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英語(yǔ)六級(jí)共多少分
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。2007年1月起，六級(jí)考試不再接受非在校生報(bào)名。下面是英語(yǔ)六級(jí)共多少分，請(qǐng)參考！
英語(yǔ)六級(jí)共多少分
總分710
一、英語(yǔ)四級(jí)合格分?jǐn)?shù)線
英語(yǔ)四級(jí)多少分算過(guò)?其實(shí)，在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)改革之后，英語(yǔ)四級(jí)的滿分被定為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，都會(huì)由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。但全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)”。>一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)合格分?jǐn)?shù)線是425分。對(duì)于招聘企業(yè)來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)越高自然更受青睞。
另外，英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)?cè)?50分及以上可以報(bào)考口語(yǔ)，因此，考到550分的同學(xué)將就被看作四級(jí)優(yōu)秀者。
總結(jié)下來(lái)，其實(shí)并沒(méi)有英語(yǔ)四級(jí)合格分?jǐn)?shù)線之說(shuō)，220分就給發(fā)成績(jī)單，425分以上者可報(bào)名參加六級(jí)考試(如果你還是糾結(jié)“英語(yǔ)四級(jí)多少分算過(guò)”這樣的問(wèn)題，就把425分作為英語(yǔ)四級(jí)合格分?jǐn)?shù)線吧)，550分以上者可報(bào)名參加口語(yǔ)考試。有的學(xué)校也規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)過(guò)425分之后才能頒發(fā)畢業(yè)證。但現(xiàn)在有的學(xué)校已取消了四級(jí)成績(jī)與學(xué)位證掛鉤。
二、英語(yǔ)四級(jí)題型分值比例
自2013年12月考次起，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)將對(duì)四級(jí)考試的試卷結(jié)構(gòu)和測(cè)試題型作局部調(diào)整。2015年英語(yǔ)四級(jí)考試題型包括四大部分：作文、聽(tīng)力理解、閱讀理解、翻譯。
題型分布
寫作
寫作(15%，短文寫作)
聽(tīng)力理解
1、聽(tīng)力對(duì)話(15%)
(1)短對(duì)話(多項(xiàng)選擇8%)
(2)長(zhǎng)對(duì)話(多項(xiàng)選擇7%)
2、聽(tīng)力短文(20%)
(1)短文理解(多項(xiàng)選擇10%)(2)短文聽(tīng)寫(單詞及詞組聽(tīng)寫10%)閱讀理解1、詞匯理解(選詞填空5%)2、長(zhǎng)篇閱讀(匹配10%)3、仔細(xì)閱讀(單項(xiàng)選擇20%)翻譯1、漢譯英(段落翻譯15%)考試流程8：50---9：00試音時(shí)間9：00---9：10播放考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷9：10取下耳機(jī)，開(kāi)始作文考試9：35---9：40重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽(tīng)力考試9：40開(kāi)始聽(tīng)力考試，電臺(tái)開(kāi)始放音9：40---10：10聽(tīng)力考試10：10聽(tīng)力考試結(jié)束后收答題卡一(即作文和聽(tīng)力)10：10---11：25完成剩余考試11：25全部考試結(jié)束。
成績(jī)公布
根據(jù)往年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)公布時(shí)間間隔，一般成績(jī)會(huì)在考試結(jié)束后的66天左右公布。
成績(jī)查詢
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)成績(jī)查詢方式：考生可以通過(guò)網(wǎng)上免費(fèi)查分和收費(fèi)短信查分兩種方式進(jìn)行。
考試目的`
推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行，對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為提高我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
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