2017年中級社會工作者綜合能力沖刺模擬題
一、單項選擇題【下頁有答案】
1.索羅門分析的造成無力感的根源不包括( )。
A.受壓迫團體的自我負.向評價
B.受壓迫群體與外在環境互動過程中形成的負面經驗
C.宏觀環境的障礙使他們難以在社會中有效行動
D.社會環境中的障礙太多導致問題的產生，且解決太過困難
2.小偉從小就是父母之間的“傳聲筒”，因為父母的脾氣都不好，經常會為一些瑣事而發生爭吵，吵完后就誰都不理誰，總是小偉在中間為他們兩個人傳話。這樣的家庭結構是( )。
A.糾纏
B.聯合對抗
C.三角纏
D.倒三角
3.社會工作者在為服務對象提供服務時，針對那些立即需要幫助而社會工作者無法給予必要幫助的服務對象，社會工作者的正確做法是( )。
A.接案
B.結案
C.評估
D.轉介
4.( )通過社會工作者與服務對象一對一的各種活動和交流，針對服務對象的具體問題實施各種必要的幫助活動。
A.社區工作
B.個案工作
C.小組工作
D.社會工作
5.工作壓力、家庭暴力、自我發展、服務機構管理等可以成為社會工作研究的問題，這是從( )角度對社會工作研究對象所作的界定。
A.人群
B.需要
C.視角
D.結果
6.小花是個有自閉癥的孩子，從不與老師和同學交流，父親對小花失去了信心，不愿意管她，小花的母親整日以淚洗面，對小花也無計可施，醫務社會工作者與小花一家、醫生、心理治療師、老師以及學校的社會工作者，共同商量并制訂服務計劃。在這個過程中，醫務社會工作者采取的服務策略是( )。
A.綜合輔導
B.專業合作
C.資源分配
D.支持鼓勵
7.文光在大學時成績優異，但是畢業一年后仍未找到工作，情緒十分低落，甚至對生活感到絕望，無奈之下，向社區社會工作者求助。從危機介入模式看，此時文光所經歷危機的發展階段是( )。
A.危機萌芽期
B.危機爆發期
C.危機應對期
D.危機解決期
8.心理社會治療模式堅持認為每個人都是有價值的，心理社會治療模式的目標就是幫助服務對象發掘自己的潛在能力，促進自身健康地成長，這是心理社會治療模式( )。
A.對服務對象問題的假設
B.對人的價值的假設
C.對人的成長發展的假設
D.對社會環境的假設
9.較晚發展起來的小組工作模式是( )。.
A.社會目標模式
B.發展模式
C.互動模式
D.治療模式
10.( )人小組最容易完成任務。
A.3
B.5
C.8
D.25
11.小組過程的( )是小組的成熟階段，小組的關系結構在此階段穩定。
A.初期
B.中期
C.后期
D.結束期
12.青少年夏令營屬于( )。
A.支持小組
B.成長小組
C.治療小組
D.教育小組
13.社會工作者在小組工作的成熟階段，應將工作重點放在( )。
A.協助組員解決問題
B.協助組員重新建構小組
C.協助組員保持小組經驗
D.形成相對穩定的小組關系結構
14.社會工作者龍軍組織小組成員聚會時，共同商討小組內部的分工問題，針對此問題有兩名組員的意見不一致，為此爭論起來，越吵越激烈，甚至開始了人身攻擊，互相指責對方在小組工作中的不足。龍軍在此刻介入的焦點應放在( )。
A.重申小組規范，處理兩人的對抗行為
B.冷靜地轉移話題，忽略兩人的對抗行為
C.請兩人暫時離開，讓他們先處理對抗行為
D.包容兩人的對抗行為，繼續討論小組內部分工
15.某汽車集團積極參與所屬社區的公益事業，為該社區的社會服務機構捐款，該集團負責人認為，通過支持社區的工作，可以間接造福在當地公司的員工，使工作環境變得更好，促使員工滿意度增加，該企業的捐款動機屬于( )。
A.市場營銷動機
B.自我利益動機
C.公共關系動機
D.稅法政策動機
16.為了吸引社區中的居民參加社區組織的愛護環境衛生小組活動，社區工作者從環境衛生有益于人的生活健康來邀請居民參加活動。社區工作者以( )方式吸引居民。
A.個人利益
B.問題利益
C.組織利益
D.組織吸引力
17.通過制訂和切實有效地執行規章與公約，確保社區居民遵循社會規范和社會價值，指的是社區的( )。
A.社區教育功能
B.心理支持功能
C.社會控制功能
D.社會參與功能
18.社區工作的根據需要的類型，分為規范性需要、感覺性需要、表達性需要、比較性需要，這是由( )提出的。
A.布賴德肖
B.平克斯
C.吉特曼
D.阿德勒
19.在社區工作中，關于危機及問題成員的處理，社會工作者的做法中不正確的是( )。
A.扮演矛盾緩和者的角色，在適當的時機介入，避免偏袒任何一方，做到對事不對人
B.協助團體和組織重新界定其功能
C.與成員分享團體和組織的發展過程
D.不能與成員保持距離，要做到無話不談
20.社區工作的準備階段需要對社區的基本情況進行分析，其中不包括( )。
A.社區的地理環境
B.社區居民的收入狀況
C.社區內的權力結構
D.社區內的人口狀況
答案及解析：
1.【答案】D
【解析】根據索羅門的總結，造成無力感的根源有三個：①受壓迫團體的自我負向評價;②受壓迫群體與外在環境互動過程中形成的負面經驗;③宏觀環境的障礙使他們難以在社會中有效行動。
2.【答案】C
【解析】米紐秦具體總結了病態家庭結構的基本方式，包括糾纏與疏離、聯合對抗、三角纏和倒三角等，其中，三角纏是指，家庭成員之間通過第三方實現相互溝通交流，這樣就把第三方帶入兩人的互動關系中。
3.【答案】D
【解析】與服務對象初次接觸的會談過程中，社會工作者還有可能做一項重要的工作：對那些立即需要幫助而本機構或者社會工作者無法給予必要幫助的服務對象提供轉介服務。
4.【答案】B
【解析】個案工作采用的方法是一對一的專業服務方式，通過社會工作者與服務對象一對一的各種活動和交流，針對服務對象的具體問題實施各種必要的幫助活動。
5.【答案】B
【解析】以人群論，貧困者、老人、病人、失業者、新移民、大學生等都可以是社會工作研究的對象;以問題或需要論，工作壓力、家庭暴力、自我發展、服務機構管理等可以成為社會工作研究的問題;以視角論，個案工作、小組工作、社區工作、社會工作行政、社會政策等方面的議題也可以成為社會工作研究的問題。
6.【答案】B
【解析】如果將服務的焦點集中在個案管理者和服務對象的關系方面，個案管理的實施原則主要有以下幾方面：①服務對象參與;②服務評估;③服務協調;④資源整合;⑤包裹式服務與專業合作;⑥評估與監督。其中，專業合作是指個案管理，是一種結合不同專業領域的團隊工作方式。團隊中可能包括醫生、護士、職業治療師、臨床心理學家以及其他專業人士，這種多專業合作是為了更好地為服務對象提供“全人”服務。
7.【答案】C
【解析】危機的發展一般可以分為四個階段：①危機發生;②危機應對;③解決危機;④恢復期。其中，危機應對是指在危機出現后，服務對象就會尋找其他的途徑和方法解決面臨的困難。
8.【答案】B
【解析】心理社會治療模式的理論假設包括：①對人的成長發展的假設;②對服務對象問題的假設;③對人際溝通的假設;④對人的價值的假設。其中，對人的價值的假設，即心理社會治療模式堅持認為每個人都是有價值的，心理社會治療模式的目標就是幫助服務對象發掘自己的潛在能力，促進自身健康地成長。
9.【答案】B
【解析】發展模式又稱為過程模式或發展性小組模式，是較晚發展起來的一種小組工作模式，主要解決和預防服務對象社會功能的衰減問題、恢復和發展服務對象的社會功能。
10.【答案】C
【解析】一個小組到底以多少人為佳，學者們一直有爭論，但多數意見同意在3～50人之間。不同規模的小組具有不同的功能，5人的小組比較適合討論，8人的小組最容易完成任務，而活動性、輔導性或教育性的小組規模則可稍大些。不過，超過25人的小組，成員之間的緊密性將明顯降低。
11.【答案】C
【解析】小組工作的后期是小組的成熟階段，標志著小組進入了良性的成熟階段。小組的關系結構在此階段穩定，小組活動運作狀態良好，組員之間更愿意了解和被了解，更愿意接納他人，更愿意相互合作、相互支持、相互肯定，提出的建議或計劃也更加現實。
12.【答案】B
【解析】成長小組的焦點在于個人的成長和正向改變。在社會工作者看來，每個人的人生都有一定的逆境，每個人都有其潛能，逆境是一種挑戰性機會，在逆境中發展自己潛能和提升自我的過程就是成長過程。成長小組的典型是近年來針對不同人群的需要而開展的“體驗小組”，如青少年的野外拓展訓練營。
13.【答案】A
【解析】在小組工作的后期即成熟階段，社會工作者的工作重點在于協助組員解決問題。概括而言，主要包括四個方面：①維持小組的良好互動;②協助組員從小組中獲得新的認知;③協助組員把認知轉變為行動;④協助組員解決有關問題。
14.【答案】D
【解析】社會工作者要學習如何面對和處理小組的沖突，并協助組員讓沖突成為他們正向成長的經驗。在面對沖突時，社會工作者應該有包容、冷靜和理性的態度。
15.【答案】B
【解析】在大多數情況下，企業捐助(做善事)的原因是為了自己獲利。有些企業的捐款動機并非是為了增加短期獲利或是建立良好的公共關系，而是為了增加長期獲利，仍以能使自己獲利為最重要的考慮因素。如支持社區工作，可以間接造福在當地分公司的員工，使工作環境變得更好，促使員工滿意度增加。這屬于企業捐款動機中的自我利益動機。
16.【答案】A
【解析】社區工作者與招募對象接觸的時候，可以從個人利益、問題利益、組織吸引力三個方面去吸引居民加入社區團體和組織。個人利益是指參加社區團體和組織為個人所帶來的物質層面、精神層面和身體層面的利益。問題利益是指加入社區團體和組織對改善和解決具體的社區問題有所幫助。組織吸引力是指社區團體和組織利用自身的特點為優勢來吸引居民參與。
17.【答案】C
【解析】社會控制功能主要指通過制訂和切實有效地執行規章與公約，確保社區居民遵循社會規范和社會價值。政府、教育機構和社會福利服務機構也可以通過社區來實現其社會控制的功能。
18.【答案】A
【解析】社區工作是因為社區有“需要”才開始，關于需要的類型，英國學者布賴德肖歸納總結出四種類型：規范性需要、感覺性需要、表達性需要、比較性需要。
19.【答案】D
【解析】危機及問題成員的處理：①扮演矛盾緩和者的角色，在適當的時機介入，避免偏袒任何一方，做到對事不對人;②協助團體和組織重新界定其功能，也可以向團體和組織建議一些未考慮到的發展方向、功能或活動;③與成員分享團體和組織的發展過程以及可能出現的困難，鼓勵大家共同努力，渡過難關;④與成員保持一定的距離，在團體和組織有需要時更能提出有建設性的建議和中肯的批評;⑤協助團體和組織在社區中繼續發掘新動力和新啟示。
20.【答案】B
【解析】社區基本情況包括以下幾方面：①社區的地理環境;②社區內的人口狀況;③社區內的資源;④社區內的權力結構;⑤社區的文化特色。
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