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美國(guó)留學(xué)在美國(guó)私立中學(xué)老師配置的明細(xì)
近幾年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇赴美就讀私立中學(xué),在黃金時(shí)期接受最優(yōu)質(zhì)的教育,并為進(jìn)入美國(guó)頂尖大學(xué)占據(jù)先機(jī),家長(zhǎng)更多的是希望孩子在美國(guó)比較靈活、鼓勵(lì)創(chuàng)新的教育體制下尋求個(gè)人能力的提升和發(fā)展,美國(guó)中學(xué)的教育主要以導(dǎo)向型、啟發(fā)式、激勵(lì)法的教學(xué)方式去挖掘孩子多方面的才能和潛力,使得中國(guó)孩子的眼界、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力都在潛移默化的學(xué)習(xí)和生活中得到提升,那到底是什么樣的老師使得美國(guó)有如此優(yōu)質(zhì)的教育?使得中國(guó)的孩子如此向往呢? 在美國(guó)私立中學(xué),老師配置非常明細(xì),通常分為兩批老師,一批負(fù)責(zé)教授學(xué)生學(xué)術(shù)課程的老師(Teachers),還有一批負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,通常包括訓(xùn)導(dǎo)主任、學(xué)生導(dǎo)師,家房老師和顧問(wèn)老師。
教課老師(Teacher):美國(guó)中學(xué)開(kāi)設(shè)課程分為選修和必修,大部分中學(xué)都有二三百門(mén)課程,對(duì)應(yīng)很多授課老師,例如:英語(yǔ)(Engish),數(shù)學(xué)(Mathmatics),科學(xué)(Science),社會(huì)學(xué)研究(Socia Studies),體育(Physica Education),健康衛(wèi)生課(Heath),美術(shù)(Fine arts),技術(shù)教育(Technoogy education),選修課(Eectives),
訓(xùn)導(dǎo)主任(Dean):主要任務(wù)是處理比較嚴(yán)重的學(xué)生違規(guī)情況,比如處理學(xué)生的停學(xué)、開(kāi)除等。很多時(shí)候,訓(xùn)導(dǎo)主任要跟當(dāng)?shù)鼐胶头ㄍズ献,管理一些?wèn)題學(xué)生。學(xué)生嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律,老師通常是不管的,填一張表,訓(xùn)導(dǎo)主任自然會(huì)找學(xué)生或者聯(lián)系家長(zhǎng)。
學(xué)生導(dǎo)師(Advisor):每一個(gè)學(xué)生,從一入學(xué),就會(huì)被分配給一個(gè)導(dǎo)師。通常一個(gè)學(xué)生導(dǎo)師分管同一個(gè)年級(jí)的幾名學(xué)生。學(xué)生顧問(wèn)的工作是指導(dǎo)學(xué)生如何選修課程,幫學(xué)生把選好的課程輸入電腦。另外,也負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況。有時(shí),因?yàn)閷W(xué)生導(dǎo)師都有心理輔導(dǎo)的訓(xùn)練,他們也可以為學(xué)生做心理輔導(dǎo)。
班主任(家房)老師(Homeroom Teacher):一些高中生的課程表中有家房(Homeroom)的時(shí)間。家房的功能是在每天上課之前,或是每天找一個(gè)時(shí)間,讓同一年入學(xué)的學(xué)生聚在一起,進(jìn)行學(xué)生管理活動(dòng)。比如,記錄考勤,宣布通知;學(xué)生自治委員會(huì)的選舉的提名、競(jìng)選;家房老師維持秩序,不管學(xué)生成績(jī)或者紀(jì)律問(wèn)題,家房老師也一樣教課。
顧問(wèn)(Counseor):美國(guó)人特別地講究術(shù)業(yè)有專功,學(xué)校里配備有各種顧問(wèn),學(xué)生如患上憂郁癥,精神有問(wèn)題,情感問(wèn)題,難以向同學(xué)啟齒,也可以找心理咨詢顧問(wèn)。每個(gè)學(xué)校都配備有大學(xué)申請(qǐng)顧問(wèn),負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何申請(qǐng)大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金,如何為了這個(gè)目標(biāo)而選課、安排時(shí)間。有些較大的學(xué)校還有職業(yè)顧問(wèn),負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何找工作,參加社區(qū)服務(wù)。
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