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日本留學生眼中日本的現狀
留學,舊稱留洋,一般是指一個人去母國以外的國家接受各類教育,時間可以為短期或長期(從幾個星期到幾年)。這些學生被稱為留學生。下面是小編幫大家整理的日本留學生眼中日本的現狀,歡迎大家分享。
日本人是怎樣的人
老一輩人受歷史的影響對日本人普遍存有敵意,因此對人本人印象較為負面。張先生到日本留學的時候出了機場教研室的副教授林先生親自開車去機場接他,態度和藹可親,這讓他感覺也許日本人也沒有那么可怕。林教授一直把張先生當做自己親生孩子看待,親切地為他糾正日語。后來林教授成了他的教授和博士導師,更是經常和他一起做實驗后開車送他到自己家吃飯,林教授的太太也會專門為他做飯,就是他們家的人吃什么,就給張先生吃什么,真正把他當成自己的家人。從碩士到博士,張先生跟隨林教授一起做了7年的研究,他說從林教授身上他不僅學到了專業知識,還學到了林教授認真,勤奮,一絲不茍的工作精神,寬容,平和,積極樂觀的心態。
日本的生活環境如何
談起對日本的印象,張先生說:“日本是一個非常整潔,非常有秩序地國家。先說整潔,現在每年有二百多萬中國人去日本觀光,幾乎所有人都會說日本非常干凈,日本街道上沒有垃圾桶,日本也沒有掃馬路的清潔工,為什么這么干凈,就是所有人都會將垃圾帶回家再丟。實際上,剛到日本不久,參加研究室師生的郊游活動,我就發現了同學們每個人都會帶著垃圾袋,把野餐的垃圾裝到垃圾袋里,帶回去。那么風吹來的垃圾和樹葉到哪里去了?城市的車道上,還是有掃地車在打掃。而店家前邊的輔路,是沒有清潔工打掃的。每家店的店長,早上在開店前,都會帶領員工把自己的店面前邊的人行道,掃得干干凈凈。如果一個點門口垃圾很多,可能很少會有客人進去!
日本社會和諧嗎
日本社會的和諧是靠稅收來調節社會財富的分配,讓百分之八十的日本人覺得自己是屬于中產階級來實現的。貧富相差不大,收入多的人稅率高,交稅多,收入少的人交稅少或者免稅。社會的各項服務也是按照稅收來決定收費多少。比如說保育園的費用,收入少的人幾乎免費,收入高的人要花很多錢。農民的孩子上學都有獎學金。買了房子,生了大病,年末會將這一年交的稅退回一部分給個人。
1996年神戶發生大地震后,當天中午張先生去附近的郵局向日本紅十字會捐款,結果發現公司的很多同事不約而同地來到郵局捐款。所以不需要喊口號,不需要動員,每個人都會自覺地獻出自己愛心。
再來談談獻血。日本好像很少聽到哪里缺血,這是因為日本紅十字會的獻血車,不是固定在某一個地方,而是輪流到各個企業去采血。張先生所在的公司每年的五月份和十月份會組織員工獻血。每次都是一個月前就開始統計獻血量和獻血種類,至少80%以上的人一年會獻兩次血,每次400毫升。
另外,日本大學食堂門口和很多地方,都放著一堆自愿捐獻器官的愛心卡片,上邊寫著如果自己因交通事故等意外造成腦死亡,是否可以捐獻自己的各種器官,愿意捐獻的在器官的名稱上畫圈,并且卡上有家屬同意的簽名欄,很多人的錢包里都有這張器官捐獻愛心卡。
日本的教育制度如何
日本的教育體系和中國一樣,也是小學六年,初中三年,高中三年。九年義務教育。日本公立學校沒有重點學校也沒有實驗班之分。所有的老師在本縣(相當于中國的省)內進行輪崗,也就是說,一個老師在一個學校最多呆三到五年,就會被輪換到別的學校去。所以所有學校的辦學條件,班級人數,師資力量都一樣。城里的老師,可能被輪換到鄉下,鄉下的老師也會被輪換到城里。這樣一來,也就無所謂好學校和壞學校,義務教育階段絕對不允許擇校,當然也沒有必要擇校,所有學生都是按片區上學。無論是市長的孩子,還是清潔工的孩子都在一個學校上學。老師的待遇也是小學,中學,大學都沒有太大的區別。義務教育階段不準公布成績,所以一個班級的學生,只有老師知道哪個孩子學習好,哪個孩子差一點,但是老師絕對不會因此表揚哪個孩子或者批評哪個孩子,因為義務教育也是平等教育。一個人不能成為科學家,但是可以成為一個非常出色的木匠,一個司機,一個環衛工人。到了高中,有好學校和一般學校,想進好學校的話就要靠自己的本事去考。
從一個在日本留學近20年的人眼中了解到的日本,改觀了你對日本原有的印象嗎?一個國家的生存環境也會影響到人的成長,在日留學也許是短短幾年但是卻會讓你學到很多不一樣的東西。
拓展閱讀:日本留學優勢和現狀介紹
日本留學優勢和現狀——優勢
近年來日本開通了多項優待留學生政策吸引眾多的海外留學生,再加上日本優質高等教育及相對低廉的留學費用吸引了廣大中國留學生,在日本讀大學,每年學費大約為4萬元人民幣左右,主要生活食宿費在每年3萬元左右。因此越來越多的中國留學生去日本留學,就目前來看,日本留學主要有以下六項優勢:
1.日本的治安穩定、環境優美、交通便利。
2.日本的教育體制同世界接軌,文憑及學位也被國內認可。
3.日本的教育費用和生活費用不高,可通過勤工儉學實現自給自足。
4.學校提供內容豐富的課程,分別開設包括商業、電子、藝術、財會及文史等各類專業課程。
5.日本的教育目標是為每一個人提供均衡的教育,堅持因材施教的原則,充分發揮每個人的潛能。
6.日本和國內距離較近,只需要2個小時的航程,平時往返便利。
據了解,目前日本的學歷學位授予數量與韓國類似,總數量呈明顯上升趨勢。從總體上看,日本院校授予學位類型比例比較均衡,但其博士學位的比例遠高于總體平均水平。
此外,留學生在當地大學畢業后,即可在日本當地就業,獲得工作簽證,有公司聘用可獲得日本長期居留權;驅W生畢業后,轉向北美及歐洲留學深造或就業發展,獲得更大上升空間。
日本世界教育最發達國家之一,擁有700多所高等學府,教學設施教材先進一流,提供課程全面;師資雄厚,教學理念領先,歷史上培養出多位諾貝爾獎獲得者;政府及私人企業為在校學生提供多種豐厚的獎學金及實習機會;海外留學生享受國民待遇,公費醫療,所獲得的學歷國際公認,升學率高達93%。
日本留學優勢和現狀——目前形式:
日本的教育與中國不同,大學教育是由國家和民間組織共同構成的,除了政府每年對教育投入大量的資金來支撐教育產業發展,還有不少的社會資本投入到其中,然而在眾多的日本大學中,到底有哪些大學和專業想多比較好呢?
日本最受歡迎的九大院校:
東京大學
京都大學
東北大學
東京工業大學
大阪大學
名古屋大學
筑波大學
九州大學
北海道大學
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