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一加一親子拓展訓(xùn)練營
引導(dǎo)語：您了解自己的孩子嗎?您的孩子能理解您和他自己嗎?怎樣才是所有人所羨慕的和諧家庭呢?帶著這些疑問，讓我們一起走進xx吧......眾所周知，現(xiàn)在家庭的和諧大多都取決于孩子。青少年是一個自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱的群體。很多青少年在產(chǎn)生困惑，遇到心理問題時，不知道以積極成長的心態(tài)去面對，反而采取極端或者逃避的方式亂處理。
青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，離家出走自甘墮落，甚至發(fā)展到惡性犯罪的報導(dǎo)不時見于報章，而且還有愈演愈烈的趨勢，教育界為此感到有心無力，壓力巨大;家長們更是束手無策，人人自危。針對以上所產(chǎn)生的現(xiàn)象，湖北xx素質(zhì)教育拓展培訓(xùn)有限公司專門設(shè)計出一套關(guān)于“共建和諧家庭，創(chuàng)造美好未來”的拓展訓(xùn)練，我們稱它為：親子行動。讓我們一起努力，讓更多的家庭更快、更有效的走出自己的煩惱......
一、親子行動的目的：
實踐表明，通過社會積極配合，對青少年心理成長施行特別訓(xùn)練以提高青少年心理素質(zhì)是針對“問題”青少年行之有效的方法。
湖北xx素質(zhì)教育拓展培訓(xùn)有限公司將自己的目標確定為：
1、幫助青少年理解父母，改善親子關(guān)系，體驗親情;
2、全面增強青少年的自信心、意志力和抗挫能力;
3、培養(yǎng)青少年健康的心理和靈活創(chuàng)新的多種思維能力;
4、提高青少年的溝通交流能力，善于與人交往合作;
5、協(xié)助青少年設(shè)定清晰、遠大、切實的人生奮斗目標。
二、培訓(xùn)對象：
以家庭為單位，小孩年齡在10 至 17 歲之間的人員：
1、相互缺乏溝通的家庭成員;
2、正處于叛逆期青少年;
3、網(wǎng)絡(luò)沉迷的青少年;
4、輟學(xué)、厭學(xué)、學(xué)習無動力的青少年;
5、社交障礙，軟弱自閉的青少年;
6、奢侈消費，迷茫的青少年;
7、逆反出走、暴力傾向青少年;
8、有意愿挑戰(zhàn)自我的青少年。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、主要培訓(xùn)思路：
讓父母更了解孩子，讓孩子更理解父母。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：
拓展訓(xùn)練+學(xué)習心理輔導(dǎo)+人格心理輔導(dǎo)+情感心理輔導(dǎo)+生活心理輔導(dǎo)。
3、培訓(xùn)課程：
親子拓展在強調(diào)參與性和互動性的基礎(chǔ)上進行心理疏導(dǎo)、改善親子關(guān)系、學(xué)會自我保護。通過案例分析和角色扮演的訓(xùn)練，使兩代人之間形成有效的溝通。活動形式為體驗分享、團隊討論和同伴交流等：
【獨立人格部分】——放飛心靈、認知自我的精彩團隊文化展示;
【團隊合作部分】——單獨家庭團隊形式拓展訓(xùn)練;
【換位實踐部分】——感恩(角色模擬)、激發(fā)自我(潛能開發(fā));
【回歸家庭部分】——團隊晨練、經(jīng)典古文誦讀、家庭親子拓展訓(xùn)練;
【回歸自然部分】——磨煉意志、挑戰(zhàn)耐力的征服“家庭致勝”行動、環(huán)保簽名、家庭環(huán)保 大行動;
【暢想成長部分】——受訓(xùn)家庭暢談學(xué)習成長經(jīng)歷，分享相互溝通理解的快樂，走出傳統(tǒng)家 庭教育的誤區(qū)。
4、具體做法：
教會孩子學(xué)習的方法--------------有針對性所適合的學(xué)習方法
教會孩子懂得理解關(guān)愛父母--------情感強化訓(xùn)練
教會孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系------團隊拓展訓(xùn)練
教會孩子學(xué)會敬畏生命------------珍惜生命教育
教會孩子學(xué)會規(guī)劃人生------------樹立遠大的理想和人生目標
教會孩子如何克服懶惰------------時間意識專項訓(xùn)練
教會孩子思考的方法--------------六種角色的思考方法
教會孩子親歷成敗風波------------行動力訓(xùn)練
教會孩子學(xué)會自我激勵------------競爭力訓(xùn)練
讓孩子學(xué)會控制大局--------------團隊領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
四、培訓(xùn)的主要內(nèi)容和預(yù)期效果：
1、主要任務(wù)：
通過體驗式的輔導(dǎo)訓(xùn)練，在沒有傳統(tǒng)說教式教育的前提下，讓家長打開孩子的心理突破口，觸動孩子的心靈深處，讓家長了解子女，讓子女理解家長，激發(fā)孩子自身的巨大潛能，
讓孩子自己產(chǎn)生 “ 感悟 , 醒悟 , 領(lǐng)悟 ” ，從心靈深處“ 感恩” 從而挖掘孩子積極向上、樂觀開朗的性格，打開孩子與家長間缺少溝通的堅冰，使孩子返樸歸真，成為一個有愛心，孝敬父母的好孩子。讓孩子在拓展后學(xué)會自我管理、增強自信心，學(xué)會控制情緒，提升交流溝通能力，在改善人際關(guān)系、性格狀態(tài)、行為習慣有明顯的效果。
2、預(yù)期效果：
(1)有效樹立時間概念，克服磨蹭拖沓習慣;
(2)突破恐懼敢于大膽當眾講話，表達自己的思想;
(3)學(xué)會贊美別人，學(xué)會寬容、接納、付出、給予，讓孩子人格完善、胸懷廣大;
(4)領(lǐng)袖素質(zhì)拓展，讓孩子從小學(xué)會策劃、組織、管理等領(lǐng)導(dǎo)能力;
(5)讓父母與孩子間的感情立即改善，感恩惜緣;
(6)學(xué)會和與家長、老師、同學(xué)、朋友溝通的技巧;
(7)教你如何營造快樂家庭，給孩子一個幸福的成長環(huán)境 ;
(8)讓父母與孩子共同感受愛的力量，并學(xué)會分享愛和享受愛 ;
(9)激發(fā)孩子潛能，讓您的孩子找到學(xué)習的原動力，學(xué)習效率明顯改善，
(10)讓網(wǎng)上沖浪手“認識自我、找到自我”脫離網(wǎng)癮;
(11)讓孩子堅定生活信心、充分表現(xiàn)自己才能、堅持不懈、進行自我心態(tài)調(diào)整和挑 戰(zhàn)自我;
(12)讓家長學(xué)會客觀評價孩子，發(fā)現(xiàn)孩子潛質(zhì)，走出傳統(tǒng)說教家庭教育的誤區(qū);
五、培訓(xùn)方式：
(一)方式：
1、隔離封閉訓(xùn)練和家庭配合治療相結(jié)合;
2、心理輔導(dǎo)和勵志磨練相結(jié)合;
3、團體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合;
4、軍事化管理和文體活動相結(jié)合;
5、拓展訓(xùn)練與文化學(xué)習相結(jié)合;
在整個扭轉(zhuǎn)拓展過程中，對孩子還穿插進行學(xué)習興趣和動機的激發(fā)。同時，項目的實 施中還強調(diào)對家長進行改變教養(yǎng)方式的輔導(dǎo)，以期雙方在整個訓(xùn)練期間步調(diào)一致，并 指導(dǎo)家長在訓(xùn)練結(jié)束后可以維持并推進訓(xùn)練效果。
(二)方法：
運用最先進的體驗式教學(xué)方法、現(xiàn)代心理學(xué)理論、音樂心靈提升技術(shù)與自我強化法.
六、后期服務(wù)：
1、建立學(xué)員檔案，跟蹤學(xué)員成長;
2、結(jié)業(yè)之后保持定期和家庭聯(lián)系，提供家庭整體成長互動溝通;
3、建立家長俱樂部，給家長提供交流的平臺。
七、關(guān)于xx：
1、基地簡介
xx民族村拓展基地
2006年，武漢科技大學(xué)中南分校、湖
北廣信集團適應(yīng)市場需求，又投入巨資在
民族村建成以“知識、能力、人格”為素
質(zhì)拓展教育核心主題的全國首家大學(xué)生素
質(zhì)拓展基地，引進國際先進理念，引進國
際一流素質(zhì)拓展教育專業(yè)人才，開創(chuàng)素質(zhì)
教育獨特模式，組建素質(zhì)拓展教育事業(yè)推
廣發(fā)展中心，為社會培養(yǎng)和訓(xùn)練具有專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才，在社會上具有廣泛影響，受到全社會特別是學(xué)生、家長的熱烈歡迎。
xx鴛鴦溪拓展基地：
國家級重點風景名勝區(qū)大洪山綠林景區(qū)為國家AAA級風景區(qū)，其中鴛鴦溪漂流為景區(qū)最具吸引力的景點之一,她發(fā)源于大洪山白龍池，漂流河道全長
6.7公里。這里峽險谷幽、水天一色，實為華中地區(qū)探險漂流之
精華，回歸自然之勝景，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，被譽為“九曲鴛鴦溪，
十里水畫廊。”
鴛鴦溪拓展基地位于鴛鴦溪漂流起漂點，一期占地200畝左
右，擁有功能完備，技術(shù)含量很高的拓展器械，擁有一批熱愛拓
展事業(yè)，并永不停息為之奮斗的教練團隊，基地可同時容納近500
人大型團隊進行項目操作。
2、安全保障：
3、部分器械介紹：
由于拓展訓(xùn)練的一部分場地課程要求學(xué)
員在空中完成攀登、跳躍、行進、下降等動
作，為了確保學(xué)員安全，我公司使用統(tǒng)一定
購的進口一流專業(yè)登山器材作為保護裝備，
主要包括：登山繩、安全帶、鐵鎖、下降器、
上升器、頭盔等。所有登山器材至少應(yīng)遵循
UIAA(國際攀登聯(lián)合會標準)或CE(歐洲標
準)中的一個;繩索和頭盔要求必須有UIAA認證。以下對我公司使用的訓(xùn)練器材進行簡單介紹。
4、部分保障
為給參訓(xùn)人員提供更加完善的安全保障，從學(xué)員啟程至返回，我們?yōu)槊课粎⒂?xùn)學(xué)員均購買了價值十萬元的短期人身意外傷害保險，讓學(xué)員們無后顧之憂，全心投入訓(xùn)練。
5、醫(yī)療保障
xx的專業(yè)教練和后勤人員均具備中國紅十字會急救員認證資格，并在全程培訓(xùn)過程中，攜帶常用藥品和醫(yī)療用品，隨時為處理各種突發(fā)事件提供醫(yī)療保障。
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