英國留學誤區
英國擁有世界上最優質的教育資源，吸引越來越多的留學生前往深造。眼下，2014英國留學申請已經進入到白日化階段，但專家在咨詢工作中發現，很多學生和家長仍然存在這樣那樣的誤區。下面，就讓專家為你權威解讀英國留學申請的幾大誤區，助你成功拿到心儀大學的offer。
誤區一：語言成績越高就越能申請到好大學
在申請學校的時候，如果能提供達到要求的語言成績，會有助于學校的錄取。但這并不意味著語言成績越高就能一定能夠申請到越好的大學。語言成績并不是決定學校是否發放錄取的關鍵因素，學校會綜合考慮學生的'背景，比如學生的在校成績等等。不過隨著申請熱度的逐年增加，現在有些大學已經提高了申請門檻，比如曼徹斯特大學商學院的會計、金融等超級熱門專業，就要求在申請時提供IELTS成績。
誤區二：語言成績達不到要求就不能入學
有些學生在拿到學校的有條件offer之后，無法取得合格的語言分數，從而擔心是否能成功入學。其實，達不到學校的語言要求并不意味著不能入學，很多大學都可以提供語言課程，長度為4周至10周不等，在語言課程結束之后，學生只需通過學校的英語測試，就可以入讀9月份開始的學位課程。
誤區三：推薦人職務越高越好
很多學生在準備推薦信時都會有這種想法。其實，推薦人職務并非越高越好，而是必須與申請人十分熟悉，能夠詳細、客觀地評價申請人的學術能力。所以，就算是推薦人的職務再高，但是與申請人沒有深入的接觸過，學樣便不會相信他們寫的內容是真實可信的。
誤區四：預科課程就是語言課程
預科學習的內容包括語言模塊和學術模塊。除了幫學生提高英語水平，該課程還根據學生選擇的學術方向不同，開設幾門學術基礎課程，在此階段，學生們都要學習英語和數學，并依各自所選本科專業選修兩到三門課程。所以，預科課程主要是根據學生進入本科所學專業而設置的，而不是單單的學習英語。
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