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2017中級出版資格考試《出版專業(yè)基礎(chǔ)》考點(diǎn)整理
2017年出版專業(yè)資格考試報(bào)名在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?下面為大家整理了中級出版資格考試《出版專業(yè)基礎(chǔ)》的各章考點(diǎn),希望對你有所幫助!
第一章 出版概論
考點(diǎn):
1.出版的概念、構(gòu)成要素和前提。
2.我國出版工作的指導(dǎo)思想、方針、原則和主要任務(wù)。
3.出版物的要素和特殊性。
4.出版信息資源的開發(fā)、利用和維護(hù)。
分析:
近三年考了“出版的概念、構(gòu)成要素和前提”“出版信息資源的開發(fā)、利用和維護(hù)”兩個(gè)考點(diǎn)。今年考“出版物的要素和特殊性”的可能性最大。但也要注意考初級相關(guān)內(nèi)容,比如初級基礎(chǔ)的“第一章出版、出版物與出版工作”的掌握內(nèi)容。題型應(yīng)該是審稿題或者編輯加工題。
對策:
分析近三年考題,總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,采用口訣式記憶。
第二章 編輯概論
考點(diǎn):
1.編輯工作的特點(diǎn)。
2.對編輯人員的能力和責(zé)任的要求。
3.編輯應(yīng)該做的作者工作和讀者工作。
分析:
這三個(gè)考點(diǎn)近三年都考到過。由于2014年主要考了“編輯工作的特點(diǎn)”,2015年主要考了“編輯人員的能力”,因此今年“編輯應(yīng)該做的作者工作和讀者工作”考的可能性最大。題型應(yīng)該是編輯加工題或者審稿題。
對策:
分析近三年考題,總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,采用口訣式記憶。
第三章 出版歷史知識
考點(diǎn):
1.有影響的民營出版機(jī)構(gòu)。
2.近代重要的報(bào)紙、期刊品種和圖書種類。
分析:
這是本章兩個(gè)僅有的兩個(gè)掌握內(nèi)容。這兩個(gè)考點(diǎn)應(yīng)該會和“出版概論”或者“編輯概論”放在一起考,分值在5分之內(nèi)。題型應(yīng)該是審稿題或者編輯加工題。
對策:
分析近三年考題,總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,采用口訣式記憶。
第四章 出版行政管理
考點(diǎn):
1.出版專業(yè)職業(yè)資格制度。
2.重大選題備案制度。
3.國家對書號、刊號的管理規(guī)定。
4.國家對出版物質(zhì)量的管理規(guī)定。
5.國家對書刊印刷和音像制品、電子出版物復(fù)制的管理規(guī)定。
6.國家對出版活動的扶持政策。
分析:
近三年前四個(gè)考點(diǎn)均考過。因此,今年的出題重點(diǎn)還在于此。上述六個(gè)考點(diǎn)的幾個(gè)揉成一個(gè)大題的可能性較大。“國家對出版物質(zhì)量的管理規(guī)定”有可能和第五章的“出版社的圖書質(zhì)量管理”放在一起考。題型應(yīng)該是審稿題或者編輯加工題,或者是簡答題也有可能。
對策:
分析近三年考題,總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化記憶。
第五章 出版社經(jīng)營管理
考點(diǎn):
1.出版社經(jīng)營的目標(biāo)。
2.出版社的圖書質(zhì)量管理。
3.出版社的納稅管理。
分析:
在近三年中,2013年和2014年同時(shí)考到“出版社的圖書質(zhì)量管理”和“出版社的納稅管理”這兩個(gè)考點(diǎn)。今年也有這種可能。如果是前者,題型應(yīng)該是審稿題或者編輯加工題,如果是后者,應(yīng)該是計(jì)算簡答題。而后者是每年必考無疑,涉及“銷項(xiàng)增值稅”和“稿酬個(gè)人所得稅”的計(jì)算,計(jì)算比較繁瑣。
對策:
分析近三年考題,總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容。對“出版社的圖書質(zhì)量管理”強(qiáng)化記憶和口訣式記憶;對“納稅管理”要會做2011-2015年真題。
第七章 著作權(quán)知識
考點(diǎn):
1.著作權(quán)的歸屬與保護(hù)期。
2.合理使用和法定許可。
3.著作權(quán)的許可使用和轉(zhuǎn)讓。
4.稿酬計(jì)算。
5.依法保護(hù)出版單位與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利。
分析:
這是出版專業(yè)基礎(chǔ)的最重要內(nèi)容,涉及到兩個(gè)大題,復(fù)習(xí)難度最大。稿酬計(jì)算這個(gè)考點(diǎn)是和出版社經(jīng)營管理的“納稅管理”放在一起考,近十年都有考到。在近三年中,考的都是“著作權(quán)的歸屬與保護(hù)期”,今年也許會繼續(xù)考。“合理使用和法定許可”和“依法保護(hù)出版單位與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利”的可能性也很大。題型上有可能是審稿題或者編輯加工題,也有可能是案例分析題或者是簡答題。
對策:
分析近三年考題,總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。
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