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留學愛爾蘭的親身經歷
到愛爾蘭留學究竟怎么樣，來聽聽留學歸來的學子怎么說吧，看了下面這個故事，你是不是有了新的體會呢?
時光冉冉，已經在都柏林大學上了兩個多月的課了，現在還清晰地記得當時在廈大上預科的情景，還記得廈大附近的美食。
出國留學聽起來似乎特別的高大上，當別人用羨慕的眼神看你時，你的心中或許蕩漾了一下。在以前的同學面前你可以表現得很自信，但是這自信背后的代價只有你自己知道，只有你父母知道。
在廈大上的那一年預科，在當時只是覺得這只是為了我們能盡快適應全英文的教學模式，但是到了愛爾蘭后才知道，老師安排這些課的目的不僅于此。例如鐘威老師給我們上的高數和概率與統(tǒng)計，在我們的大一課程里都有。這使我們上課前就有了一定的基礎，讓我們在這充斥著英語的環(huán)境中有了一口喘息的機會，讓我們有更多的時間學習其他陌生的課程。還有Chris讓我們做了許多次的presentation，讓我有了presentation這個概念。在高中以前，我沒有機會做presentation，也不知道是什么，更沒有那個膽量。如果沒有Chris的幫助，或許我連怎么做presentation都不知道，更不用說有勇氣在愛爾蘭同學們的面前做presentation，但是現在我能在小組討論中侃侃而談如何才能做好presentation。
在都柏林大學上了幾堂課后才深切體會到什么是留學，并不是你留在國外就能學習，就能拿到好成績，而是真的要留心學。因為不同的語言環(huán)境，上課要比當地的學生更認真地聽，更認真地做筆記。如果沒有非常專注地聽課，老師的話就等于在耳中走了一遍而已，什么都沒留下。而且上課時不止要聽老師講的話還要聽同學的發(fā)言，有些同學也是來自其他國家，所以會聽到各種各樣的口音，并且他們不會像老師一樣注意語速而是講得飛快，你可能都還沒有反應過來，他們就講完了。所以就算你自認為你的聽力很好也在廈大上完了全英文的預科，到這邊上課也還是要有一個過渡期，要讓你的耳朵適應全英文的環(huán)境、適應不同國家的口音。
都柏林大學有一個學生和老師可以分享東西的平臺——Blackboard。老師會把上課的課件和需要提前閱讀的材料分享上去。有時我因為時間的原因并沒有在課前把該看完的閱讀材料看完，所以上課就很難聽得懂。我覺得大家應該在國內就練好閱讀的技能，在國外上課時每周每科都有好幾篇的閱讀，如果沒有很好的理解能力，一篇文章你需要看好久，更不用說如果詞匯量不夠，你就需要一直查單詞，這樣閱讀的速度肯定快不了。我給個小建議，如果想提高詞匯量并不是抱著本詞匯書就在那狂背，那樣是記不牢的，而是多看看文章，如在網站上閱讀國外的報紙，有時你會驚嘆“哦，原來這個詞還可以這樣用”，有時也會學習到一些地道的表達。這些對你以后寫論文都有很大的幫助。
國外很少會有個人的作業(yè)，基本都是以小組為單位完成作業(yè)，而且作業(yè)并不是都是書面作業(yè)，這點和國內完全不同。在小組討論中如果沒有勇于去表達自己的觀點，你肯定是會被忽略。我的第一個小組作業(yè)是拍電影，剛開始我并沒有完全融入到小組討論中，因為他們都講得很快，后來我和組員說希望他們語速放慢一點，他們之后就有顧及到我了。漸漸的我就能理解他們在討論什么，然后也參與了討論。在小組討論中，只有你開口了才能和組員交流，如果聽不懂，就要大膽地問不要覺得丟臉，因為大家都知道你不是English speaker，反而他們會很熱心地幫助你。
講完了學習該說說生活了。在未出國前，我還以為會飲食不習慣，但是真真在愛爾蘭生活了，這個根本不需要考慮。因為這里有許多中國超市還有中國餐廳，甚至你可以不出門就在中國人開的網店購買食材。所以學弟學妹們在國內要好好練一下廚藝，我現在就非常后悔沒有在國內多學習怎么煮菜，在宿舍每天都吃自己煮大雜燴，那心情只有自己能理解啦。我覺得都柏林大學的宿舍比國內任何一所大學的學生宿舍都好，設備齊全，而且單人單間又有廚房客廳，所以基本每周都會約同學在客廳小聚。
應該有不少學弟學妹們想說在出國留學時多交些好朋友甚至男朋友或女朋友，這和我當時的想法是一樣的。你可能覺得這沒什么難，只要我口語好就行，但是其實實踐起來還是有點難的，因為在剛開始時你或許可以和外國朋友聊聊中外差異，聊聊音樂等，但是當這些都聊完時你就會找不到話題聊。而且當你和一群外國朋友聊天時，你會發(fā)現你往往是插不上話的，因為文化背景的不同，他們聊的話題是你不知道的，他們的思考方式，聊天時關注的點和你的有時是不同的。
出國留學是令別人羨慕的一條路，也是一條艱辛的路。學弟學妹們要做好心理準備，也要在國內為自己能更好更輕松地在國外學習做準備。
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