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托福評(píng)分系統(tǒng)
評(píng)分說(shuō)明
1、詮釋新考試成績(jī)的書(shū)面指導(dǎo)
2、 針對(duì)4項(xiàng)語(yǔ)言能力(聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě))分別進(jìn)行評(píng)分,每項(xiàng)能力的成績(jī)?yōu)? – 25分
3、綜合成績(jī)
4、針對(duì)每項(xiàng)語(yǔ)言能力的成績(jī)段說(shuō)明,指出相對(duì)每個(gè)成績(jī)段的英語(yǔ)熟練程度
5、托福機(jī)考成績(jī)對(duì)照,幫助成績(jī)使用單位與現(xiàn)行托福考試成績(jī)要求進(jìn)行比較
6、 考生將收到包括分析反饋在內(nèi)的成績(jī)單
作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
六分:文章切題,闡說(shuō)充分,文章有說(shuō)服力;段落組織有序,銜接緊密,過(guò)渡自然,有很強(qiáng)的邏輯性;段落內(nèi)句與句連接順暢,句式使用恰當(dāng),靈活,嫻熟;用詞確切,得體。文章中有個(gè)別語(yǔ)法拼寫(xiě)錯(cuò)誤,但不影響內(nèi)容表達(dá)。
五分:文章切題,闡說(shuō)基本充分,在某些細(xì)節(jié)上有缺陷。段落層次組織有序,銜接緊密,過(guò)渡自然,邏輯性強(qiáng);句間連接順暢,句式使用恰當(dāng),靈活;用詞基本得體。文章中有少量用詞不當(dāng)和語(yǔ)法拼寫(xiě)錯(cuò)誤。
四分:文章切題,闡說(shuō)尚可,展開(kāi)不夠。段落層次組織有序,銜接緊密,過(guò)渡自然,有邏輯性;句間連接基本順暢;有部分句法錯(cuò)誤;用詞一般,有時(shí)不得體。詞性區(qū)分和拼寫(xiě)等有若干錯(cuò)誤。
三分:文章切題,段落組織基本合理,有邏輯性,但只存在于語(yǔ)義層次上,語(yǔ)言表達(dá)上未能體現(xiàn);句子框架結(jié)構(gòu)基本成立,但有許多語(yǔ)法錯(cuò)誤,句間聯(lián)系不順暢,往往是不善于使用邏輯連詞,顯得幼稚,生硬。詞匯方面拼寫(xiě)錯(cuò)誤多,常有用詞不得體現(xiàn)象。
二分:文章切題。闡說(shuō)沒(méi)有展開(kāi),只限于三言?xún)烧Z(yǔ)地回答問(wèn)題;沒(méi)有段落組織,很亂,長(zhǎng)度很短,只有一段;句子排列有一定的邏輯關(guān)系,能看出各句基本框架,但結(jié)構(gòu)或語(yǔ)法錯(cuò)誤較多;用詞不得體,拼寫(xiě)錯(cuò)誤多。
一分:文章各方面都有嚴(yán)重錯(cuò)誤,句子不像句子?傮w印象是根本沒(méi)有寫(xiě)作能力,英語(yǔ)水平太低,夠不上二分標(biāo)準(zhǔn),只能打最低分。
閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
正確題目個(gè)數(shù)
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