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人教版四年級下冊屬于期中考試試卷
考試,是一種嚴格的知識水平鑒定方法。為了保證結果的公平,考場必須要求有很強的紀律約束,并且專門設有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程,絕對禁止任何作弊行為。下面是小編整理的關于四年級下冊屬于期中考試試卷,歡迎大家練習!
一、看拼音,寫詞語。(10分)
shāo huǐ xī shēng chǔn shì zāo tà shuài lǐng
( )( ) ( ) ( )( )
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把成語補充完整,并從中任選一個造句。(6分)
見死( )( ) ( )心( )欲 ( )( )其事
( )( )易舉 不( )不( ) ( )不可( )
( )七( )八 ( )( )天開 ( )先( )后
造句: _____________________________________________。
三、給下面加“____”字選擇正確解釋,把字母填在括號里。(4分)
“拜”:A.一種見面表示敬意的禮節(jié)。 B.用于往來,表示麻煩人辦事。C.表示與人結為某種關系。 D.見面行禮表示祝賀。
1.魯班上山拜師學藝。( ) 2.每逢春節(jié),我都去爺爺家拜年。( )
3.小明去拜見他的啟蒙老師。 ( ) 4.請你幫忙照看我孩子,拜托了。( )
四、按要求,補充詞語。(6分)
1、把詞語補充完整。(3分)
( )( )不解 ( )( )不堪 ( )( )壯闊
2、寫上對應的成語。(3分)
知己知彼______ _ 運籌帷幄_____ 圍魏救趙
五、根據句子意思寫出加“--”的詞的反義詞。(3分)
1.人生有失敗,也有 。
2.山區(qū)的道路很崎嶇,不像城市的馬路那樣 。
3.螞蟻是渺小的,然而它的精神卻是 。
六、根據語境填空。(9分)
1.孔子是我國偉大的教育家,他有許多名言,告訴我們對待朋友要 ,
。與朋友交往要 。
2.看到落日映照的黃沙漠漠的景象,會使你想起王維的詩句: ,
。
3.秋高氣爽的季節(jié),滿山的紅葉飄落,你會想起 ,
。
4.黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語: 。
5.關于農業(yè)氣象方面的農諺我知道很多,如 : ,明日必有大雨到。
七、按要求改寫句子。 (6分)
1、襯著 巨大的 藍天 高聳的 雪峰(連詞成句)
。
2、教室里真靜啊, 靜得 。(補充完整)
3、太陽真紅,紅得像 。(從顏色上比喻)
4、吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)
5、天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(用恰當的關聯詞連成一句話)
6、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)。
八、這學期,我們認識了許多優(yōu)秀的人物,請將人物的品質填上相應的括號里。(5分)
1.誠實、有信用 2.寬容、關愛 3、機智勇敢 4.自尊、自強 5.認真、實在
(1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( )
(2)《尊嚴》中的哈默 ( )(3)《萬年牢》中的父親( )
(4)《中彩那天》中的父親( )(5)《將心比心》中的母親( )
九、快樂閱讀。(24分)
(一)課內閱讀(8分)
捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說 小伙子 您捶得好極了 剛才我的腰還很僵硬 現在舒服極了 ”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個年輕人,說:“年輕人,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了。”
年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說:“別看他現在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!
1、在第一自然段中畫橫線句子的空白處加上標點。(2分)
2、“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。”“狼吞虎咽”一詞說明了什么?
(2分)
3、杰克遜大叔為什么要留下這個年輕人?
(2分)
4、結合生活實際,談談你對尊嚴的理解。(2分)
(二)課外閱讀(14分)
__________
春天到了,大地復蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場大雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強啊!”
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。
1、給短文加個題目,寫在文首的橫線上。(1分)
2、用“\”劃去[ ]里用得不恰當的詞語。(2分)
3、“疾”字是( )結構的字,按部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。“疾”字在字典里有四個意思: 疾病 痛苦 痛恨 急速,猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第( )種意思。(2分)
4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。(4分)
ABB: 、_______。 ABCC:______、______。
AABC:______、______ 。 AABB:______、______。
5、請寫出第二、三、四自然段的意思。(3分)
第二自然段:___________________________
第三自然段:___________________________
第四自然段:___________________________
6、本文( )(用“√”表示)(2分)
表現了作者喜愛春天的思想感情。
贊揚了作者喜愛小草的思想感情。
贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。
贊揚了小草的美麗可愛。
十、習作(30分)
題目:_____________真_____________
要求:先把題目補充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動真有意思……然后根據補充好的題目寫一篇作文。
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