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      2. 澳大利亞留學(xué)讀研條件

        時(shí)間:2024-08-13 01:56:17 留學(xué)澳大利亞 我要投稿

        澳大利亞留學(xué)讀研條件

          想去澳大利亞留學(xué)讀研的人該關(guān)注哪些信息呢?既然是想去留學(xué),當(dāng)然留學(xué)的條件是必須要知道的,只有達(dá)到了申請(qǐng)的條件才能有申請(qǐng)成功的可能性,下面小編就為大家介紹一下澳大利亞留學(xué)讀研的條件是什么。

        澳大利亞留學(xué)讀研條件

          首先是去澳大利亞留學(xué)讀研的條件:

          1、符合我國(guó)出國(guó)留學(xué)政策的要求

          2、符合澳大利亞高等院校或中學(xué)的入學(xué)要求

          3、有經(jīng)濟(jì)能力支付赴澳學(xué)習(xí)所需的費(fèi)用

          4、具有良好的英語(yǔ)能力

          5、身體健康,品行良好

          再次是澳大利亞留學(xué)入學(xué)要求:

          1、攻讀博士學(xué)位:具有碩士學(xué)位,原則上TOEFL成績(jī)不低于550分或IELTS成績(jī)不低于6分

          2、攻讀碩士學(xué)位:一般要求有學(xué)士學(xué)位,有TOEFL550分、IELTS6分以上的英文成績(jī)

          3、攻讀學(xué)士學(xué)位:年齡在35周歲以下,必須有TOEFL570、IELTS6.5分以上的英文成績(jī)

          4、申請(qǐng)高中課程:年齡16-18周歲,在讀高三生或年齡超過(guò)18周歲,需TOEFL570分、IELTS6.5分以上的英文成績(jī)

          上面的內(nèi)容就是對(duì)澳大利亞留學(xué)讀研的條件的介紹,希望能給想去澳大利亞留學(xué)的同學(xué)帶來(lái)幫助,如果想了解更多關(guān)于澳洲留學(xué)的相關(guān)信息,請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng),小編會(huì)為大家持續(xù)更新信息,歡迎您的訪問(wèn)。

          【擴(kuò)展閱讀】

          很多澳洲留學(xué)生不適應(yīng)留學(xué)生活,對(duì)于這部分人來(lái)說(shuō),更好的提高社交能力,是最關(guān)鍵的地方。因?yàn)橹挥性诎闹迯V交朋友,才能更好的適應(yīng)澳洲的生活。

          作為澳洲留學(xué)生、海外華人,人在異鄉(xiāng)、缺乏歸屬感,這個(gè)問(wèn)題相信對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)并不陌生,而字典上對(duì)于歸屬感的定義為以下兩種:

          1. 指?jìng)(gè)人自覺(jué)被別人或被團(tuán)體認(rèn)可與接納時(shí)的一種感受;

          2. 是佛洛姆氏理論中的術(shù)語(yǔ),意指心理上的安全感與落實(shí)感。

          是什么造成了這種歸屬感的缺失呢?

          中華民族是一個(gè)喜歡群居的集體,中國(guó)人自古就看重一個(gè)家的概念,講究團(tuán)圓、熱鬧、喜慶,交友滿天下。中國(guó)的孩子,從小就在學(xué)校里被教育要有集體榮譽(yù)感。即使在今天的中國(guó)家庭里,祖孫三代同住,也并不是多么令人感到意外的事情。或許對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),家和集體是最能使得自身覺(jué)得安全、并且被接納的地方,也就是歸屬感的所在。

          作為對(duì)比,澳洲人則比較獨(dú)立,18歲之后搬離父母住所的孩子,占了很大一部分,且很少會(huì)見(jiàn)到子女婚后與父母同住的例子。澳洲人之間(主要指英國(guó)移民)的交流,通常很講究禮節(jié),并不容易與人熱絡(luò)起來(lái)。而作為后來(lái)者的海外華人,想要真正融入澳洲的主流社會(huì),最重要的一點(diǎn)是能夠在這個(gè)社會(huì)里找到像在中國(guó)的集體中一樣的歸屬感。

          每個(gè)人都害怕孤獨(dú),希望自己歸屬于某一個(gè)群體,比如說(shuō)家庭、工作、團(tuán)體等等,從而減輕其對(duì)于新社會(huì)的不適應(yīng)性及孤獨(dú)感。通常在一個(gè)群體內(nèi),人們都會(huì)與成員間有一些情感上的交流互動(dòng),而這種交流恰恰是人們自身安全感的來(lái)源。

          留學(xué)生及海外華人之所以在澳洲找不到歸屬感的原因,其實(shí)很容易解釋。因?yàn)樗麄儫o(wú)法與澳洲本地的社會(huì)群體,擁有真正的情感上的交流。或許這是語(yǔ)言障礙所導(dǎo)致的,或許是思維方式,或許是性格關(guān)系。很多的中國(guó)留學(xué)生,在淺嘗了澳洲社會(huì)對(duì)其某些行為的不理解之后,便產(chǎn)生了一種自卑心理,覺(jué)得不能讓澳人真正理解自己、信任自己。總之,那些喜歡把自己關(guān)在一個(gè)盒子里面的留學(xué)生或澳洲華人,并不愿意打開(kāi)心扉的去擁抱澳洲的自由社會(huì)。

          如何找到或者建立屬于自己的澳洲歸屬感呢?

          不斷學(xué)習(xí)

          海外華人漂洋過(guò)海的來(lái)到澳洲,其目的是明確的,開(kāi)闊眼界及更好的生活。而學(xué)習(xí)正是想要過(guò)上好日子的關(guān)鍵所在。留學(xué)生和海外華人們可以在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),不斷的學(xué)習(xí)澳洲語(yǔ)言文化,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好或者閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍。這樣的學(xué)習(xí)是一種對(duì)于生活熱情的培養(yǎng),它讓每一天的澳洲生活都有了一個(gè)“盼頭”。歸屬感即會(huì)隨之產(chǎn)生。

          打工

          打工是接觸澳洲社會(huì)最為直接的方式。通過(guò)打工的生活,學(xué)生們可以看到一個(gè)與校園內(nèi)截然不同的社會(huì)層面。打工不僅能夠提升學(xué)生的語(yǔ)言水平,并且可以使得學(xué)生很好的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。打工所掙得的這些“辛苦錢(qián)”,會(huì)真正讓海外華人及留學(xué)生們更為珍惜來(lái)到海外打工求學(xué)的經(jīng)歷。并且,在不同程度上,增加個(gè)人對(duì)于澳洲社會(huì)的認(rèn)同。

          交朋友、提升自身交際能力

          想要與澳洲人建立起情感上的聯(lián)系,交際能力是起到首要作用的。廣交天下友,建立起自己的人脈,參加各類(lèi)澳洲社會(huì)活動(dòng)、校園社團(tuán)等等,能夠很好的為海外華人提供交流互動(dòng)的平臺(tái)。不要害怕因?yàn)樽约旱目谝艋蛘吣w色不能得到人們的認(rèn)同,澳洲其實(shí)并不存在多么嚴(yán)重的種族歧視,大學(xué)里的亞裔教授比比皆是,自信是認(rèn)同的關(guān)鍵。

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