2017幼兒園元宵節活動策劃
元宵節是我國的傳統節日，一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續感受濃厚的節日氣息。下面是小編精選的關于幼兒園元宵節活動策劃，歡迎參考!
【1】幼兒園元宵節活動策劃
元宵節我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們了解元宵節這一習俗，知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識，讓孩子們了解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內外的環境，環境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對孩子們所處的環境--幼兒園和教室，進行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考，鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了折紙活動，根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。
接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們在教室就請孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長們帶著孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。
最后終于在本周五進行了搓元宵活動，孩子們對這項活動更是滿心期待呢，時不時的問我:“老師，我們什么時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班，所以加大難度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的`活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程，感知滾動、沉浮等生活、科學常識，最后看到自己的勞動成果是滿心歡喜。
在元宵節系列活動中，不管是孩子還是家長、老師都感受到了節日給我們帶來的歡樂。活動的每個環節都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個人的努力和力量。我們引導孩子在幸福與歡樂之時，感受到了元宵節喜氣洋洋的氣息，體驗民俗節日的情趣。并能通過音樂、美術等藝術手段真切自然的地表現元宵節濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節系列活動，孩子們對元宵節的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團圓，也知道元宵節是中國的傳統節日，并從活動中感受自己動手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成為孩子們成長道路上一段寶貴的經歷，幼兒園也會多多開展這樣的活動，真正做到讓孩子們在做中學、游戲中學、生活中學習。希望家長們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長而努力!
【2】幼兒園元宵節活動策劃
一、 活動目的:引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗湯圓的習俗。 幼兒能用簡短的語言講述湯圓的.味道以及 自己品嘗湯圓時的心情， 通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂 趣。
二、活動主題:快樂元宵節
三、活動時間:2017年 2 月 x 日(下午 15:30)
四、活動地點:本班課室
五、活動準備:
1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。
2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉， 然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午 14:40 分準時吃午點，全體員工下午 14:15 分 準時上班。 (校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛、校車司機下午 15:00 負責指揮車輛看守 大門。
六、活動流程:
1、15;10—15:30(家長簽到，播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。
3、教師指導語:
�、俳裉焓鞘裁垂�?元宵節有一種特別的食 品，是什么?
�、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需 要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指導語:
�、傥覀冊� 樣才能做出圓圓的元宵?
�、诶蠋熤笤鼤r，小朋友們應該注意些 什么?
3.做元宵、煮元宵。
【3】幼兒園元宵節活動策劃
一、活動目的:
1、在多形式的元宵節活動中，感受中國傳統節日“元宵節”的喜慶，了解一些元宵節的慶祝習俗(做元宵、吃元宵、做花燈、賞花燈、猜燈謎)。
2、感受親子、師生共同參與活動、慶祝節日的快樂。
二、活動準備:
1、家庭中的準備:收集廢舊物品，準備制作花燈;親子收集關于元宵節的來歷、習俗等，豐富孩子對元宵節的`了解。
2、幼兒園的準備:
1)老師著手收集廢舊物品及準備制作輔助材料(雙面膠、透明膠、剪刀、線材、各種裝飾輔助材料);元宵制作材料(面粉等);獎品(小團子、花燈等)。
2)燈謎、小燈籠、二樓猜燈謎場地布置。
3)總務準備鞭炮、龍燈
三、活動過程:
1、8:30 - 9:30
家長帶領孩子到本班教室參加制作活動
中、大班:剪春字、剪窗花、做燈籠
托、小班:做彩鏈、做拉花
2、9:30 - 9:50
操場集中慶祝元宵節
各班舞龍;各班展示元宵燈(自制或自帶)
放鞭炮、放高升
2、9:50 - 10:10
各班幼兒在教師帶領下嘗試做元宵
4、14:30 - 15:00
幼兒品嘗元宵
3、15:30 -
1)家長入園到各班帶領孩子猜燈謎，并將猜出的燈謎編號及答案寫入答題紙中。
2)將答題紙交到保健室核對答案并領取獎品。
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