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      1. 雅思6.5分備考技巧

        時間:2024-06-16 18:39:24 雅思(IELTS) 我要投稿
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          雅思考試分為四個單項:聽力、閱讀、寫作和口語,沒有單設一個單項叫單詞,因此很多同學并沒有正視單詞的重要性,但是單詞又是聽說讀寫四項最核心的基礎,特別是雅思閱讀的命脈。

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          想考6.5分或以上的同學,單詞量不夠肯定不行,至少也要有4、5千以上的認知詞匯。何為認知詞匯,就是看到了能瞬間反應出中文意思,或者稍微想一想也能大概明白的詞匯,在我的詞匯課上,學員會清晰的明白哪些詞需要認識,而哪些詞則需要會運用在寫作和口語中,因為并不是每個單詞都要達到讀寫用譯的程度。

          怎么背單詞比較有效?

          1、不要重數量,要重質:不要急于今天多背10個單詞,再多背10個單詞,而要重視對構詞的理解,對詞根、詞源的把握,重視以眼下正學習的單詞為基礎,來培養和提高單詞理解力。

          2、slow down:中國人說,細水長流,欲速則不達。外國人說,patience is the only virtue。學單詞是一門耗時耗精力的項目,過去花了10年沒有搞定的事情,也不急這三個月。關鍵在于把握學習單詞的方法,理解其中竅門,然后堅持下來,發現并領會其中樂趣,后面自然而然就能樂在其中。有了興趣之后,一切就好辦。把每天學習半小時單詞培養成一種習慣,然后單詞必然就不成問題。

          3、不求甚解。學習單詞過程中,不要死扣詞根和詞義。語言是流動的,非常靈活,那么,試著以一種混沌的、不精確的方式來學習估計也是可以的。看似和第2條slow down,深入理解單詞構成是矛盾的。實際不是這樣,在文章最后單獨解釋吧。

          所以,為了形成這個良性循環,重點是方法、興趣、堅持。所以,學單詞初期,數量太高是不好的,壓力太大,耗時太多,效果不好,必然會打擊你的學習熱情。

          這種方法,其理念基礎是構詞學習法。區別于傳統背單詞的方法,本方法認為傳統詞匯表將單詞縮減為拼寫和對應的一兩個中文詞匯是有很大局限的。每個單詞都是具體生動的存在,都是幾部分組成的有機整體,都起源于過去的實際使用,都有生動的用法,都有相近的兄弟詞匯和相反的敵對詞匯。記憶一個單詞時,得從各個角度來進行全方位理解和學習,從本質上把握,才能實現有效和高效的學習。

          四步法大致分為:

          1、分析構詞:通過詞根詞綴來拆詞,通過同根詞的規模效應來提高背單詞的效率和效果;

          2、了解詞源:了解單詞的歷史演變和來龍去脈,輔助記憶和理解;

          3、理解詞義:關注英英解釋,詞義最少一種,多則好幾種相近的意思,不會局限于中英文詞匯一一對應的情況。了解各種詞義下的用法和例句(也可以用搜索引擎搜幾個例句或用有道網頁版看看雙語例句);

          4、了解相關詞匯:通過同義詞和反義詞來理解詞義,輔助記憶和理解;

          四步法的目標就是,當我們背單詞時,我們不是要記住某一個單詞(像以前那樣只記憶拼寫和對應的中文意思),而是要把這個詞相關的好幾個、甚至十多個詞一網打盡,把它所代表的那個詞根從原理上掌握。英語詞匯中常用詞根一共只有不到三百個,一個一個消滅,單詞根本經不住學。

          雅思備考6.5分相當于新托福多少分

          雅思的6.5分從實現難度上來說相當于新托福的90分左右,但后者所反映的實力要比前者更高一些,需要的準備時間也長一些。

          社會上有些培訓機構對外宣稱雅思培訓保6分,那如果對托福培訓進行保分的話,那應該是90分,不僅比較實際,實現的可能性比較大,而且也比較有吸引力,有這樣一個成績申請美國的高校,問題就不太大了,當然,申請前50名的名校,最好能拿100分以上的成績。

          托福與雅思的比較:

          TOEFL由美國普林斯頓教育考試服務處(Educational Testing Service, Princeton, USA)主持,在全世界近180個國家有大約1200個考點。托福考試在2005年9月登陸全球。

          IELTS是為準備進入以英語為主導教學語言的國家的高等教育機構就讀進修而設的語言測試制度,目前也用于測試準備到以英語為母語的國家(主要指英聯邦國家)定居人士的英語水平此考試由劍橋大學地方考試委員會、英國文化委員會和澳大利亞高校國際開發署共同管理。

          托福與雅思的相同點:

          首先,兩者均屬于留學語語言水平的測試。與之相比,GRE,LSAT等只能說是用英語進行的考試,其考察的目標并不是英語,而是你的綜合能力。備考的方法也是不一樣的。

          接著,既然是考察語言能力,不可避免的考察范圍都包括聽說讀寫四種語言技能。

          再者,考試成績的有效期均為兩年。

          適用范圍:

          想要前往美國、加拿大完成高等教育的非英語國家的學生一般都需要參加TOEFL考試,其主要目的是判斷考生有無在美、加高等學府進行學習或學術研究的語言能力。

          去英國、澳大利亞、新西蘭、和加拿大留學、進修或學術訪問的人員需要根據對方院校的要求參加IELTS考試(學術類),英國的院校更是以IELTS成績做為外國留學生申請入學的唯一語言標準。

          其它英聯邦國家的部分院校同時接受IELTS和TOEFL成績,甚至連美國也已有近2000所大學接受申請者提供的IELTS成績。英聯邦國家的部分學校也接受TOEFL考試成績,但考生必須先與學校取得聯系,確認之后方可。此外申請技術移民加拿大、澳大利亞、新西蘭時申請者也須參加IELTS考試(普通培訓類)。

          因此,決定考哪一種不要機械地判斷,要實事求是選擇最合適的考試。

          考試方式:

          托福通過互聯網與ETS總部組成局域網,為每個人發出不同的考題,而且考題一次有效,不再會有題庫。此外,網考通過電子方式記錄答案后,將答案傳輸到人工評分網絡,并予以客觀、可靠的評分,從而確?荚嚨墓胶侠硇。

          雅思目前官方并未公布采用“機考”的消息,中國考生所參加的雅思考試仍然是以筆試的方式進行,考試會有一定的題庫,部分題目會在考試中重復出現,2006年雅思作文的評分標準將會更加細化。

          托?荚囋瓌t上考題不會重復;而雅思考試中仍然會有題庫,考生可以通過一些“過來人”的考試經驗,對考試背景作大致了解,但對于在網絡上公布的考試答案,考生不能完全依賴。因為考試中的題目有可能極其相似,但答案卻完全不同。

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