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      1. 《青春之歌》讀書筆記

        時(shí)間:2023-04-05 01:40:28 讀書筆記 我要投稿

        《青春之歌》讀書筆記2000字

          風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華,青春是一首贊歌,青春的我們踏著對(duì)夢(mèng)想憧憬的旋律等待著一切美好時(shí)光的到來。

        《青春之歌》讀書筆記2000字

          任繁華過往,荏苒歲月間,最初的面龐被夢(mèng)魘碾碎;白駒過隙間,往事匆匆鑄成一抹哀傷;俯首彎腰間,笙歌沒落。誰將煙灰散盡,誰又將散了誰的牽絆,浮華之間一世轉(zhuǎn)為瞬空,誰也終究不會(huì)顛覆誰的決定。霧散、夢(mèng)醒,終于看見了現(xiàn)實(shí),一切也只是千帆過盡之后的沉寂,而我依然還是在繼續(xù)我的夢(mèng)想,因?yàn)榍啻骸4綁m埃落定時(shí),一切盡會(huì)柳暗花明;待到塵埃落定時(shí),青春的我們不再遺憾曾經(jīng)的奮斗。

          鮮紅的青春燦若美麗的星辰,在“九一八”事變到“一二九”運(yùn)動(dòng)的歷史革命風(fēng)暴中,在北京活躍著這樣一群學(xué)生,楊沫的《青春之歌》向我們揭示了這一群學(xué)生身上所具有青春之氣,是這一幫知識(shí)分子在革命中的“成長史”。本書通過一群愛國學(xué)生描寫了一批愛國進(jìn)步青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各類知識(shí)分子形象,同時(shí)在階級(jí)矛盾日益尖銳的激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的崛起和分化表現(xiàn)出了新一代的愛國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地更新自己、改變自己,擺脫舊思想的束縛,在革命中實(shí)現(xiàn)自己美好的青春理想。

          林道靜,全書的主人公,一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子,出生在一個(gè)地主家庭中,生母慘遭迫害致死,養(yǎng)母欺辱和虐待她,使得她從小就養(yǎng)成了倔強(qiáng)孤僻的性格,她是一個(gè)還不成熟的革命者,在她的身上體現(xiàn)著小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的瘋狂的熱情以及個(gè)人英雄式的幻想。最后在盧嘉川、林紅等的教育下經(jīng)過了兩次血與火的洗禮,參加了農(nóng)民的搶麥斗爭,并參加了“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),在這一系列的革命實(shí)踐中日益變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。

          因其抗拒養(yǎng)母為她安排的官太太的道路,逃離家庭,在北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師。然而,校長余敬唐卻想陰謀地把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴。走投無路下她投海自盡,就是在北戴河屢遭挫折對(duì)前景絕望時(shí)刻,被一直關(guān)注著她的余永澤搭救。

          “詩人兼騎士”的余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情,在余永澤愛情的感動(dòng)下,他與她共筑了愛巢,從小孤獨(dú)的林道靜也享受到了家庭的溫暖。但是倔強(qiáng)好強(qiáng)的她不甘心被人供養(yǎng),她先是尋找工作受挫,后是接觸到北大的愛國學(xué)生,思想上受到感動(dòng)。當(dāng)她遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她也就開始接觸到了革命思想。然而余永澤卻一再地阻攔她參加革命,最后導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的現(xiàn)實(shí)面前終于如夢(mèng)方醒,決心離開自私而又庸俗的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中。

          林道靜的成長經(jīng)歷表明那個(gè)時(shí)代廣大的知識(shí)分子所走過的一條曲折而又艱難的道路,作為一個(gè)對(duì)革命充滿無比信念和激情的無產(chǎn)階級(jí)青年革命者,只有經(jīng)過這樣一場(chǎng)艱苦的磨練和改造,才能實(shí)現(xiàn)光榮而又偉大的革命任務(wù),才不辜負(fù)黨交給的任務(wù)和人民群眾無比的信任,才不會(huì)有愧于自己的青春。

          小說中刻畫的林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識(shí)分子形象,是“五四運(yùn)動(dòng)”以后千千萬萬個(gè)青年知識(shí)分子的代表,象征著中華民族的未來和希望,這些青年知識(shí)分子的形象也許對(duì)當(dāng)今的青年啟迪不菲。一首用革命、愛情、理想譜寫的青春之歌,不知曾經(jīng)飛揚(yáng)過多少青年知識(shí)分子的心田。在反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本侵略,拯救民族危機(jī)的艱難中,他們不屈不撓的頑強(qiáng)地斗爭著,為了一個(gè)堅(jiān)定的信念和理想。年輕的我們有著和不公作斗爭的反叛精神,也有著頑強(qiáng)地革命斗志,以及不服輸?shù)囊懔Α?br/>

          作者楊沫以充滿激情的筆調(diào),真實(shí)地向我們?cè)佻F(xiàn)了林道靜充滿荊棘,但卻豐富多彩的人生之旅,以及為了個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí)遭受到的一系列的打擊,面對(duì)重重困難,林道靜并沒有選擇放棄,盡管她知道這條路很艱辛;蛟S當(dāng)今的我們沒有抗戰(zhàn)那些英雄兒女的親身體驗(yàn),但是從這部作品中我們能夠感受到在這場(chǎng)歷史的大風(fēng)暴中,他們身上的那種青春之氣。我們擁有著不同的經(jīng)歷,但我們卻擁有著相同的東西,那就是青春。

          坎坷是豐富人生的元素,處于青春的我們不能放棄自己的命運(yùn),青春莫過于那種青年特有的力量,那種為實(shí)現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣,就是這種勇氣,煅鑄了一個(gè)使人景仰的“女戰(zhàn)士”的形象。盡管最后林道靜在游行中身負(fù)重傷,生死未卜,但是她的一生都是光輝的、美麗的,她不是生活的犧牲品,而是真理奮斗的先驅(qū)。

          青春是一筆無價(jià)的財(cái)寶,試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?然而就在我們身邊那些正值年少有為、大展宏圖的青年卻是那么的不堪一擊,有人選擇了買醉,有人選擇了沉淪,有人竟選擇了死亡,試問你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾蚊鎸?duì)那隨風(fēng)而逝的青春?買醉的人酒醒之后,依然迷途不返;沉淪的人乘車的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)青春不再傷感;那些輕生者,或許不再會(huì)有后悔的感覺,不要把命運(yùn)交給“命運(yùn)”而是要努力去改寫命運(yùn)。盡管這條路很難,但是我們有青春、有沖勁、有干勁,還有什么好怕的,跌倒了爬起來,就算是哭,也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定地步伐。

          青春真的好似一首贊歌,有高潮,有尾聲。因?yàn)橛形猜,所以我們要做的是奏響青春的每一個(gè)音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每一個(gè)章節(jié)。待到塵埃落定時(shí),暮年的我們會(huì)為青春的所作所為而沾沾自喜。

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