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      1. 全國公共英語一級聽力理解攻略

        時間:2024-10-16 13:01:19 公共英語 我要投稿
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        2016年全國公共英語一級聽力理解攻略

          公共英語一級聽力有多難?怎樣才能取得高分?以下是關于全國公共英語一級聽力的攻略,希望對備考公共英語一級的同學有幫助!

        2016年全國公共英語一級聽力理解攻略

          PETS 第一級是全國公共英語等級考試五個級別中的初始級,其標準略高于我國九年義務教育全日制初級中學畢業時的英語水平。

        根據PETS第一級的考試大綱,準備參加考試的考生一般在18歲以上(含18歲),在普通初中學習了三年的英語課程,并為準備就業參加了有關的英語培訓或自學了相同的內容。通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足諸如出租車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作,以及同層次其他工作對外交往中的基本需要。

          PETS第一級聽力與中考大綱要求的比較

          作為聽說讀寫四種語言能力的其中一種,聽力在PETS 第一級開始就處于非常重要的位置。第一級中的語言運用部分描述了該級考生應能處理的材料類型以及應能達到的能力水平。其語言運用能力的分類和定義建立在交際性語言活動的基礎上。因此,在聽力部分,PETS第一級要求考生能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語。

          初中英語教學大綱也規定考試要注意考查學生為交際綜合運用語言知識的能力,考試中也要有聽力測試。但大綱在聽力方面對學生的要求是:能聽懂基本上沒有生詞、淺于所學語言知識的英語國家人士錄音的材料。因此,可以看出,大綱雖然對學生語言能力作了一定的強調,但卻是比較籠統的,它更側重的是學生語言知識的掌握。

          PETS 第一級聽力與中考聽力試題的區別

          PETS第一級的聽力試題分兩部分:即圖片判斷和對話理解,重點考查考生理解英語口語的能力。圖片判斷考查學生識別和理解單詞、詞組的能力;對話理解考查考生理解簡單的事實性信息的能力。

          中考:大多數省市的試卷中都有聽力試題。試題內容較多,范圍較廣,側重點也有所不同。除了考得較多的聽對話、短文來選擇正確答案外,還包括聽錄音選擇單詞、單詞拼音、音標選擇、句子單詞填寫、短文填空、句子意思選擇、根據內容判斷句子的對錯、根據內容選擇正確的應答語等等。

          由此我們可以看出,PETS第一級的聽力考試的最主要目的是在考查學生語言知識的基礎上,來進一步考查考生理解日常生活中為交際需要而進行的簡短話語的能力。初中畢業考試的聽力則是更多地考查學生對語言知識的掌握。

          考生可以試做下列聽力題中的對話理解題:

          1. M: I think you speak excellent English. Are you from England?

          W: Thank you, sir, but I am from Canada.

          Q:Where is the woman from?

          A. Australia. B. Canada. C. England.

          2. W: When does the film start, John?

          M: 7:30 p.m., and it will last an hour and a half.

          Q:When does the film end?

          A. 8:30. B. 9:00. C. 9:30.

          3. M: What a beautiful dress. Did you make it yourself?

          W: No. I had my mother do it.

          Q:What does the woman mean?

          A. She made the dress herself.

          B. Her mother bought the dress for her.

          C. Her mother made the dress for her.

          4. W: We are going to visit the Summer Palace tomorrow?

          M: Are you? May I join you?

          Q:What does the man mean?

          A. He wants to go with them.

          B. He will invite his friends.

          C. He is not interested in going.

          5. W: Every time I see you, you are wearing a different shirt.

          M: That’s because I have one for every day of the week.

          Q:How many shirts does the man have?

          A. Five B. Six C. Seven

          1. PETS首先以全國性“學業證書”考試的形式推出,以滿足社會上各種需求。

          2. 按計劃逐步替代現有的自學考試中的公共英語考試。

          3. 考慮到PETS有關級別的考試成績今后有可能用于高校的招生錄取,此項考試在給出考生標準參照性評價的同時,將根據各省、市招辦和高校的需要給出常模參照性的分數解釋,以便在有利于考生就業之需的同時,不影響英語在現行錄取機制中的權重。

          4. PETS 一至四級考試成績的有效期由錄取或用人單位自行決定。第五級考試成績對于公派出國人員有效期為兩年,若作為其他用途其有效期則和一至四級一樣由錄取或用人單位自行決定。

          5. 在PETS 等級定位的描述中給出了各級考試成績的適用范圍,供考生成績使用者參考。根據國際上社會性教育考試的慣例,在教育部授權以外的成績使用上,考試中心負有解釋各級考試水平的責任,但考生成績的使用權在錄取部門或用人單位。此種作法既保證了全國性考試評價尺度的統一,又尊重了錄用單位對其所需人員英語規格的自主權。

          6. 鑒于海外考試所屬權方面的原因,PETS 考試不能替代同類海外英語考試,但與它們具有一定的可比性。

          7. 根據教育部的授權,考試中心制定各層次的英語考查標準,在項目設計時必須考慮有關的教學層次,但作為社會性考試,它無意替代任何校內英語考試。各種校內英語評價標準是否參照執行PETS 標準由各單位自行決定。

          8. 作為社會性考試,PETS 不具有評價普通中學和大學校內英語教學水平的功能。參加PETS 考試是考生自愿的個人行為。任何人不得用此項考試的成績評價、干擾校內正常英語教學。為避免干擾校內正常的英語教學,普通中學和大學不得組織在校生參加PETS考試。

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