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      1. 法律碩士考試復(fù)習(xí)的五大誤區(qū)

        時(shí)間:2022-06-05 15:51:23 法律碩士 我要投稿
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        2016年法律碩士考試復(fù)習(xí)的五大誤區(qū)

          誤區(qū)一:寄希望于猜題押題,而非踏踏實(shí)實(shí)全面復(fù)習(xí)

        2016年法律碩士考試復(fù)習(xí)的五大誤區(qū)

          每年猜題押題的都是一部分考生的目光所在,于是大家就狂傳消息,寄希望于個(gè)別輔導(dǎo)班的內(nèi)部消息和“權(quán)威老師”的預(yù)測(cè)。誠然,好的輔導(dǎo)班的專家們的確會(huì)押中考題,但并不是所有的考題都能押中的,只有其中的一小部份。最終還是要靠自己的實(shí)力來說話的。而且從命題趨勢(shì)看,命題人是有意識(shí)的避開大家關(guān)注的熱點(diǎn),其目的是達(dá)到公平競(jìng)爭(zhēng)。所以說一定要全面扎實(shí)的復(fù)習(xí)。大家應(yīng)記住,復(fù)習(xí)只有腳踏實(shí)地,考試才能揮灑自如。

          誤區(qū)二:題海戰(zhàn)術(shù)

          從一道題出發(fā),命題者就可以變換出各種題目。選擇、判斷、簡(jiǎn)答、案例以及論述都可以相互的變通。因此最簡(jiǎn)單、最直接得方法就是牢牢得掌握知識(shí)點(diǎn),如此一來豈不是萬事大吉。如果還是不放心,覺得非要把所有的題都做遍,一般而言我們對(duì)于此種有電梯不坐非要爬樓梯的人就不費(fèi)口水了。 大家應(yīng)記住,做題是為了檢驗(yàn)知識(shí)掌握的程度,同時(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),不要為了做題而做題。

          誤區(qū)三:用眼不用手,只注重背書,而不摸索答題的技巧

          大家在教室自習(xí)的時(shí)候,是不是經(jīng)常光用眼睛看,嘴上默默有詞,卻懶的動(dòng)手寫一下。剛才強(qiáng)調(diào)看書的時(shí)候要記筆記就是為了克服這種習(xí)慣的。因?yàn)檫@種情況看書的效果一定不好。心理學(xué)表明,眼睛是最具有欺騙性的。這個(gè)誤區(qū)其實(shí)是個(gè)很可怕的誤區(qū),因?yàn)樗鼤?huì)很欺騙性,讓你覺得自己掌握的很不錯(cuò),但到真正解題的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)無從說起,或者漏洞百出,該答的不答,不該寫的寫的滿滿的。每年很多人考完都覺得答的不錯(cuò),但最后分?jǐn)?shù)下來卻不高的原因就在這里。所在大家要注意看書時(shí)多動(dòng)腦、多動(dòng)手,加深理解。

          誤區(qū)四:買了N多的輔導(dǎo)班書

          你考研時(shí),一定有N個(gè)人對(duì)N本書說了N種建議。如果聽信了別人的建議,把他們認(rèn)為好的書都買回去就陷入了一個(gè)很可怕的誤區(qū)。一來因?yàn)楝F(xiàn)在市面上真正的好書不多,要找出一本值得看的書特別困難。往往買回去做題的時(shí)候還要改答案,改錯(cuò)別字。所以唯一值得信賴的只有指南、大綱和歷年的真題。我們所應(yīng)該做的只有反復(fù)記憶指南,并強(qiáng)化記憶,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,把書讀薄,最終做到心中有書。復(fù)習(xí)過程中,切忌勤換書。如果一會(huì)兒這本,一會(huì)兒那本,你遇見的永遠(yuǎn)是新的東西,你需要不停的記憶而不是回憶,可以想象你的大腦負(fù)擔(dān)有多重。

          誤區(qū)五:不重視歷年考題

          很多人認(rèn)為考過的題就不會(huì)再考了,因此也就沒有什么研究分析的必要。其實(shí)歷年考題是最能反映命題意圖,命題發(fā)展和趨勢(shì)。對(duì)歷年考題重視不夠,缺乏足夠分析,是非常不明智的。就法碩考試而言從2000年聯(lián)考到2003年聯(lián)考客觀題每年都有重復(fù)試題,對(duì)于這些白白的送分題沒有理由不去拿。其實(shí)所有的解題的思路、技巧,都可從歷年真題中鍛煉出來。外語、政治也是如此。退一步說即便是歷年考題不會(huì)再考,那么你知道了那么多不考的題,對(duì)你的復(fù)習(xí)范圍也是一種縮小,既然如此何樂而不為呢?

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