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      1. 商務英語改錯題常見錯誤

        時間:2024-05-07 16:46:54 商務英語 我要投稿
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        2016年商務英語改錯題常見錯誤匯總

          引導語:2016年商務英語改錯題常見錯誤匯總,由應屆畢業生培訓網整理而成,謝謝您的閱讀。

        2016年商務英語改錯題常見錯誤匯總

          一、常見錯誤

          1.將泛指內容特指化

          這主要是指在名詞前加上了多余的定冠詞,造成泛指的內容被特指。因為在BEC考試中不存在漏詞的情況,因此在名詞前缺少冠詞的情況是不存在的。當考生遇到復數名詞前的定冠詞時,可以考慮其是否多余。

          例如: The final decision was reached after day-long session of the tests, interviews and exercises. (tests, interviews and exercises均為泛指的內容,而不是某種特有的,專門的tests, interviews and exercises , 所以在這個句子中,the是多余的。)

          2.時態不正確

          對于時態方面的考查,最常見的就是在時間,條件,讓步狀語從句后用帶will的將 來時態。我們知道,這些從句要用一般現在時來代替一般將來時。所以,句中的 will往往是多余的。(當然,有時候will表示意愿,用在if條件句中,表示"如果你愿意......"這個要區別對待)

          例如: ..., a password allows them to access the system wherever they will happen to be that day. (這是一個讓步狀語從句,從句要求用一般現在時來表示一般將來時,所以句中的 will是多余的,應該去掉。)

          3.對立性詞語在句子中同時出現

          在中文里,我們可以把"雖然""但是"放在一起,也可以將"因 為""所以"放在一起,而在英語中,我們用了although/though就不可以用but (但是可以用yet),用了because/since/as就不可以用so。另外。在句子中一般不可以同時出現以下的詞語: how與well , only與hardly ,serve與for ,reach與at/in ,rise與up ,most與best , must與have to ,another與other(s) ,marry與 with ,repeat與again (但可以與again and again連用),return 與 back等等

          例如: How do you get on well with the staff. (這句話中,well實際上回答了how, 所以well是多余的。

          又如serve for our customs 中for也是多余的,因為serve是及物動詞,本身已經含有for的意思,再用for就造成了意思上的重復。

          4.詞性的誤用

          由于詞性的誤用而造成的單詞多余在BEC短文改錯中也是經常可以碰到的。特別是對動詞的考查,如及物和不及物的混用等等。

          例如:Their backgrounds are vary from arts to sciences (vary是動詞,因此,are是多余的。又如:But Garrard is going to be relax. 一句,relax是動詞,be是多余的。 又如:Rather than waste of time in traffic jams.中的of 是多余的,因為waste是及物動詞;又如:...,where executives fly them in and out the same day. 中them是多余的,因為fly是不及物動詞。)

          又如:In addition to have formal lessons, participants have the opportunity to learn in social situations with trainers and fellow students. (In addition to中to是介詞,后面要接上名詞或動名詞,不可 以接上動詞原形。所以應該去掉have )

          5.賓語從句中that與what或that 與if / whether的同時出現

          在賓語從句中,我們不可以用兩個連詞來連接同一個句子。出題者往往會在賓語從句中同時使用that和what或that和if / whether來考查學生是否掌握好基本的語法知識。

          例如:It really doesn’t matter that what we pay for an investment. (在這句話中就同時用了兩個連詞。我們知道,pay是一個及物動詞,要求接上賓語,what在這里充當pay的賓語,而that僅僅是起到連接的作用,沒 有實在的意義,所以 that是多余的。)

          又如:They understand that if the really price of not training is the company failing behind as a result. (在這句話中同時使用了兩個連詞that和if ,根據句子的意思,我們可以判斷出不含有"是否"之意,所以句中的if是多余的。)

          6.抽象名詞被可數化

          抽象名詞被可數化主要是指在不可數名詞的前面用了不定冠詞a 或an ,使不可數名詞被當作可數名詞使用。這主要考查考生對詞性的把握能力。這類題目的解決方法就是平時學習過程中多注意積累,有些名詞,如bread , paper , chalk在中文里是可數的,但是在英文里是不可數的。當然,對于一個不熟悉的名詞,在考試中就只有通過邏輯來判斷了。

          例如:A poor financial management is one of the main reasons why business fails . (management是一個抽象名詞,所以它屬于不可數名詞,前面的a是多余的)

          又 如:If you would like to receive a further information on working overseas, please do not hesitate to contact us. (information是不可數名詞,不可以用a修飾,所以a是多余的。)

          7.意義上重復造成的多余

          這類詞的考查主要集中在含有"極端"意義或絕對概念的形容詞或副詞上, 也就是本身含有"最"的意義的形容詞或副詞,如:comparative , relative , absolute , entire , excellent , perfect , total , through , utter , whole , complete , full , empty等,這些詞語都沒有比較等級,所以前面不可以用more , most來修飾這些詞語。

          例如:He is the most excellent worker of the company . (這句話中的excellent 已經含有"最"的意義,不需要再用most來修飾,所以most是多余的。)

          8.構建虛假的定語從句

          這類題目在BEC考題中會經常出現。出題者往往在一個簡單句的謂語前加上 一個which或that來構建一個虛假的定語從句。對于這類題目的解決方法就是分析句子成分,我們知道,定語從句中的that或which都是充當一定 語法成分的,如果句子不缺少語法成分,那么句子中的that或which就是多余的。

          例如:This experience which will also give you a chance to widen your outlook on life, encounter cultural differences and develop new skills. (在這個句子中,主語是this experience,謂語是give,后面的是give的賓語。所以,句子不缺少語法成分,which是多余的。)

          又如:Staying with a host family that gives participants even more time to practise English. (在這個句子中,用了動名詞做主語,謂語動詞是give,后面的其它是賓語成分。句子主謂賓成分都不殘缺,所以that是多余的,應該刪去。)

          二、基本方法

          1.通讀全文,把握大意

          很多考生在做題的時候會遇到不知道是否該刪除某個詞語的情況,這時應該從 全文內容出發,判斷其是否多余,通常情況下,都是名詞或代詞為多,出題者通過增加多余的名詞或代詞來對考生進行干擾,從而達到測試的目的。先通讀全文的另 外一個好處就是可以在讀的過程中先找出一些明顯的錯誤,這也遵循了我們常說的先易后難的解題規律。

          2.以句子為單位,逐個進行分析

          在四六級中,經常是幾行才設置一道題目,而BEC則不同,每一行都設置一道題目,因此,一個句子通常都會被拆分成時上下兩行。所以,我們做題的時候應該以句子為最小單位,然后對其進行分析,找出其中的錯誤所在,而不應該僅僅局限于一行對句子進行分析

          3.分析句子成分,找出錯誤所在

          判斷一個句子正確與否,通過需要對句子進行語法成分的分析,以判 斷是缺少語法成分,還是出現多余的語法成分。一個完整的句子通常要包含主語,謂語和賓語。所以我們分析句子的時候也是從主謂賓入手。這就要求學生 掌握一 定的語法知識,具備分析句子成分的能力?忌鷳撛谄綍r練習時加強對句子成分的分析。

          4.遵循先易后難,充分利用時間

          就考試時間而言,BEC的考試時間要比四六級考試時間長。但是, 由于BEC的難度較大,很大一部分考生仍會感到時間不夠用。因此,在做題的時候,我們仍要遵循先易后難的原則,爭取在最短的時間內拿到做多的分?忌谄 時練習的時候也要養成這個習慣,這樣就可以避免在考試的時候死扣住一道難題不放,而失去了那些容易的該得分的題目。

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