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BEC商務(wù)英語(yǔ)考試圖表題寫作的小技巧
在商務(wù)英語(yǔ)考試中，遇到圖表寫作時(shí)，該怎么辦呢，下面小編為大家?guī)?lái)了BEC商務(wù)英語(yǔ)考試圖表題寫作的小技巧，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
BEC商務(wù)英語(yǔ)考試圖表題寫作的小技巧
1. 描述數(shù)據(jù)或事實(shí)時(shí)要具體，不能籠統(tǒng)、空泛。
2. 描述時(shí)要抓住中心思想，圍繞中心思想運(yùn)用所有相關(guān)的數(shù)據(jù)或事實(shí)進(jìn)行描述，烘托中心思想，而不是單純的事實(shí)或數(shù)據(jù)羅列。為了突出中心思想要放棄一些不必要的事實(shí)或數(shù)據(jù)。
3. 得出的結(jié)論必須與分析的結(jié)果一致。有時(shí)一個(gè)總結(jié)論下可能有幾個(gè)小結(jié)論，那么這幾個(gè)小結(jié)論應(yīng)該相互一致，不能相互排斥或與總結(jié)論相悖。另外，結(jié)論不能主觀臆造、憑空想像，而一定是基于事實(shí)和分析得出的必然結(jié)果。
4. 如果在考試中出現(xiàn)了同樣的分析而得出完全不同結(jié)論的情況，千萬(wàn)不要把這兩個(gè)不同的結(jié)論混在一起來(lái)寫。這時(shí)考生應(yīng)選擇自己最有. 把握的結(jié)論，并按照所選擇的結(jié)論的思路去組織文字進(jìn)行清晰的表述。寫作時(shí)，應(yīng)完全放棄另一個(gè)結(jié)論，不受另一個(gè)結(jié)論的干擾。
5. 表述時(shí)，考生應(yīng)保持客觀中立的立場(chǎng)，不帶個(gè)人感情色彩，不宜褒貶渲染。
6. 使用規(guī)范正式語(yǔ)言表述，描述事態(tài)情景用詞用語(yǔ)準(zhǔn)確，既不夸大也不小。
7. 表述時(shí)，注意動(dòng)詞時(shí)態(tài)的一致，選擇同一個(gè)時(shí)間基準(zhǔn)。
8. 在120-140字的寫作中，大體可以分為3~4個(gè)自然段來(lái)寫。每段要有主題句(Topic sentence)，并且要加上適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞。較好的過(guò)渡詞，會(huì)使文字自然流暢，給短文增色不少。
9. 要想有效地組織好圖表描述性短文，通常有兩種組織描述性文字的順序，一種是直接順序(Direct order)，另一種是間接順序(Indirect order)。間接順序則是先給出各種有序的事實(shí)和數(shù)據(jù)，然后逐步導(dǎo)向主題思想，得出結(jié)論。間接順序法不會(huì)讓閱卷人有強(qiáng)加之感，所以比較安全。閱卷人可以不贊同考生的觀點(diǎn)或結(jié)論，只要考生分析合情合理，語(yǔ)言運(yùn)用自然流暢，仍然是篇好短文，可以獲得高分。因?yàn)锽EC寫作成績(jī)主要取決于語(yǔ)言運(yùn)用水平，而不是結(jié)論的對(duì)錯(cuò)，所以，為了更有把握，建議考生使用間接順序法。
10.描述圖表，可以分段按時(shí)間順序?qū)Ρ刃悦枋�，也可以分段按不同的事物分別描述。描述過(guò)程中可以加人分析判斷，從而得出結(jié)論。
BEC高級(jí)寫作試題分析和解題技巧
1．讀題
速讀以節(jié)省時(shí)間，歸納圖表的主要表達(dá)內(nèi)容。
2．制定框架
首先應(yīng)簡(jiǎn)要介紹題目及圖表內(nèi)容；然后對(duì)數(shù)字變化、走勢(shì)及對(duì)比數(shù)據(jù)進(jìn)行描述，該部分為寫作重點(diǎn)，也是對(duì)考生邏輯思維和縝密思考能力的鍛煉。由于對(duì)數(shù)據(jù)走勢(shì)的描寫十分重要，因此必須注重對(duì)趨勢(shì)描寫詞匯或短語(yǔ)的積累。
3．歸納總結(jié)
進(jìn)行歸納時(shí)不要進(jìn)行猜測(cè)或估計(jì)，而應(yīng)直接歸納客觀聯(lián)系。此外，寫作該部分時(shí)應(yīng)注意字?jǐn)?shù)限制。BEC高級(jí)圖表寫作字?jǐn)?shù)限制為120到140字，若前部分字?jǐn)?shù)已超出規(guī)定字?jǐn)?shù)，則沒(méi)有必要再加入歸納性語(yǔ)言。
4．檢查
寫作后還應(yīng)對(duì)文中表達(dá)進(jìn)行檢查，查看是否有語(yǔ)法、時(shí)態(tài)或拼寫錯(cuò)誤，對(duì)于考官來(lái)說(shuō)一般適量語(yǔ)法和單詞拼寫錯(cuò)誤可以接受，但為避免錯(cuò)誤，應(yīng)盡量少用復(fù)雜的表達(dá)方式和單詞。此外，還需注意寫作格式，全文頂格，段與段之間空一行。
圖表寫作注意對(duì)比的使用以充實(shí)文章內(nèi)容，但注意必須是同類對(duì)比。此外，適當(dāng)增加聯(lián)詞會(huì)很好地增強(qiáng)文章的連貫性。
三選一寫作
BEC高級(jí)寫作第二部分為三選一寫作，在該部分考生可從所給的三個(gè)選項(xiàng)（商務(wù)報(bào)告、建議書或商務(wù)函件）選擇一個(gè)進(jìn)行寫作。字?jǐn)?shù)要求為200到250字。
◇商務(wù)報(bào)告寫作
雖然BEC高級(jí)寫作的第一部分和第二部分均會(huì)出現(xiàn)商務(wù)報(bào)告的寫作，但不同第一部分根據(jù)圖表的簡(jiǎn)短商務(wù)報(bào)告寫作，第二部分出現(xiàn)的商務(wù)報(bào)告寫作要求考生寫出一個(gè)篇幅較長(zhǎng)且較為正式的報(bào)告。
商務(wù)報(bào)告解題技巧：
1．讀題
同圖表寫作一樣，該部分同樣需要快速瀏覽，歸納問(wèn)題內(nèi)容，并抓住問(wèn)題要點(diǎn)迅速運(yùn)用積累知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展。
2．制定提綱
首先應(yīng)勾勒一個(gè)寫作提綱，基本框架的制定可根據(jù)問(wèn)題提出的要點(diǎn)進(jìn)行分段描寫，并且對(duì)問(wèn)題要點(diǎn)的描述應(yīng)清晰明了，以有助于考生根據(jù)其問(wèn)題進(jìn)行分段描述。
3．開頭和結(jié)尾的描寫
文章開頭應(yīng)對(duì)題目所提主要內(nèi)容進(jìn)行歸納，開門見(jiàn)山直接進(jìn)入正題，但必須將句子進(jìn)行一定修改，不可照搬，對(duì)于文章結(jié)尾部分，應(yīng)初步考慮所提建議或者意見(jiàn)將達(dá)到的效果，或其他可能性，歸納性的語(yǔ)言應(yīng)注重簡(jiǎn)潔，并盡量照應(yīng)起始部分。
4．檢查
寫完后應(yīng)檢查單詞拼寫有無(wú)錯(cuò)誤，語(yǔ)法和時(shí)態(tài)使用是否得當(dāng)，文中是否包含了題目中所有問(wèn)題。
此外，商務(wù)報(bào)告寫作中可加入小標(biāo)題，以增強(qiáng)方向性，且清晰地展現(xiàn)每部分的主要內(nèi)容。
建議書寫作
BEC建議書寫作根據(jù)寫作要求的不同可分為改進(jìn)類建議書和提議類建議書，建議書的格式與商務(wù)報(bào)告大致相同，但與商務(wù)報(bào)告的不同之處在于其更傾向?qū)ξ磥?lái)的關(guān)注，重點(diǎn)建議討論的內(nèi)容。其基本框架包括四部分：簡(jiǎn)介，主要陳述問(wèn)題；現(xiàn)況分析，給出簡(jiǎn)明原因之類；建議的提出，建議書的目的就是給建議的，因此該部分為重點(diǎn)，應(yīng)多寫；以套話結(jié)尾。陳述建議時(shí)，可通過(guò)標(biāo)序號(hào)或添加小標(biāo)題來(lái)使用結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。
建議書寫作應(yīng)注意幾個(gè)方面：
1、目標(biāo)明確，合乎實(shí)際；
2、實(shí)事求是地描述實(shí)力或優(yōu)勢(shì)；
3、具體體現(xiàn)要達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)的辦法和解決問(wèn)題的措施；
4、確信解決問(wèn)題的方法符合將要實(shí)施項(xiàng)目的目標(biāo)。
此外，雖然建議書寫作可以不拘一格，可以用備忘錄的形式，還可以用信函的形式。但應(yīng)遵循所選擇的文體格式，并且確保內(nèi)容簡(jiǎn)潔介明了，段落清晰和方向明確。
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