2017出版資格考試輔導(dǎo)：出版的基本概念
據(jù)“2017年度專業(yè)技術(shù)人員資格考試計劃”可知，2017年出版專業(yè)資格考試時間為：2017年10月15日，為了方便大家復(fù)習(xí)，下面整理了一些考試的知識點，希望對大家有所幫助!
出版物的要素
出版物必須是某種精神文化的成果;但不是所有的精神文化成果都可以成為出版物。它必須具備三個要素：
1. 具有經(jīng)過編輯加工的以文字、圖形、圖像、聲音或其他符號形式表現(xiàn)的精神文化內(nèi)容，可供閱讀、欣賞。
2. 具有承載這些精神文化內(nèi)容的物質(zhì)載體。
3. 具有一定量的復(fù)本，從而可以向公眾傳播。
出版物的分類
(一)根據(jù)出版物總體特征的分類
圖書、報紙和期刊三類，合稱為紙介質(zhì)出版物、紙質(zhì)出版物或印刷型出版物。
另外還有音像制品、電子出版物、互聯(lián)網(wǎng)出版物三類。
(二)根據(jù)出版物內(nèi)容所屬學(xué)科的分類
中國圖書館分類法。
(三)從其他角度所作的分類
1. 按照出版物所載知識的層次結(jié)構(gòu)不同
(1)學(xué)術(shù)研究類; (2)知識普及類;
(3)大眾生活類; (4)娛樂類。
2. 按內(nèi)容的表現(xiàn)形式來劃分
(1)文字類; (2)圖畫類;
(3)圖文類; (4)聲音類;
(5)圖像類; (6)多媒體類。
出版物的特殊性
(一)既是精神產(chǎn)品又是物質(zhì)產(chǎn)品的特殊性
這是出版物不同于一般物質(zhì)產(chǎn)品的最重要的特殊性。
出版物有思想、知識或藝術(shù)等精神文化內(nèi)容，這是在精神生產(chǎn)過程中由作者和編輯完成的。消費者購買出版物是為了滿足精神生活的需要。出版物是以精神文化內(nèi)容為本位的精神產(chǎn)品。
出版物又是物質(zhì)產(chǎn)品。出版物的精神文化內(nèi)容必須通過一定的物質(zhì)載體才能得到體現(xiàn)。出版物有兩個生產(chǎn)過程：前一個是精神生產(chǎn)過程。出版物的精神文化內(nèi)容就是在這個過程中完成的。后一個是物質(zhì)生產(chǎn)過程，亦即復(fù)制過程，各種出版物的物質(zhì)形式就是在這個過程中完成的。
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，出版物既是精神產(chǎn)品又是物質(zhì)產(chǎn)品的特殊性體現(xiàn)為出版物既有教育人民、引導(dǎo)社會的意識形態(tài)屬性，也有通過市場交換經(jīng)濟(jì)利益、實現(xiàn)再生產(chǎn)的商品屬性、產(chǎn)業(yè)屬性、經(jīng)濟(jì)屬性。
出版物的特殊性(二)使用價值與社會效用關(guān)系上的特殊性
任何商品都有使用價值，出版物能滿足精神需要。出版物的使用價值既可能產(chǎn)生正面社會效用，也可能產(chǎn)生負(fù)面社會效用。前者集中體現(xiàn)在優(yōu)秀出版物中，后者集中體現(xiàn)在劣質(zhì)出版物中。使用價值與社會效用既可能一致，也可能背離。如果把出版物的使用價值與社會效用不加區(qū)別地等同起來，就會導(dǎo)致“只要有人購買的出版物就都是好出版物”的錯誤結(jié)論。
出版物的特殊性(三)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系上的特殊性
一定出版物的社會效益與經(jīng)濟(jì)效益既可能一致，也可能不同甚至對立：
一致：能帶來利潤的優(yōu)秀出版物，既能取得經(jīng)濟(jì)效益，又能產(chǎn)生社會效益，兩者是一致的、統(tǒng)一的。
不同：不能帶來利潤甚至虧本的優(yōu)秀出版物，雖能產(chǎn)生的社會效益，卻不能取得經(jīng)濟(jì)效益，兩者不一致。
對立：能賺取利潤的劣質(zhì)出版物，雖然取得一定的經(jīng)濟(jì)效益，卻不能產(chǎn)生正面的.社會效益，兩者是對立的。
正確處理這兩個效益之間關(guān)系的原則是：將社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合。
不同于經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)，公益性出版事業(yè)就是要追求社會效益的最大化，不搞產(chǎn)業(yè)化。
考題與練習(xí)
1. 出版物的特殊性之一，是其使用價值( )。
A.與社會效益相一致 B.與價值相對立
C.與經(jīng)濟(jì)效益相一致 D.既可能產(chǎn)生正面的社會效用，也可能產(chǎn)生負(fù)面的社會效用
2. 出版物必須具備的要素包括( )等。
A.能夠長期保存
B.具有經(jīng)過編輯加工的精神文化內(nèi)容，可供閱讀、欣賞
C.具有承載精神文化內(nèi)容的物質(zhì)載體
D.印刷裝訂成冊
E.可供傳播
3. 出版物的基本屬性是( )。
A.既是精神產(chǎn)品，又是物質(zhì)產(chǎn)品
B.使用價值與社會效用既可能一致，也可能背離
C.經(jīng)濟(jì)效益與社會效益既可能一致，也可能不同甚至對抗
D.僅生產(chǎn)數(shù)量上的變化便會導(dǎo)致利潤率的巨大變化
4. 出版物不同于一般商品的最重要的特殊性，是出版物( )。
A.既是精神產(chǎn)品，又是物質(zhì)產(chǎn)品
B.既有使用價值，又有價值
C.既有社會效益，又有經(jīng)濟(jì)效益
D.既可能贏利，又可能虧損
5. 關(guān)于出版物的說法，錯誤的是( )。
A.精神文化成果都要經(jīng)過編輯過程才能成為出版物
B.出版物是精神產(chǎn)品內(nèi)核與物質(zhì)產(chǎn)品形態(tài)的統(tǒng)一
C.出版物都要先復(fù)制一定數(shù)量的復(fù)本，然后才可以向社會公眾發(fā)行
D.出版物的載體材料并不限于紙張
6. 編輯加工題：閱讀分析短稿，并按照稿件加工整理的規(guī)范進(jìn)行編輯加工。(本題20分)
出版活動的要素是編輯、復(fù)制和發(fā)行，而作品則是其前提、中介和結(jié)果。作品反映一定的精神文化內(nèi)容，構(gòu)成出版物的使用價值，因為讀者(我國出版界習(xí)慣上將出版物的消費者統(tǒng)稱為“讀者”)購買出版物，就是希望其所載有的作品能夠滿足自己的精神文化需求，而不是打算利用出版物的物質(zhì)載體材料滿足物質(zhì)消費需求。編輯是指以生產(chǎn)作品的精神文化內(nèi)容為目的，策劃、組織、審讀、選擇和改編作品的一種專業(yè)性的精神生產(chǎn)活動，為出版物的復(fù)制和發(fā)行服務(wù)。發(fā)行是通過商品交換將出版物傳送給讀者的活動。復(fù)制是根據(jù)已編輯好的作品以各種方式制成一份或多份與其物質(zhì)形態(tài)相同的物件。
出版單位獲得作品后生產(chǎn)出版物，有兩個生產(chǎn)過程：一個是精神生產(chǎn)過程，即探索創(chuàng)作過程，由出版單位的編輯完成;一個是物質(zhì)生產(chǎn)過程，即復(fù)制過程，一般由出版單位委托復(fù)制單位完成。將出版物成品傳送給廣大讀者的過程，既總發(fā)行過程，則由出版單位和各種發(fā)行單位共同完成。
出版活動全過程的一端聯(lián)系著作者，另一端聯(lián)系著讀者。在出版物生產(chǎn)過程中，作者勞動是編輯勞動的前提，因此編輯離不開作者。同樣，作者也離不開編輯，否則其作品難以為社會公眾知嘵。編輯要成為作者的知音，因為了解作者才能邦助作者創(chuàng)作，懂得作品才能加工作品。讀者是出版行業(yè)產(chǎn)品的消費者，也是編輯服務(wù)的對像。編輯要想讀者之所想，急讀者之所急，盡可能地滿足讀者的各種正當(dāng)須求。
答案：
1.D 2.BCE 3.A4.A 5.C
6.
(1) 、中介和結(jié)果→[刪除]
(2)生產(chǎn)作品→生產(chǎn)出版物
(3)改編→加工[或“優(yōu)化”]
(4)為出版物的復(fù)制和發(fā)行服務(wù) →是出版物復(fù)制和發(fā)行的前提
(5)發(fā)行是通過……活動。→[應(yīng)調(diào)到本段末尾]
(6)物質(zhì)形態(tài)→內(nèi)容信息[或“內(nèi)容”]
(7)探索創(chuàng)作過程→編輯過程
(8)既總發(fā)行過程→即發(fā)行過程
(9)知嘵→知曉
(10)邦助→幫助
(11)對像→對象
(12)須求→需求
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