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      2. 幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)模擬題

        時間:2024-06-09 01:33:02 教師資格 我要投稿

        2017幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)模擬題

          為了幫助考生們更順利地通過考試,下面是YJBYS小編為大家搜索整理的幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)模擬題,歡迎參考學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助!

        2017幼兒教師資格證考試綜合素質(zhì)模擬題

          一、單項選擇題

          1.據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與他在學(xué)生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān)。這說明教師的愛對學(xué)生學(xué)習(xí)具有( )

          A.榜樣作用

          B.心理健康功能

          C.成功作用

          D.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的作用

          【正確答案】:D

          【解析】:

          布朗小姐對杜魯門的愛吻,是教師對學(xué)生的愛的表達。教師對學(xué)生的愛能促使學(xué)生不斷地自我完善,獲得人格的健全發(fā)展。

          2.素質(zhì)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力主要是( )

          A.學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力

          B.分?jǐn)?shù)的壓力

          C.升學(xué)的壓力

          D.教師、家長的壓力

          【正確答案】:A

          【解析】:

          素質(zhì)教育與應(yīng)試教育具有本質(zhì)上的區(qū)別,素質(zhì)教育面向所有學(xué)生,德、智、體、美、勞動技術(shù)教育全面推進,重視各種能力的培養(yǎng),倡導(dǎo)發(fā)展性評價,弱化學(xué)科體系,教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué)生經(jīng)驗。來自學(xué)習(xí)內(nèi)部的壓力是學(xué)生學(xué)習(xí)的驅(qū)動力。B、C、D三項是應(yīng)試教育中學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力。

          3.創(chuàng)新教育是以( )為基本價值取向的教育。

          A.培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實踐能力

          B.提高人的綜合素質(zhì)

          C.培養(yǎng)人的完善人格和健康體魄

          D.促進人的全面發(fā)展

          【正確答案】:A

          【解析】:

          創(chuàng)新是教育發(fā)展進步的不竭動力,創(chuàng)新教育以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本價值取向,是素質(zhì)教育觀的核心要求。

          4.( )是21世紀(jì)社會發(fā)展對教師職業(yè)提出的現(xiàn)實要求,是提高教師素質(zhì),同時也是提高其社會地位和待遇的重要措施。

          A.教師職業(yè)化

          B.教師專業(yè)化

          C.終身學(xué)習(xí)

          D.繼續(xù)深造

          【正確答案】:B

          【解析】:

          教師職業(yè)成為專門職業(yè),是教師教育和教師發(fā)展所追求的方向。教師專業(yè)化是21世紀(jì)社會發(fā)展對教師職業(yè)提出的現(xiàn)實要求,是提高教師素質(zhì),同時也是提高其社會地位和待遇的重要措施。

          5.人獲得全面發(fā)展的根本保證是( )

          A.先進的社會制度

          B.理論與實踐相結(jié)合

          C.腦體結(jié)合

          D.教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合

          【正確答案】:D

          【解析】:

          根據(jù)馬克思對人全面發(fā)展的論斷可知,教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合是人獲得全面發(fā)展的根本保證,也是人獲得全面發(fā)展的唯一途徑。

          6.教育應(yīng)將幼兒的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,促進幼兒全面發(fā)展。但教育首先是教人先做人,所以應(yīng)教導(dǎo)幼兒學(xué)會做人,做一個中國人,做一個現(xiàn)代的中國人。這就意味著教師在保育和教育過程中要堅持( )

          A.育人為本,德育為先

          B.依循規(guī)律,尊重差異

          C.激發(fā)興趣.鼓勵創(chuàng)新

          D.自主探索.適應(yīng)社會

          【正確答案】:A

          【解析】:

          育人為本要堅持德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。德是做人的根本,只有樹立崇高理想和遠大志向,從小打牢思想道德基礎(chǔ),學(xué)習(xí)才有動力,前進才有方向,成才才有保障。

          7.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由( )予以保證。

          A.人民政府

          B.未成年人父母

          C.未成年人自己

          D.未成年人所在學(xué)校

          【正確答案】:A

          【解析】:

          根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定,對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育,所需經(jīng)費由人民政府予以保證。

          8.由于教師的工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識,所以教師還扮演著( )角色。

          A.研究者

          B.示范者

          C.朋友

          D.傳道者

          【正確答案】:A

          【解析】:

          教師的工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個體,傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識,這就決定了教師要以一種變化發(fā)展的態(tài)度來對待自己的工作對象、工作內(nèi)容,要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷創(chuàng)新。

          9.下列不屬于兒童文學(xué)特點的是( )

          A.故事性

          B.幻想性

          C.趣味性

          D.教育性

          【正確答案】:D

          【解析】:

          兒童文學(xué)的特點主要表現(xiàn)為:故事性、幻想性、趣味性和樸素性。

          10.在某幼兒園,當(dāng)王老師剛剛走上教育工作崗位的時候,他教的班級有個淘氣的幼兒。每當(dāng)教師講課時,他總愛低頭玩他桌子上放的“寶貝”橫笛兒,有時候還會輕輕地吹一聲。對此,王老師最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞? )

          A.讓他到教室外面吹奏,以示懲戒

          B.聯(lián)系家長,讓家長嚴(yán)加管束

          C.對該生不遵守紀(jì)律的行為進行批評訓(xùn)斥

          D.從該生喜愛音樂,擅長樂器入手,采取鼓勵措施,使該生在培養(yǎng)興趣的同時,認真學(xué)習(xí)

          【正確答案】:D

          【解析】:

          教師教學(xué)應(yīng)努力把學(xué)生的喜愛音樂的動機遷移到學(xué)習(xí)動機上來,既尊重鼓勵了學(xué)生,也避免了教條的管束和批評。

          11.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和( )應(yīng)該對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育。

          A父母

          B家庭

          C監(jiān)護人

          D社會團體

          【正確答案】:B

          【解析】:

          根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第四條規(guī)定,國家、社會、學(xué)校和家庭都應(yīng)該承擔(dān)對未成年人進行教育的義務(wù)。

          12.法律責(zé)任人人必須遵守,任何違法者不得逃避或拒不承擔(dān)。這體現(xiàn)了( )

          A.責(zé)任的法律規(guī)定性

          B.歸責(zé)de 特定性

          C.責(zé)任的專權(quán)追究性

          D.責(zé)任的國家強制性

          【正確答案】:D

          【解析】:

          法律責(zé)任具有普遍的約束力,是維護社會正常秩序的有力手段,人人必須遵守,任何違法者不得逃避或拒不承擔(dān)。這是責(zé)任的國家強制性的表現(xiàn)。

          13.依法執(zhí)教的重點是( )

          A.教育法學(xué)的教育和研究

          B.教育法律的遵守

          C.各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動

          D.教育立法

          【正確答案】:C

          【解析】:

          依法執(zhí)教的重點是各個教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育,依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動。

          14.“五一”長假期間,楊楊小朋友一家邀請李老師一起去泰國旅游,并預(yù)先幫李老師支付了她的所有費用,而且還給她買了不少禮物。李老師的行為( )

          A.不恰當(dāng),違背了《中華人民共和國教師法》

          B.恰當(dāng),是家園合作的具體表現(xiàn)

          C.恰當(dāng),是家長自愿支付的

          D.不恰當(dāng),違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

          【正確答案】:D

          【解析】:

          《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中“為人師表”要求教師要作風(fēng)正派,廉潔奉公,不利用職務(wù)之便謀取私利。顯然,題干中李老師的行為違背了該項規(guī)定。

          15.教語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周,每人收取了600元補課費。他們的做法( )

          A.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定

          B.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則

          C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責(zé)精神

          D.侵犯了學(xué)生的教育權(quán)

          【正確答案】:A

          【解析】:

          為了減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),維護學(xué)生及家長的權(quán)益,教育法規(guī)定,寒暑假不得辦輔導(dǎo)班,不得收學(xué)生補課費。

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