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      1. 留學法國公立大學

        時間:2023-03-23 16:46:21 留學法國 我要投稿

        留學法國公立大學

          留學法國有什么學校類型呢?這里給大家介紹的學?刹皇且话愕膶W校哦,這么神秘?請看下文吧!

        留學法國公立大學

          從學校類型來看,我們接觸最多的學校類型是公立大學,也叫做綜合型大學(université),這類大學一般是以人文科學、社會科學和自然科學為長,以教學和科研為重,我們所熟知的注入巴黎第四大學、巴黎第九大學、巴黎第十一大學、馬賽大學(馬賽一、二、三大合并而成)、圖盧茲第一大學、蒙彼利埃第三大學等,均屬于這類。它采用的學制為L-M-D學制,也稱3-5-8學制,具體如下:

          學士階段(Licence):學制3年,取得180學分方可獲得學士文憑。

          碩士階段(Master):學制2年,取得120學分方可獲得碩士文憑。法國的碩士文憑有兩種不同的方向:研究型碩士(改革前的DEA文憑),之后可繼續深造博士學習;職業型碩士(改革前的DESS文憑),隨后直接就業。

          博士階段(Doctorat):學制通常為3年。

          綜合大學范疇中有一個分支,為大學科技學院(IUT),是綜合大學的一部分,但招生和教學又相對獨立,在這個學院內,學生兩年時間修滿120個學分,可獲得大學科技文憑(DUT),之后再讀一年可獲得職業學士文憑(LicenceProfessionnelle)。

          另外,最近越來越為人所知的一類高等教育機構是大學校(GrandeEcole),這是法國的精英教育,其中包括高等工程師學院、高等商學院以及高等師范學院、高等行政學院等。這類院校教學更注重理論與實踐結合、學校與企業結合等,學制各不相同。其中一部分院校的學制與綜合大學相似,即“學士-碩士-博士”體系,比如高等商學院,通常學生三年可獲得一個學士(Bachelor),然后再通過1-2年獲得碩士文憑(一般一年獲得的是Masterof Science,兩年獲得的是GrandeEcole類碩士),之后有些學校可以接受學生繼續攻讀PHD文憑。

          另一部分院校,諸如工程師學院,包括三年制和五年制工程師學院。從高中畢業算起,學制為5年,包括在學校內部或預科高中所進行2年預科課程。三年制工程師學院的前兩年預科放在校外(一些高中或專門的預科學校),稱作"prépa",以其嚴格的教學而著稱。但通常能夠保證學生在預科后順利通過一所或多所工程師學院的入學選拔。五年制工程師學院的前兩年預科在校內,被稱為TroncCommun,這一階段通常為學分制,學生修滿學分后可進入本校的專業階段學習,也可參加相關考試進入其他三年制或五年制工程師學院的相關階段學習。學生畢業后獲得工程師學位(dipl­med’ingénieur)。

          除此之外,法國還有注入高等美術學院、高等設計學院、高等音樂學院以及眾多私立院校,都是各具特色,不能一概而論的。

          不過可以確認的是,BAC+5一定是碩士層次的文憑,而絕不會是技術學校的專科,這點是可以肯定的,不同在于:如果是國家文憑,則中國教育部可以認證,如果非國家文憑就要作為個案分析了,未必均可認證。

          【擴展閱讀】

          法國國家行政學院辦學條件

          學校簡介

          法國國家行政學院,簡稱埃納(ENA),是法國著名大學之一,是根據法國政府1945年10月9日政令創建的公共機構,隸屬于總理辦公廳。它以選拔和培養法國以及國際高官為任務,目標是培訓法國高級公務員;引領管理科學方面的研究;提高國際性的號召力。

          法國國立行政學院辦學獨具特色,入學考試、實習、教學等緊緊圍繞著為政府行政部門培養業務素質高、實際工作能力強的高層次公務員的目標開展,在公務員培訓領域獨樹一幟,聲譽卓著,被譽為法國高級公務員的搖籃。

          辦學條件

          必修板塊包括:7個月的歐洲板塊;8個月的地方行政板塊;6個月的公共管理板塊。選修板塊則是5到6名學生以組為單位,共同工作3個月,來實現對團隊的自我管理。在針對留學生的培養方面,它設置了三種類型的課程:一、對在職的高級公務員進行為期6個半月的深造培養;二、令國外高級公務員獲得與法國行政部門接觸所需的實用技能;三、令高級公務員回到原屬國,實踐檢驗能力;四、為有意深入了解歐洲管理體制的公務員、企業高層管理者、工會人員、記者、議員提供相關知識體系。國立行政學院也與我國合作,協助我國培養所需的行政管理人才。

          法國國家行政學院(簡稱ENA)是一所培訓高級公務員的精英學院,創立于1945年,目標是培訓法國高級公務員;引領管理科學方面的研究;提高國際性的號召力。學院擁有約1100多名主講人員,每年只有不到100位畢業生。

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