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      2. 初中語文古詩詞的輔導試題

        時間:2024-07-06 03:46:41 初中知識 我要投稿
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        初中語文古詩詞的輔導試題

          一、閱讀古詩《過零丁洋》,完成10-11題。(4分)

        初中語文古詩詞的輔導試題

          過零丁洋

          文天祥

          辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

          山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。

          惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

          人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

          1.“文章本天成,妙手偶得之”。在詩的頸聯(lián),詩人很巧妙地借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個地名,寫出了 和 ,地名與處境融合在一起,恰到好處地表現(xiàn)了詩人當時的心境。(2分)

          2.“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句,影響深遠。請說說你的理解。(2分)

          答案:

          1、形式的險惡,境況的危苦

          2、這兩首詩表現(xiàn)了詩人以死明志、為國捐軀的豪情壯志,人難免一死,為祖國舍生取義,一片丹心永垂史冊;直抒胸臆,表現(xiàn)了以死明志的決心,表現(xiàn)了民族氣節(jié)。

          二、古詩詞鑒賞。(3分)

          次北固山下

          【唐】王灣

          客路青山外,行舟綠水前。

          潮平兩岸闊,風正一帆懸。

          海日生殘夜,江春入舊年。

          鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。

          1.展開想象,用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊,風正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。(2分)

          2.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(1分)

          答案:

          1.略。評分:共2分。開放性試題,描繪應(yīng)表現(xiàn)出平也開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點,語言流暢即可。

          2.思念故鄉(xiāng) 評分:共1分。


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