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      2. 藝考播音主持的技巧

        時間:2024-10-18 19:38:25 播音主持 我要投稿

        藝考播音主持的技巧

          即興評述和自備稿件朗誦, 在藝考播音專業(yè)的考試中,是考試的重中之重,也是同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)階段中需要加強(qiáng)重視的部分。下面一起看看即興評述和自備稿件朗誦的技巧吧!

        藝考播音主持的技巧

          自備稿件朗誦

          通過文學(xué)作品的朗誦,進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、語言的變化能力,內(nèi)容的感受能力和豐富的表現(xiàn)能力。這項考試的內(nèi)容是考生提前自己準(zhǔn)備的,主考老師一般都對這一項內(nèi)容的心理期待值較高,所以,同學(xué)們也一定要做好充分準(zhǔn)備。

          一、選好作品

          1、作品的選擇對朗誦的成功非常重要。作品必須是自己喜歡的、很感興趣的。

          2、選擇的作品最好能有一個相對集中的情節(jié),而且最好是有一個感人的情節(jié),如表現(xiàn)母愛、父愛、兄弟情、師生情、純潔的友誼、高尚的品行、難忘的一段往事等,這樣的內(nèi)容既容易調(diào)動朗誦者的感情,也容易表達(dá)得生動感人。

          3、如果平時缺少朗誦的基礎(chǔ)和一定的把握,不一定非耍選擇名家名篇。因為名家名篇的作品雖堪稱精典,但也多“博大精深”,朗誦起來有一定的難度;另外,這樣的作品,主考老師一般也會很熟悉,考生朗誦名家名篇,可能會誘使主考在無意之間心里期待值的增高,同時,也容易暴露朗誦者功力的嚴(yán)重不足和問題。

          4、選擇的作品其內(nèi)容感情起伏變化的幅度不宜太大。

          二、能夠脫稿朗誦

          脫稿意味著熟練,意味著用心。熟練地脫稿朗誦會使應(yīng)考者更加自如地發(fā)揮,更好地與主考交流。

          三、要注意語言的形象性和動作感

          文學(xué)作品是靠形象取勝的,這是它與敘述性的、議論性的稿件很大的不同之處。朗誦時就不能“平鋪直敘”語言干巴呆板,而要善于繪聲、繪色、繪形和抒發(fā)感情,要做到這一點(diǎn),朗誦者自己首先要心中有形象,心中起波瀾,富于想象聯(lián)想,并且敢于強(qiáng)調(diào)、敢于表現(xiàn)。

          四、善于把握高潮

          高潮即作品感情的至高點(diǎn)、凝聚點(diǎn)。文學(xué)作品的朗誦是耍講究高潮的。高潮也即是全篇的重點(diǎn),感情最為濃重之處,表達(dá)的最為生動,震撼人心之處。朗誦者在預(yù)先準(zhǔn)備時,應(yīng)注意挖掘設(shè)計、感受這感情的至高點(diǎn),才能使朗誦產(chǎn)生動人心魄的魅力。

          五、善于控制感情和聲音

          文學(xué)作品朗誦感情表達(dá)的幅度有時會很大,色彩也較為豐富,表達(dá)時要注意留有余地,避免到達(dá)極限。感情的醞釀可以充分些,但聲音運(yùn)用要收一些,特別是一些高亢、激越的句、段,更應(yīng)注意以情帶聲,防止用聲過高過強(qiáng)。

          六、適當(dāng)運(yùn)用身態(tài)語言

          身態(tài)語言是指除言語以外的面部表情,手勢動作、身體姿態(tài)等表達(dá)手段。這些表達(dá)手段也叫副語言表情手段。副語言表情手段運(yùn)用得當(dāng)可以對言語表達(dá)起到補(bǔ)充、輔助、強(qiáng)化的作用。運(yùn)用的原則是協(xié)調(diào)、自然、一致。

          即興評述

          即興評述的目的是考察應(yīng)試者快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力及臨場不慌的心理素質(zhì)。這是播音與主持專業(yè)考試中較有難度的一項內(nèi)容。它要求考生思維敏捷、快速組織語言能力強(qiáng),記憶力強(qiáng),同時,它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗。即興評述的題目都是議論性的,內(nèi)容的范圍基本都在高中生的知識、常識、時事水平的范圍之內(nèi)。

          在應(yīng)考時,同學(xué)們需做到以下幾點(diǎn):

          1、 審美理論

          抽到一個題目,要認(rèn)真審題。主考一般在學(xué)生抽取題目后,都讓學(xué)生把題目出生朗讀一遍,目的就是讓考生明確并且記住,基準(zhǔn)題目。下去準(zhǔn)備時,首先要有一個明確而正確的觀點(diǎn),這是“立論”的含義。觀點(diǎn)既要明確還要正確,有了明確而又正確的觀點(diǎn),有話可說,有話好說。

          2、 確立提綱結(jié)構(gòu)

          確定了觀點(diǎn),就要迅速圍繞觀點(diǎn)思考一個提綱,理清議論的思路,思維要積極活躍,思路要盡量開闊些。準(zhǔn)備完提綱如果還有時間,可以再把開頭的話和結(jié)尾收場的話想一想,爭取設(shè)計得精彩一些。詩人杜甫說得好:“語不驚人死不修”,所以要重視開好頭,收好口。

          3、 強(qiáng)化記憶,邊想邊說

          即興評述對考生強(qiáng)行記憶能力也是一種檢驗。快速想好了提綱,要反復(fù)加強(qiáng)記憶,首先是把大的分觀點(diǎn)和大的結(jié)構(gòu)記住,然后再強(qiáng)化記憶分觀點(diǎn)的小觀點(diǎn)和小結(jié)構(gòu)。說的時候,一邊想一邊說,不要試圖去背準(zhǔn)備時的原話,而要去說準(zhǔn)備時觀點(diǎn)的意思。

          4、 聯(lián)系實(shí)際,巧用例證

          即興評述是要應(yīng)考者談?wù)剬δ骋粏栴}的看法,而不是讓應(yīng)考者作一篇理論文章或?qū)W術(shù)演講,因此,無論什么題目,評述就是談自己的看法,怎么認(rèn)為的就怎么談,不要去揣摩主考的心思,投其所好。聯(lián)系實(shí)際,是最好的方法,是聯(lián)系自己的實(shí)際,聯(lián)系自己身邊人的實(shí)際,聯(lián)系自己所熟悉的社會環(huán)境的實(shí)際,談自己最為熟悉的人的實(shí)際。特別是當(dāng)思維和語言不太順暢時,或一時想不去準(zhǔn)備的提綱時,都可以信手拈來一個生動的例子,一方面可增強(qiáng)論證的力度,一方面可邊說邊理清思路。當(dāng)然,也不可把評述搞成例子的堆砌,關(guān)鍵是要用得好,用的不留痕跡。

          5、 自信連貫,一氣呵成

          即興評論的成功與否,與應(yīng)考者的自信心強(qiáng)弱有直接關(guān)系。準(zhǔn)備得再好,怯場不自信也難以出色發(fā)揮。所以,自信心就顯得更為重要,可以用“把收聽對象設(shè)想成不同意你的觀點(diǎn)的人”的方法來調(diào)動自己的評述欲望。另外,盡量使評述連貫,流利,即使一時“無話可說”,也要“硬著頭皮往下說”盡量不要讓語流出現(xiàn)“斷線”“卡殼”,因為這種現(xiàn)象會加劇思維的空白和心理的緊張,要緊壓感,堅定信念,就一定能夠渡過暫時的難關(guān),一氣呵成,完成評述。

          6、 自擬題目早練習(xí)

          即興評述這種短時間內(nèi)口腦并用口頭作文的能力對人的中和素質(zhì)要求較高,沒有平時的時間積累,難以一蹴而就。因此,有志于播音與藝術(shù)專業(yè)的青年朋友,可以通過平時自選題目,自我評述的方式,加以練習(xí),積累經(jīng)驗。

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