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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點(diǎn)：少兒心理衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容
兒童少年心理衛(wèi)生服務(wù)主要依托學(xué)校進(jìn)行，包括以下內(nèi)容：
1.一般衛(wèi)生措施：建立優(yōu)生咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)圍生期保健，從嬰幼兒開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃免疫，盡力消除各種有損兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的致病因素。
2.改善家庭、學(xué)校環(huán)境：普及心理衛(wèi)生知識(shí)，為教師、家長(zhǎng)提供心理咨詢(xún)，早期發(fā)現(xiàn)兒童少年各種心理衛(wèi)生問(wèn)題，及時(shí)采取干預(yù)、矯治措施。
3.開(kāi)展兒童行為指導(dǎo)：衛(wèi)生、教育、心理、兒科、精神醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科專(zhuān)業(yè)人員密切配合，重點(diǎn)針對(duì)認(rèn)知、情緒、行為等問(wèn)題進(jìn)行。
4.改變不良教養(yǎng)態(tài)度與方式：使家長(zhǎng)、教師充分認(rèn)識(shí)到溺愛(ài)、放縱、忽視、虐待、簡(jiǎn)單粗暴等，都會(huì)增加兒童心理一行為問(wèn)題的危險(xiǎn)。加強(qiáng)法制教育，禁止虐待兒童、歧視缺陷兒童等不良行為;禁止性別歧視。
5.建立跨學(xué)科防治網(wǎng)：對(duì)社區(qū)、學(xué)校兒童進(jìn)行心理衛(wèi)生普查，早期發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題傾向;通過(guò)家訪(fǎng)、追蹤觀察等方式，分析其病因和主要影響因素，從而采取有針對(duì)性的干預(yù)措施。
6.建立基層心理衛(wèi)生服務(wù)體系：培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園心理指導(dǎo)教師，建立基層心理衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍，開(kāi)展兒童心理問(wèn)題的群防群治。
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