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      1. 小學(xué)英語閱讀的方法

        時間:2023-03-19 18:54:09 英語閱讀 我要投稿
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        小學(xué)英語閱讀的方法

          英語教學(xué),從小做起,小學(xué)英語閱讀有哪些比較好的方法呢?下面小編給大家介紹小學(xué)英語閱讀的方法,一起來學(xué)習(xí)吧!

        小學(xué)英語閱讀的方法

          1 激發(fā)興趣,樹立自信

          家長可以引導(dǎo)他們讀一些簡易的英文報刊或書籍,如:《英語輔導(dǎo)報》(小學(xué)版)、《英語21世紀(jì)報》(小學(xué)版)等等。另外,家長還可以讓孩子把他們在課外讀到的小故事、笑話等講出來,與大家共分享。通過閱讀,孩子能學(xué)到許多課本上沒有的知識,求知欲會有所增強(qiáng),知識面會得到拓寬。

          2 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀

          小學(xué)閱讀理解不需要太在乎語法問題,答題時只要根據(jù)文章意思進(jìn)行判斷。在一般情況下,做閱讀理解題可以引導(dǎo)孩子采用以下方法:

          1、先通讀全文再答題,或先看看需要完成的任務(wù)再讀全文。

          2、注意培養(yǎng)孩子根據(jù)上下文猜詞的能力。

          小學(xué)生往往一遇到生詞就束手無策,首先想到問老師或同學(xué),其次是查閱工具書,而很少會根據(jù)上下文、背景知識、文化意識等去理解猜出詞義。長此以往,孩子就會產(chǎn)生依賴思想,抑制了他們閱讀能力的發(fā)展、閱讀速度的提高。這就要求家長在孩子做閱讀理解題時,有意識地限制孩子查閱工具書,鼓勵孩子大膽猜詞。遇到生詞要會猜。

          閱讀中遇到生詞,最好的方法是通過上下文猜測。以下幾條建議可幫助學(xué)生猜測詞義:

          (1)看看上下文中有沒有生詞的另一種說法,即找同義詞。有時下文會對一個詞做解釋,或者提供一些暗示。

          (2)看詞性,判斷其是名詞、動詞、形容詞、副詞或其他詞類。

          (3)分析生詞的構(gòu)成,尤其是詞的前綴和后綴。英語中很多詞都是加前綴和后綴而來的。比如根據(jù)前綴un-和后綴-ty的含義,你就可以準(zhǔn)確地猜出unhappy和safety的意思。

          (4)看看同一生詞是否在上下文的其他地方出現(xiàn),把兩處的語境相比較,也許更能準(zhǔn)確地猜出詞義。

          (5)充分利用你閱讀內(nèi)容中已有的知識。利用文中所附的插圖等直觀線索猜測詞義

          3、認(rèn)真仔細(xì)地閱讀文章,掌握文章的中心思想、主要內(nèi)容以及與之有關(guān)的細(xì)節(jié)。

          在閱讀中,要善于抓住文章的關(guān)鍵詞句,千萬不要糾纏文章中的某些細(xì)節(jié)而影響掌握全文大意。要緊緊圍繞五個“W”(即when, where,what,who,how)或start,process,end(開始,過程或結(jié)束)總體過程脈絡(luò)來解決問題,迅速查找需要了解的信息。

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