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新專四專八備考攻略
對(duì)于英語專業(yè)的學(xué)生來說，每年的3月和4月，才是讓人頭疼的月份。因?yàn)樾』锇閭円媾R本科階段必須攻克的兩大考試——專四(4月)和專八(3月)。下面YJBYS小編簡要地介紹一下怎樣系統(tǒng)地復(fù)習(xí)專四和專八，為大家提供一份簡單的備考技巧。
英語專業(yè)八級(jí)考試
(TEM-8，2016年3月19日舉行)，是英專學(xué)生大四下學(xué)期必經(jīng)之路，翻過專四小山之后的終極大山!改革后的題型有聽力理解(講座和會(huì)話)、閱讀理解(選擇和簡答)、語言知識(shí)(改錯(cuò))、翻譯、寫作。
�、賂EM-8聽力手記：mini-lecture部分由一個(gè)約900個(gè)單詞的講座和一項(xiàng)填空任務(wù)組成，要求學(xué)生邊聽變做筆記，然后完成填空任務(wù)。提醒大家，考試中考生所須填入的單詞或詞組均是有關(guān)講座內(nèi)容的實(shí)詞，不是語法功能詞。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，多使用速記符號(hào)，形成自己的一套習(xí)慣用法。可以聽一些就某一問題進(jìn)行探討、有一定深度的錄音材料，一邊聽一遍就重要情節(jié)做筆記，然后根據(jù)筆記寫一篇摘要。如果能成功做到這一點(diǎn)，就無須擔(dān)心考試中這一項(xiàng)目。另外，用于填空的詞或詞組不一定非得是錄音中出現(xiàn)的詞或詞組，凡是在語義上與原文一致且語法上與填空短文相搭配的單詞和詞組均可。
對(duì)于聽力理解，平時(shí)練習(xí)時(shí)，可以采用”精聽“和”泛聽“相結(jié)合的方式來訓(xùn)練自己，前者重點(diǎn)在于深度，后者則注意廣度，精聽的目的在于從what,who,where,when,why和how等角度入手，泛聽則是聽懂大意即可。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該通過”讀“來幫助”聽“，特別是在聽新聞方面，要多讀一些大眾媒體文獻(xiàn)，從中積累一些新聞?dòng)谜Z以及一些政府部門名稱，如UNESCO(聯(lián)合國教科文組織)，NATO(北大西洋公約組織);單詞如escalation(升級(jí))，defuse(去掉……的引信)等等。
�、赥EM-8閱讀：平時(shí)練習(xí)注意時(shí)間，每篇大約7分鐘。在準(zhǔn)備TEM-8考試時(shí)，大家已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)拈喿x經(jīng)驗(yàn)和閱讀能力。關(guān)鍵是大量閱讀，通過閱讀進(jìn)一步提高閱讀速度和理解水平。如果說還存在一些不良閱讀習(xí)慣的話，比如用手指點(diǎn)著讀，應(yīng)該默讀時(shí)出聲等等，就應(yīng)該毫不猶豫地改正。
�、跿EM-8語言知識(shí)(改錯(cuò))：本部分由一篇約為250個(gè)單詞的短文組成，短文中有10行有題號(hào)。該10行內(nèi)均含有一個(gè)語病，要求選擇”添加“、”刪除“或”改變其中某個(gè)單詞或短語“。
通常一篇文章有語法錯(cuò)誤、詞匯錯(cuò)誤和語篇錯(cuò)誤。語法錯(cuò)誤一包括定語從句、情態(tài)動(dòng)詞、冠詞、介詞、反身代詞等等。詞匯與搭配錯(cuò)誤涵蓋各類詞性的詞，同時(shí)側(cè)重考核他們的搭配與用法。語篇錯(cuò)誤要求結(jié)合上下文來判斷，要跳出單句的框架，從語段(表達(dá)一相關(guān)層次意愿的句子組合)的角度來判斷。其中，邏輯判斷常常為判斷語篇錯(cuò)誤的根據(jù)，可分為時(shí)間關(guān)系、空間關(guān)系、列舉和順序、增進(jìn)和引申、對(duì)比和轉(zhuǎn)折、等同和替換、過度和總結(jié)、因果和推論等等。平時(shí)練習(xí)時(shí)，想著這三種錯(cuò)誤做，建議準(zhǔn)備錯(cuò)題本。(環(huán)球時(shí)代柳老師的語法課還是很受用的哦)。
�、躎EM-8翻譯：改革后的專八翻譯只保留了漢譯英一篇。要求學(xué)生能運(yùn)用漢譯英的理論和技巧，翻譯我們報(bào)刊在紙上的文章和一般文學(xué)作品，內(nèi)容為150個(gè)漢字左右。譯文要求忠實(shí)原文、語言通順。
建議學(xué)生拿到試卷后，應(yīng)先仔細(xì)閱讀原文，盡可能全面領(lǐng)會(huì)原文的意思、語氣、風(fēng)格等。特別是要注意原文中的難點(diǎn)，因?yàn)檫@些難點(diǎn)的翻譯常常關(guān)系到譯文能否忠實(shí)于原文的問題。語言通常要求所譯語言要符合規(guī)范，行文自然流暢，不帶過多生硬翻譯的痕跡。漢譯英特別要求譯文的句式處理恰當(dāng)，選詞妥帖，英語比較地道。同學(xué)們可以多用真題練習(xí)練習(xí)。
⑤TEM-8寫作：改革后的專八寫作采用材料作文形式，要求學(xué)生根據(jù)所給閱讀材料撰寫300字的文章，做到切題、充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順、語法正確、表達(dá)得體�？记岸嗑殻綍r(shí)閱讀累積名言，句型多變。提高語言的準(zhǔn)確性，邏輯清晰，使文章論點(diǎn)鮮明、例證充分。(每周最好跟著環(huán)球時(shí)代專四專八考研必背美文背誦一篇，你的作文會(huì)大大提高，加微信吧)
要想寫出一篇好的文章，廣泛的閱讀與積累是必不可少的。專八作文鼓勵(lì)考生積極思考，形成自己的觀點(diǎn)與看法，在題目規(guī)定的修辭框架內(nèi)寫出有自己明確觀點(diǎn)的文章：表明態(tài)度、用論據(jù)與細(xì)節(jié)支持你的觀點(diǎn)、最后總結(jié)。
大四下學(xué)期，多數(shù)同學(xué)忙于找工作，很難抽出大量時(shí)間復(fù)習(xí)專八，建議大家有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，專攻!
英語專業(yè)四級(jí)考試
(TEM-4，即將于2016年4月23日周六舉行)，這是英專學(xué)生大二下學(xué)期必參加的考試。2015年改革后的題型有聽寫、聽力理解(講座、會(huì)話)、語言知識(shí)(詞匯語法)、完形填空、閱讀理解(選擇題、簡答題)、寫作。
�、俾爩懯且淮箅y關(guān)(建議大一就開始練習(xí))。所聽材料共念四遍。第一遍用正常速度朗讀，錄音語速為每分鐘 120個(gè)單詞，讓考生聽懂材料大意。第二、三遍朗讀時(shí)意群、分句和句子之間留出約15秒的空隙，讓考生書寫。第四遍再用正常速度朗讀，讓考生檢查。
建議第一遍聽大意,第二遍和第三遍邊聽邊把內(nèi)容記下來，第四遍查漏，要特別注意小的語法點(diǎn)，比如名詞單復(fù)數(shù)、詞性、時(shí)態(tài)等等。在記錄方法上還是看個(gè)人習(xí)慣，口譯或聽力的速記符號(hào)也可以用上，只要?jiǎng)e忘了最后都要把符號(hào)用原詞補(bǔ)充完整。
不過在復(fù)習(xí)后期，有些聽寫的記錄習(xí)慣還是要注意一下，比如字寫的大小，還有記錄時(shí)空留的間隙，因?yàn)椴还茉鯓涌偸遣荒艹龅綍r(shí)候答題紙的范圍。
�、诼犃斫�(新改革)講座部分要求學(xué)生邊聽邊做筆記，然后完成填空任務(wù);會(huì)話部分要求學(xué)生聽到問題后從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。針對(duì)這兩個(gè)題目，建議大家提前掃一下填空的文稿以及會(huì)話選項(xiàng)的內(nèi)容，比較有利于自己猜題，聽起來也會(huì)比較容易抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵詞。
③TEM-4完型填空與語法及詞匯：不要偷懶，多背專四詞匯書;多做往年的真題，扎實(shí)語法，平時(shí)閱讀注意積累。準(zhǔn)備錯(cuò)題本，考前有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。完形填空建議三步走：(1)通讀原文，掌握大意。(2)重讀原文，邊讀邊做題。(3)再讀原文，檢查把關(guān)。
這部分做完真題和模擬題對(duì)照答案之后，做錯(cuò)的題不能只看自己錯(cuò)了幾道，一定都要弄明白到底錯(cuò)在哪里，這樣就算做得少也能做得精，錯(cuò)的地方錯(cuò)多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己常犯的錯(cuò)誤類型，也就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其它專四能牽扯到的語法點(diǎn)大致還是有個(gè)范圍的，錯(cuò)題檢查的時(shí)候有不確定的地方就去翻翻語法書溫習(xí)一下知識(shí)結(jié)構(gòu)。
�、躎EM-4閱讀理解：改革后的閱讀采用多項(xiàng)選題和簡答題兩種形式。要求學(xué)生根據(jù)所讀材料，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，或者根據(jù)問題作簡短問答。材料的語言難度適中，關(guān)鍵詞匯基本上不超過大綱規(guī)定的范圍。閱讀時(shí)要注意區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)，抓住上下文的邏輯關(guān)系，識(shí)別細(xì)節(jié)的排列模式(比如時(shí)間順序、空間順序等)。正確理解閱讀材料的字面意義是前提和基礎(chǔ)。具有較強(qiáng)的分析、判斷、歸納、總結(jié)、推理以及評(píng)價(jià)能力是閱讀理解的關(guān)鍵。平時(shí)練習(xí)掐時(shí)間，保證速度，盡量每篇控制在5分鐘以內(nèi)，略讀(skimming)和瀏覽(scanning)相結(jié)合。
⑤TEM-4寫作：改革后的專四寫作只保留了命題作文部分，要求學(xué)生根據(jù)所給的作文題目、圖表或閱讀材料等，寫出一篇200個(gè)單詞左右的短文。做到內(nèi)容相關(guān)、充實(shí)、語言通順、用詞恰當(dāng)、表達(dá)得體�？荚嚂r(shí)間45分鐘。文章體裁為說明文、議論文或者記敘文，這部分要注意要跟著框架走：總—分—總(具體參見吳中東老師講義)。
大二課程都比較緊張，大家也都還在適應(yīng)階段，建議大家早早開始復(fù)習(xí)，做好充足準(zhǔn)備。
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