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荷蘭留學(xué)都有哪些優(yōu)勢(shì)講解
越來(lái)越多的人選擇留學(xué)荷蘭，留學(xué)荷蘭有何優(yōu)勢(shì)，又究竟能否達(dá)到自己的預(yù)期目的?且為您解析。
教育水準(zhǔn)高
荷蘭政府相當(dāng)重視教育，在教育方面的總投入占國(guó)民預(yù)算20%。
荷蘭政府還以立法形式來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量，專門設(shè)立了獨(dú)立的專家委員會(huì)定期對(duì)各高校及其課程進(jìn)行考核評(píng)估，凡達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校則不能獲得政府的津貼，甚至被取消授課資格。
荷蘭教學(xué)質(zhì)量因此被廣泛認(rèn)可，其高等教育院校所頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)為世界各國(guó)所公認(rèn)。
教學(xué)特色明顯
1、國(guó)際化程度高：
在荷蘭，95%以上的人都講英語(yǔ);
來(lái)自世界各地的優(yōu)秀教師和朝氣蓬勃的學(xué)生為荷蘭營(yíng)造出高度國(guó)際化的學(xué)習(xí)和生活氛圍;
有的學(xué)校定期邀請(qǐng)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的跨國(guó)企業(yè)管理人員到學(xué)校授課，一些課程中甚至加入了到其它國(guó)家的考察安排和校際交流課程。
2、注重實(shí)踐教學(xué)：
教學(xué)方式多樣化，始終以培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力為教學(xué)目標(biāo);
學(xué)習(xí)期間有很多機(jī)會(huì)到歐洲其它國(guó)家的姊妹學(xué)校參加校際交流課程;
學(xué)校會(huì)提供不少實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以提高學(xué)生的操作能力喝實(shí)踐能力。
大學(xué)排名有優(yōu)勢(shì)
2014QS世界排名中荷蘭有六所大學(xué)進(jìn)入前100名，阿姆斯特丹大學(xué)(58)、萊頓大學(xué)(72)、烏得勒支大學(xué) (81)、鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)( 92)、代爾夫特理工大學(xué)( 95)、格羅寧根大學(xué) (97)。
留學(xué)費(fèi)用低
荷蘭政府對(duì)中國(guó)留學(xué)生實(shí)行一定的學(xué)費(fèi)減免，英語(yǔ)授課的學(xué)習(xí)費(fèi)用低于歐美其他國(guó)家;
同時(shí)荷蘭的生活費(fèi)用較低，每年的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)總共約在人民幣8萬(wàn)左右;
另外，荷蘭政府為鼓勵(lì)優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生到荷蘭留學(xué)會(huì)提供一些資助，也專門為中國(guó)留學(xué)生設(shè)立了很多獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目;
荷蘭政府規(guī)定，歐盟以外國(guó)家的學(xué)生每周可以合法工作工作10小時(shí)，假期可以全天工作。工作許可證通常由雇主為學(xué)生申請(qǐng)，學(xué)校也會(huì)協(xié)助學(xué)生辦理。
就業(yè)形勢(shì)好
畢業(yè)后提供一年找工作機(jī)會(huì)，工作競(jìng)爭(zhēng)壓力小。這是全歐盟國(guó)家獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)惠政策，本科畢業(yè)即可得到一年的工作時(shí)間，有些合作院校甚至直接提供就業(yè)機(jī)會(huì);
荷蘭近年來(lái)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一直為全歐最好，失業(yè)率為全歐洲最低;
荷蘭有大量的產(chǎn)業(yè)在海外，多數(shù)聘用外籍雇員管理，為在荷蘭受過(guò)高等教育的外籍畢業(yè)生提供了較多的就業(yè)機(jī)會(huì);
近年來(lái)，荷蘭非常重視和中國(guó)的商業(yè)貿(mào)易等各個(gè)領(lǐng)域的往來(lái)，急需一批了解荷蘭同時(shí)了解中國(guó)的國(guó)際型人才。
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