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      1. 讀書筆記之《海底兩萬里》

        時間:2022-09-30 12:42:07 讀書筆記 我要投稿

        讀書筆記之《海底兩萬里》(通用21篇)

          讀完一本經典名著后,你有什么總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編整理的讀書筆記之《海底兩萬里》,歡迎閱讀與收藏。

        讀書筆記之《海底兩萬里》(通用21篇)

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇1

          看到《海底兩萬里》這本書的書名,就有一種認為這本書不是很有意思的感覺,海底有什么值得我們去探索的呢?讀過之后,才明白到自己的孤陋寡聞,并不是只有一望無際的沙漠,高聳入云的山峰,物種繁多的熱帶雨林才值得我們去探尋的。那廣袤無垠的海洋更是一個物種多得數不勝數的大寶庫。

          這本書主要講述了:1866年,人們發現了一只所謂“獨角鯨”的大怪物,使歐洲人心惶惶、法國生物學家阿龍納斯收到邀請參加了捕捉“獨角鯨”的行動。但在與“獨角鯨”的戰斗過程中,“林肯號”受到了“獨角鯨”的攻擊。阿龍納斯、尼德蘭和康塞爾不慎落入了海中,但幸運的是被驚動一時的“獨角鯨”所救。原來,那只刀槍不入的“獨角鯨”是一艘造型奇特的潛水艇——“鸚鵡螺號”。然后,他們與潛水艇的船長尼摩開始了奇妙的海底之旅,但是三人并沒有真的留下來,而是時刻想著逃出去,回到法國。終于在一次大漩渦之中,三人逃了出來,回到了法國,講事實的真相公布于眾。而那艘潛艇則不知所終了。

          書中的故事情節曲折,引人入勝,畫面多姿多彩、氣象萬千。他們三人跟著尼摩船長從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,還穿過了南極點,看見了許許多多我們平常所不曾見到的海生動植物和水中那奇異的景象,還經歷了擱淺、土著人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊、救援抹香鯨等許多險情,這些畫面都栩栩如生,猶如現代的高科技——3D電影一般,讓我不禁想到3D電影《阿凡達》中駕鳥乘風飛翔的場景一樣驚險、刺激,讓人有一種身臨其境之感。大章魚的觸手扭曲著向你伸來;鯊魚張著血盆大口向你撲來……

          其中我印象最深的一章是——“一顆價值千萬法郎的珍珠”:尼摩船長帶著阿龍納斯等人去收集珍珠時發現了一位印度采珠者受到了黑鯊的攻擊,幸虧尼摩船長的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的了解,用魚叉刺中鯊魚的心臟,完結了它的生命。從尼摩船長挺身而出,不顧及自己的安?梢钥闯觯崮ΥL雖然平時對人十分冷淡,但是這個奇怪的人的善良之心并沒有完全泯滅,在挺身而出和視而不見中,選擇了挺身而出救那個印度采珠者。

          看完這一本書,我對作者的寫作能力十分佩服。他的寫作水平已經達到了爐火純青的地步,而且儒勒·凡爾納擁有超凡的想象力,他在他那個連電燈都還沒有的年代,想到了現代才有的高科技設備——潛艇,不得不讓我對他產生一種敬佩之情。當然,我認為他的能力并不是與生俱來的,可能是讀了大量書籍得到的。我也要多閱讀,多練筆,使自己的作文水平在提升一個境界!

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇2

          《海底兩萬里》主要講述“鸚鵡螺號”的故事。1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋的中大量的鹽中的氯化鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉。

          在《海底兩萬里》中,尼摩船長是個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇艇長對戰俘倒也優待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。

          在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇,例如:在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了,遇到當地土著人的攻擊,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,逃到大海;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰,一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺,用鸚鵡螺號的沖角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉,時而險象叢生、千鈞一發。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

          《海底兩萬里》這本書中有名字的人物寥寥無幾,僅有尼摩船長、阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾,但卻被作者寫的如此精彩;內景只是一艘潛水艇。但就是這么幾個人,這么一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚……描述了他們周游各大洋的冒險經歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。令人永生難忘,不愧為一部世界名著。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇3

          聽名字,就知道這書一定很無聊!逗5變扇f里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的內容,若不是該死的作業,我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書。“忍耐一下,你是為了完成作業,你必須看這本書,不管它有多么糟糕。”我這樣對自己說。

          就這樣,我翻開了第一頁……

          故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的怪物,法國生物學者阿羅納克斯接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發現這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,經歷了各種險情。最后,到達挪威海岸時,不辭而別的阿羅納克斯將海底的秘密公之于眾。

          書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個,但就是這么幾個人,一艘潛水艇,一個神秘的船長尼摩,一個學富五車的科學家,在各種探險歷程中,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅驚險刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚…描述了他們周游各大洋的冒險經歷,故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

          故事中最重要的一個人物是尼摩船長。他是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性…他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種和獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛,但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人他會把整口袋的珍珠送給可伶的采珠.…尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時,尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機會留給了教授,他不情犧牲自己生命的行為深深感動了我。

          合上了書,我的心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經被我無限排斥的書,竟然會如此好看,在漫長的旅行中,我時而被推向險象環生的險惡環境,時而被帶進詩情畫意的美妙境界:波瀾壯闊的場面和細致入微的刻畫交替出現。

          這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納,是法國十九世紀“現代科學幻想小說之父”,他作品寫法夸張,動人而富有科學意義的小說!逗5變扇f里》就是科學與幻想完美結合的奇幻之旅。

          讀完后我發現,沒有任何人可以以任何理由拒絕這本書。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇4

          《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的科幻小說中最為有名的一篇,它主要描寫了一位名為阿龍納斯的學者在水中乘坐被人們認為是“大鯨魚”的潛水艇遨游海底世界的經歷。

          這本書中,我覺得有一個故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發現,土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開艙門,土人就硬要進船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來在這里,可以充分說明作者豐富的想象力,因為扶梯上的電是高電壓,而書的前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現,而且人類還沒有發明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經出現了。凡爾納沒有到過海底,卻把海底美麗的景色描寫的如此生動,如同身臨其境,真讓為佩服!

          其中我比較喜歡的是尼摩船長,他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財富,卻把大部分都給了別人;他博學廣識,卻十分厭惡那人類世界,他也十分冷酷,有時卻柔情似水;他熱愛著自己的國家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船長,一個性格古怪卻無比熱愛海洋的人,一個名字意思為“查無此人”的人。

          他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險,成功地浮上水面,脫離了危險的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險,使得一船人死里逃生。

          他有時也是殘酷無情的,當潛水艇遇上了不明國家的攻擊船只時,他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無表情。

          他還是柔情似水的,在他進入船長室看著他那死去的妻兒時,他彈起了手風琴,不禁淚如泉涌。在看見自己的船員被死神無情地奪去生命之時,他也不禁落了淚。

          也許是對人類世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因為以前在人類社會中學到了豐富的知識,而這一切綜合在一個人身上,就構成了他——尼摩船長,一個矛盾、復雜、讓人喜愛而又讓人琢磨不透的人。

          我也從里面感受到了許多,也許是當時人類社會太黑暗太腐敗,使他從心底里對人們產生一種仇恨,也使他離開了這個世界而進入了海洋,與世隔絕。但這個世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識也是從人類社會中得來的,而這些知識又是他最好的幫手,也就是說在尼摩船長身上可以看到這個社會的陰暗與光亮。

          還有最為重要的一點,那就是親情,這是別的社會所不能給你的,只有在人類社會中你親身去體驗才會得到它。這也許就是為何尼摩船長有時也柔情無比的原因吧!

          這就是我對《海底兩萬里》的介紹和感受。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇5

          《海底兩萬里》這本書本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現了神秘的“海怪”。為了驅趕“海怪”,人們出動了“林肯”號驅逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發現了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬萬沒有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!

          “我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,認識了尼摩船長,并隨著他一起在不可預料的海底世界里自由地遨游,看見了壯觀的海底,見識了許多種海洋生物,同時也經歷了不少磨難?墒堑阶詈,鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個人卻由于被人救出而幸運獲救。

          讀完這部小說。我真有一種身臨其境的感覺,就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長一起做了一次驚心動魄的海底旅行。這次旅行既動人心弦,又記憶猶新。本書語言生動,一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉,部分情節也做到了畫龍點睛。在一些章節中,凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊,讀起來才會懸念迭出,引人入勝。

          這部小說中的人物各有千秋,重要的是讓我學習到了他們身上的優點。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂觀向上地面對自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術高超的捕鯨手,他雖然勇敢機智,不怕困難,但是他卻是個魯莽,沖動的人,很容易發脾氣,不過尼德一心向往無限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神秘的人物,他能在危險的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長,可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時候,他會潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。

          鸚鵡螺號在一望無際的大海中周游,經歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚。一個個不可預測的災難考驗著鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下,尼摩船長不畏艱險地勇往直前,永遠不向困難屈服。他一直保持著鎮定自若的態度,一直保持著他那不變的心。

          合上《海底兩萬里》,我似乎眼前一亮。這個故事不但讓我們學習到了文中人物的精神品質,而且還告誡了我們一個重要的道理:在科技高度發達的今天,我們人類要重視起地球的環境,不管人類以前做過什么壞事,都要重新樹立保護環境的信念。我們人類要拒絕濫殺海洋生物,因為有一些種類的海豹、海龜以及鱷魚,都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動物的存在,才能給我們人類帶來一片浩瀚、迷人的海洋景色。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇6

          《海底兩萬里》是由法國作家儒勒·凡爾納創作的《海洋三部曲》中的第二部,故事介紹了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾還有捕鯨手尼德蘭隨著鸚鵡螺號潛水艇船長尼摩周游海底的故事,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情。他們從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬里。

          在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多艱難險阻。在巴布亞新幾內亞遇到當地土著人的攻擊,尼摩船長接通了船上的電流設備,嚇跑了當地的土著人;在南極他們被困在厚厚的冰下,潛艇極度缺氧,尼摩船長用熱水澆在冰層上,并且與大家努力鑿冰,終于沖出冰層,逃上大海;在大西洋,“鸚鵡螺號”被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊……他們眼中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發。經過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

          《海底兩萬里》這本書情節生動,懸念迭出,環環相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒,襲擊各國游輪,深深吸引了我,神秘的怪獸攪的人心惶惶,結尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒,結束了將近十個月的海底旅行和探險。旅途中,高潮迭起,許許多多的清節扣人心弦。在這次充滿冒險和奇幻的海底旅行當中,主人工們在海底狩獵,參觀了海底森林,探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟……這些經歷使人耳目一新,也使我們對海底旅行充滿了向往。

          最讓我敬佩的主人公——尼摩船長。他不僅是獻身科學的探索者,同時也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰士。他的勇敢剛毅,樂觀自信,崇尚自由獨立的精神還有超人的智慧值得我們學習。

          這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如“紅!钡拿质窃从诤V械囊环N名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

          儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步!

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇7

          讀萬卷書,行萬里路。讀一本好書,對于人的一生都受益匪淺。暑假里,我認真拜讀了早有耳聞的科幻小說《海底兩萬里》這本充滿豐富幻想的好書,感觸頗深。閉上眼睛,仿佛可以看見在蔚藍的海洋深處,有一艘潛水艇正在平靜地前行著,周圍一片靜寂……

          阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾以及魚叉手尼德蘭在一次偶然的機會中來到了一艘以前一直被人們認為是怪物的名叫鸚鵡螺號的潛水艇。船長尼摩是一個古怪的人,他對陸地很反感,似乎喜歡永遠在海底生活。教授隨同船長度過了一些不平常的經歷,如海底采珠,海底打獵,瘋狂報復等,可是對故鄉的思念及對陸地的渴念促使阿龍納斯教授和他的朋友們一起逃離這個海底囚籠,最終如愿以償地回到了陸地上。

          整部小說知識廣博而豐富,懸念迭出,環環相扣,構思巧妙,情節驚險。翻開這本書,一則則充滿緊張懸疑,冒險刺激的故事,一個個洋溢著勇敢與奮斗精神的傳奇故事立刻吸引住了我。文中的每個故事情節都深深烙印在我的心里。尼摩船長的向往自由,反對剝削;阿龍納斯教授的博學多識,平易近人;康賽爾的忠心耿耿,遇事不驚;尼德蘭的熱愛自由,但容易沖動。凡爾納把這一個個鮮活的人物形象描寫得淋漓盡致,耐人尋味。

          可最令我喜愛的是尼摩船長,他反抗壓迫,向往自由,對待船員們如同兄弟一般,一視同仁。在“眾人皆濁獨我清”的殖民主義泛濫的情況下,他沒有逆來順受,而是積極進行反抗。他潛入海底,將積攢多年的錢財,派潛水員無償捐贈給正在起義的人們,還對殖民主義國家的軍艦義無反顧地進行攻擊。他那偉大的人道主義精神和正義感深深地打動著我,尤其是他那英勇和大度的精神更是讓我為之欽佩。

          記得美國著名作家馬克吐溫曾經說過:“不要離開幻想,一旦幻想消失,你也許可以繼續安在,但生活將從此和你無緣!鄙钪谢孟霟o處不在,它就像是一劑良藥,能把我們的生活調理得更加豐富多彩。凡爾納正是用神奇的幻想們展示了一個美輪美奐的海底世界。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望自由翱翔的夢想,也體現了凡爾納豐富的想象力。

          正像蘇東坡說過的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”一樣,人生就像過山車,起起落落的,有風光也有風險,有快樂也有悲傷,各種各樣的事情隨時都有可能發生。而康賽爾的遇事不驚正是們樹立了一個典范。冷靜鎮定的面對已知和未知的挑戰,這不僅是一個人良好心理素質的崇高境界,也是睿智的體現。擁有一個遇事不驚的良好心態,往往是克敵制勝的關鍵所在。

          “琴箏妙曲不絕耳,余音繞梁豈三日?”一首好的樂曲可以愉悅人的身心,給人美的享受。那讀一讀科幻小說《海底兩萬里》,不亞于聽一首美妙的樂曲,它的受益將延續終生。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇8

          談起《海底兩萬里》——它給我的第一印象就是:哦,這是凡爾納寫得一篇科幻小說,包羅萬象。

          什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風是怎樣形成的?馬尾藻海、珊瑚礁又是什么樣……海洋究竟有多深?海水傳播聲音的速度有多快?它如同一本百科全書,告訴了我們這一切的答案。

          不僅如此,凡爾納的寫作可謂是別具一格。雖然書中的人物寥寥,有名有姓的僅僅只有四個半:“亞伯拉罕·林肯號”驅逐艦艦長法拉格特(僅是個曇花一現的小角色,姑且算半個)、法國生物學者阿龍納斯、仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭,還有我們的尼摩船長,一艘潛水艇。但就是這么四個半人,這么一艘鸚鵡螺號潛水艇,卻向我們講述了海底兩萬里的旅途,飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,演繹出一個個危險卻又激動人心的故事……,這樣一部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。

          對于這部小說里的四個半的人物,令我最印象深刻的是,那個看似瘋癲卻又頭腦冷靜的尼摩船長。或許在這部小說里,這個充滿神秘色彩,性格多變的尼摩船長凡爾納只描繪了他這個人的冰山一角。在《海底兩萬里》這部小說中尼摩船長一直讓人覺得:他猶如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁……他既尋找海底沉落的金銀珠寶送給在陸地上反抗的人們,卻殘忍地撞擊,擊沉一艘艘的大船……然而這并不是完整的他。記得在小說的最后,以鸚鵡螺號的消失為告終,至于尼摩船長一群人,是死是活,更是無人知曉,或許讀到最后,很多讀者都在想,這潛艇和里邊的人都去哪了呢?

          會有人說:“或許這就是作者給我們留下的空間去猜想吧?”其實不然。

          其實,在《神秘島》的結尾,凡爾納終究讓我們深入得了解了這位尼摩船長:當鸚鵡螺號上所有其他船員去世以后,尼摩船長隱居在了林肯島的海底洞穴中,工程師一批人的到來激發了他的善心和同情心,在暗處默默的給予他們幫助。在臨死前,將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說了出來,并通過在塔波島留下的通知,使得鄧肯號前往,在最后時刻拯救了島上的移植民們。他曾吶喊過:“在海中我不承認有什么主子!在海中我完全是自由的!”這是尼摩船長的肺腑之言。

          到最后,完全了解了這個人,我不知道如何去評論他,他是個英雄,卻又不是英雄;他是個殘忍的人卻又殘忍的那么有理由……他就像中國隱居山林的隱士,又想一個不甘臣服于現狀的斗士……

          至于這個讓人猜不透的神秘人,我用《神秘島》中的一個人物塞勒斯·史密斯說過話結束我的文章:沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過!

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇9

          浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒,充滿了許許多多未知的神秘。它簡直就如“地球上的太空”!深海的世界豐富多彩,那里生活著無數令人驚奇的神秘生物。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其獨特的想象、生動的文筆向我們展示了一個奇特的海底世界,激發了作為青少年的我們熱愛科學、向往探險的熱情。

          《海底兩萬里》講述了這樣一個故事:自然科學家阿龍納斯和仆人康塞爾、漁叉手尼德蘭在追捕海洋怪物時,意外登上了潛水艇“鸚鵡螺號”,自此開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長是個性格獨異、博學高雅的人。在短短不到10個月中,他們暢游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬里,大約為今天繞地球兩圈的8萬公里。在周游的過程中,他們親眼見證奇妙、令人嘆為觀止的海底景象,發現了海底煤礦和沉船寶藏,與鯊魚、章魚展開較量,擊退土著人的圍攻等等。最終,憑著堅韌的意志與過人的智慧,阿龍納斯教授與同伴返回了陸地。一系列的經歷,在給我們帶來崇高的審美享受的同時,也帶給我們科學性的知識。

          未知使人好奇,好奇又能激發我們探索的興趣,而探索是推動科學發展的動力。書中自然科學家阿龍納斯懷著對海底世界的好奇,乘坐“鸚鵡螺號”展開了海底旅行!胞W鵡螺號”是一艘潛水艇。值得一提的是,凡爾納在寫這本書時,那個時代并沒有潛水艇。書中上部向我們描述了一片奇妙罕見的海底森林,那里有著燦爛的美景和形形色色的植蟲動物,讓人不禁有探索海底的愿望。同時書中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成為顯示,這些無一不向我們展示了科學技術的偉大。書中下部向我們介紹了紅海其命名的由來。這是由于海中有一種微生物三棱藻,會分泌出一種朱紅的黏性物質,使海水呈紅色,更進一步豐富了我們的海洋知識,認識到科學世界的奧妙,

          這部小說將文學性與科學性進行有機融合。這部作品中融入了大量的海洋知識,覆蓋多個領域,仿佛領我們進入一個奇特的科學世界。數學、化學、物理學、地質學都有涉及。尤其是海洋生物學,作者的描述更為詳細,如數家珍,讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今,我國研制的“蛟龍號”載人潛水器最大深潛度達到7062米,在深海中,與獨特的海底風光奇遇!膀札執枴钡某晒ι顫摌酥局覈茖W技術的發展的蓬勃趨勢,它為我國的海洋研究做出巨大貢獻,具有深遠意義。我們要熱愛科學,認識到科學技術是一把雙刃劍,使它得到合理的應用,造福人類。

          新的學年,新的旅途,繼續保持我們對未知的好奇心。我們一起出發,一起探索新的科學世界。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇10

          《海底兩萬里》,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。

          非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。

          作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

          法國人阿龍納斯,一位博物學家,應邀赴美參加一項科學考察活動。其時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y束之后,博物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創,博物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手,都成了 “怪物”的俘虜!“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名鸚鵡螺號。潛艇對俘虜倒也優待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學家才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f里》寫的主要是他們在這十個月里的經歷。

          鸚鵡螺號艇長尼摩又是個身世不明之人,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯系。凡此種種,都給小說增加了一層神秘色彩。既是小說,人物當然是虛構的,作家給鸚鵡螺號艇長取的拉丁文名字,更明白無誤地指出了這一點——“尼摩”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒有妨礙作者把他描寫成一個有血有肉、讓讀者覺得可信的人物。

          尼摩船長的熱于創造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學習的。我一定要像尼摩船長的優點學習,說不定將來我也能造一些令人震驚的東西。

          現在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造、發明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產……他們萬萬沒有意識到自己可以創造一樣東西,為國家為社會貢獻一點別人不能做到的好事。像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼摩的勇敢都是我們該學習的。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇11

          《海底兩萬里》這部由法國作家凡爾納所著的科幻小說,讓我見識到了豐富多彩、神奇玄妙的海底世界。我對“鸚鵡螺”號潛水艇這一科技成果的先進技術、完善的裝置以及那無堅不摧的外殼產生了極大的興趣,它浮游在作者那海潮般的想象里,而我追尋在他們身后,不打擾半分,去體驗、品味著時而險象叢生、千鈞一發、血腥殘忍,時而景色優美、令人陶醉的海底的海底生活。

          在電視上,那些由探險家、攝影師真拍實感的畫面深深地吸引著我的眼球,浮蕩在我腦海揮之不去,他們似乎不懼怕海洋生物那巨大又雄健的身姿與令人顫畏的血盆大口,運用靈活巧妙的方式與動物們友好相處,記錄著驚險刺激的場景、震撼心靈的畫面,他們的行為得到人民、社會甚至國家的贊譽,大概是因為他們懂得作者所警告人們與海洋生物的相處之道——愛護海洋生物,禁止傷害、濫殺它們。

          海洋所產生的景象中有一個經歷千百年所形成的石灰質植被——珊瑚,尼摩船長也曾在一個石質森林珊瑚王國安葬他的同伴,在充滿憂傷的氛圍下,我看見那青、紅,色彩斑斕、千姿百態的珊瑚樹遮蔽著豎著十字架的墓地,也許它們也不愿打擾這些安息者,他們相互地守護著彼此。這正讓我想起電視屏幕上一場景——一條垂死的小狗,它的主人正滿臉痛惜地看著它,手痙攣地撫摸著小狗的毛發,視線觸及那鮮血溢流的傷口,眼淚沾濕了他的睫毛又滑落在地上,而小狗正微張著嘴喘著氣,眼皮一次次睜開又閉合,已經沒有一絲力量站立、犬吠。這些分離場面,讓我的心底一片悲涼。

          尼摩船長曾駕駛著“鸚鵡螺”號到世界最冷的地方——南極洲,這一挑戰自然的壯舉,不禁使我更加敬佩他。我也幻想著在不久的將來,在我的祖國發達富強,站在那世界制高點上,在科學家們征服了整個宇宙之后,我是不是也能真實地乘著一艘萬能的高科技交通工具,穿梭于整個宇宙,讓我的足跡遍布世界各地,去感觸大自然的奇妙與絢麗,去領略大千世界的奇觀盛景。

          然而,閱讀這部著作中那些在透明澄清的水流的包裹下,反射著各樣色彩的新奇生物,或者自帶光芒的光源生物,或幽幽地飄搖,或自由自在地游泳、嬉戲,這一幅美輪美奐的畫面,不禁讓我想起不久前新聞報道出一只浮在海面死亡的海龜,被人類解剖時竟發現肚子里填滿了塑料袋;科學人員檢測到南極企鵝身上帶著農藥化肥等藥素殘留;潛水員在昔日澄清的千丈見底的海灣里潛游時竟發現水面上漂浮著密密嚴嚴的廢棄物,水污濁的讓潛水員感覺像在泥潭里掙扎,在黑暗世界中陷入深淵,而不是遨游在舒適溫暖的水流中。

          這些環境遭到嚴重破壞的證實,讓我不由得擔心我在將來看到的是美麗得令人神往的大海,還是讓人避之不及的廢棄物集中營——這個如果不遏制環境污染行為的海洋世界的最終面貌!大量海洋生物是不是也在承受著跟垂死小狗一樣的痛苦呢?

          海洋它是我們美麗生態資源的一部分,也是有生命的,請善待、愛護它!

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇12

          假期里,我抽空看了科幻之父凡爾納寫的名著《海底兩萬里》,感慨萬千。

          凡爾納一生寫了六七十部科幻小說,成為世界上讀者最多的科幻作家。《海底兩萬里》,寫于1870年,是凡爾納著名的科幻三部曲之二。第一部分是《格蘭特船長的兒女》,第三部分是《神秘島》。

          拿到這本書的時候,我還在想:無非是科幻小說,隨便翻翻。但翻過來的時候,卻被它的內容深深吸引。

          這部小說講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發生在1866年,當時在海上發現了一只怪獸,它被確定為獨角鯨。他接受了參加狩獵的邀請,不幸在狩獵過程中掉進了水里,在怪物的背上游泳。其實這個怪物不是獨角鯨,而是結構奇妙的潛水船。潛水船是尼摩船長在海洋的一個荒島上秘密建造的。它有堅固的外殼,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯去海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象,經歷了擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚攻擊等許多危險。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,向世界宣布了他所知道的海底秘密。

          這部作品體現了凡爾納科幻小說的所有特征。緊張而混亂的故事的曲折,人物命運的瞬息萬變,豐富而詳盡的科學知識,細節生動的奇妙幻想,都在一個熔爐里。作者獨具匠心,布局巧妙。在漫長的旅途中,他時而把讀者推入危險的環境,時而把他們帶入充滿詩畫的奇妙境界;壯麗的場面和一絲不茍的細節交替出現,讀來令人神往。

          我最佩服的是凡爾納先生的想象力。1870年小說出版的時候,人們還沒有發明能在水下游泳的潛艇,連電燈都沒有出現。但他成功地塑造了鸚鵡螺號潛艇。小說出版25年后,人們做出了真正的潛艇,和小說里描述的差不多。這是什么樣的遠見?所以凡爾納作品中的幻想是以科學為基礎的。他的許多作品中描繪的科學幻想今天已經實現了。

          這些書包含了大量的科學、文化、地理和地質學知識。在引人入勝的故事中,也告誡人們在看到科技造福人類的同時,要注意防止被壞人利用、危害人類危機的行為;建議愛護海豹、鯨魚等海洋生物,譴責亂殺概念。這些環保話題,到現在還很熱,早在兩百年前就有先知呼吁了。可以看出,對人類正義留下更深層次的思考,是在讓讀者感受到豐富多彩的冒險和從事生動的知識之后,激勵我們從內心獲得更多的書。

          不是每一部科幻小說都像《海底兩萬里》那樣可讀性強。作為一部不是憑空捏造,而是深謀遠慮和博學積累的小說,它不僅為不了解水下知識的讀者詳細地解說了旅途,也讓后人看到了古人的智慧和文明。整部小說篇幅很大,不厭其煩地介紹洋流、魚類、貝類、珊瑚、海洋底棲生物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識。從而成為名副其實的科學啟蒙小說。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇13

          《海底兩萬里》主要講述諾第留斯號(又譯:鸚鵡螺號)的故事。

          我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。

          然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

          但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。

          小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。

          但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

          讀完《海底兩萬里》以后,我懂得了團結的力量是無限的,只要團結起來,任何困難都可以克服的。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇14

          一八六五年夏天,喬治·桑讀完凡爾納的小說《氣球上的五星期》和《地心游記》之后,給凡爾納寫了一封信。信中寫道:“我希望您不久將我們帶進大海深處,讓您的學識和想象力能夠使之盡善盡美!蔽覀円兄x這封信,因為正是這封信才促成了《海底兩萬里》這部“海洋小說”的誕生。

          歷時三年,作者帶領著讀者完成了一次動人心魄的海底遠游。以在海面上有“怪獸”出沒為鍥子,阿羅納克斯教授與他的同伴意外的發現了鸚鵡螺號并認識了尼摩艇長。鸚鵡號從日本海出發,經過各種各樣的海,最終消失在挪威西海岸的大漩渦中。在將近十個月的海底旅程中,作者讓讀者隨著尼摩艇長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物。

          跌宕起伏的航程一次次勾起我的好奇,吸引著我一直看下去。海底狩獵、參觀海底森林、打撈西班牙沉船的財寶、反擊土著人的圍攻等等。每一次的海底漫游總是讓人眼花繚亂,讓人驚嘆不已;每一次讓主人公處在最危險的境地時,總會有意想不到的結果。整部小說就在這種一波未平、一波又起的氛圍中展開,結束。

          《海底兩萬里》的成功離不開一種重要的表達方法——描寫!八麢C智靈活,沉著勇敢,本領高強,除非是……”瞧,簡短的'四字詞語就突出了尼德捕鯨的技術高超。“燈光照射在色彩艷麗的珊瑚樹的樹葉上,生出千般迷人的景象……這些花冠有的剛剛開放,有的則含苞待放。這時,體態輕盈的魚兒迅速劃動著雙鰭,猶如飛鳥一般從花旁一掠而過。”在珊瑚王國中,珊瑚與魚兒被作者描繪的美輪美奐,仿佛我們就置身于其中。凡爾納用神奇的文字繪出美麗的圖畫,怪不得有人稱凡爾納的描寫與馬拉美的象征主義詩歌有異曲同工之妙,他那疊加的名詞猶如馬賽克瓷磚,拼出一個迷人的神話世界。

          這部書也如一部“百科全書”,既表現了科學的神奇力量,又描繪了美妙的海底世界。鸚鵡螺號就是時代最高科技的結晶,作者從電力、機械、物理等方面向我們介紹,讓我們逐漸了解了這個龐然大物。在海底,通過鸚鵡螺號客廳的防護板,再加上龔賽伊精準而快速的分類,還有在海底的種種奇游,使我對海里的生物產生了興趣!耙騽幼骰昧恕〕蟆b號的海蛙魚、長著觸須的黑喋魚、渾身覆蓋紅色細紋的波紋鱗魨、橄欖色的七鰓鰻……”“蘑菇狀聳起的菌生蟲、吸盤貼地、形似花壇的?、星羅棋布的海星……”海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠等等的專業介紹,使我不禁佩服起作者豐富的海洋知識。

          不到十個月的海上百日漫游終于在阿羅納克斯教授一行人從漩渦中脫身為結尾落下了帷幕。神秘的尼摩艇長、知識淵博的阿羅納克斯教授、忠誠冷靜的龔賽伊、急躁勇敢的尼德,他們一次次的傳奇歷險,一次次地潛入“大海的深處”,讓我領略自然的奧妙,感悟人生的哲理。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇15

          第一次看《海底兩萬里》的時候,只是隨手翻了翻,就立刻對它產生了特別厭煩的感覺。什么400馬力,什么20海里,簡直就是一本天書!于是狠狠地將它扔回到角落里。它一直寂寞地躺在那兒,等待有人喚醒它。直到在學校的暑期推薦書目中又看見了它,只好把它翻出來,就當完成任務吧!

          作者凡爾納將對自己創作有益的素材像打亂的拼圖一樣重新組合起來,一幅壯觀的海底圖景就呈現在人們眼前。這本書為我們講述了一個離奇的故事:阿羅克納斯和他的仆人龔賽伊還有厲害的捕鯨手尼德·蘭遇見了“海怪”!后來他們發現那竟然是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛艇,艇的主人叫尼摩。阿羅克納斯和龔賽伊跟隨“鸚鵡螺號”進行海底探險并認識了許多海底生物,而尼德·蘭一心只想逃跑。潛艇遇難,三人被救出,尼摩不知所蹤,故事依然謎團重重。書中對許多海底生物的介紹都是由凡爾納飽覽群書、長期做海底探險的經驗得來。他曾經感嘆:“海上航行給想象力提供了多么豐富的養料!”凡爾納出生在臨近大西洋的南特市,對大海懷有特殊的感情,也許這直接促成了《海底兩萬里》的誕生。他崇拜愛倫·坡的寫作風格,就把這種神秘的風格運用到了自己的作品中。

          阿羅克納斯是一個大書呆子,擅長給各種動物分類:……綱……類……目……科……整本書都是通過他的眼光來寫的;龔賽伊是個對主人忠心耿耿的小伙子,一個對分類走火入魔的分類狂;尼德·蘭只想著美食和逃跑,是書中唯一能讓你大笑的人;尼摩艇長是一個神秘的人,他勇敢、冷靜、孤僻,我們通過他似乎能看到凡爾納的影子。尼摩從不過多談論自己的過去,但他喜歡收集各種貝類、珊瑚和珍珠,有的甚至比波斯國王的還要美麗。他自己的房間極其簡樸,“幾乎像修士的僧房,只有一張床,一張桌子和一些生活用品;光線暗淡。”他極其大方,幾次邀請阿羅克納斯他們去海底探險,還是個“溫文爾雅”的紳士。凡爾納曾經想把他寫成波蘭人,因為反對沙皇起義而被滿門抄斬,所以建了潛艇來復仇。但出版商與俄國的關系不錯,凡爾納最終隱去人物的身份,使得本來就神秘的人物又蒙上了一層面紗。這幾個“重量級人物”是故事的靈魂,就算是少了一個龔賽伊,也會使故事讀起來遜色許多!

          能讀到這本書,是我的幸運,不僅能神游海底世界,還能讓我體會到書中人物多變的心理世界!逗5變扇f里》的迷人之處,并不在于那些令人眼花繚亂的術語(如海里),而是那些對于大海深處的描寫以及作者對大海的向往與熱愛。

          “月亮已經移到頭頂,木星也已出現在東方。萬籟俱寂,天空和大西洋爭相比靜。大海從來沒為月亮提供過如此美妙的明鏡!彪鼥V的月光下,清爽的海風輕撫著我的臉頰……奶油色的沙灘上布滿了形態各異的貝殼。咦?什么東西正在發光?那是一個可能來自大海深處的貝殼吊墜。輕輕打開它,居然傳出美妙的音樂,伴隨著優美的旋律,我漸漸地進入夢鄉……

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇16

          《海底兩萬里》寫于1870年,這部小說是一本科幻文學巨作。通過描述幾個人在“鸚鵡螺號”的帶領下,走進海洋感受海底那奇妙的世界。

          故事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,主人公探險者博物學家阿尤那斯接受了邀請并參加捕捉行動,卻不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船,是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿尤那斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿尤那斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

          我懷著好奇心,和阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……

          書中通過生動夸張的描寫,充分表現了海底的奇妙世界,閱讀完后讓人會有流連忘返的感覺。為更好地了解故事我特地去查了一下長度單位“里”,它是指法國的古陸里,一古陸里大約等于四公里,因此,海底兩萬里就是能夠繞地球兩圈的八萬公里。兩萬里,該是個多長的距離,而兩萬里的海底旅行,因為其路途的遙遠和環境的特色,顯得更加撲朔迷離。作者卻獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。小說引人入勝,欲罷不能。

          這本書寫到的許多險情比如冰山封路,章魚襲擊等,情節曲折緊張,撲朔迷離將瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。

          我感嘆作者的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。真是沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

          作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。

          總的來說它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

          這的確是一本很值得一讀的好書。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇17

          曾經有個人,被稱為“科學時代的預言家”。因為在他的小說中,許多現代的高科技他早就“預見”了,他就是法國著名科幻和探險小說家——凡爾納。今天,我讀了他的代表作――《海底兩萬里》。

          聽同學說,這本書甚是吸引人,我一拿起就很難放下。故事開始于1866年的一件怪事。當時海上發現了被斷定為獨角鯨的怪物。法國生物學家阿龍納斯發現“獨角鯨”是一艘名為“鸚鵡嫘號”的潛水艇,船長尼摩邀請他們來一次海下之旅。經歷了一場海下冒險后,阿龍納斯將海底秘密公之于眾。

          這本書的題材,放在現在已經不新鮮了。那些美國好萊塢大片中和《海底兩萬里》這樣冒險題材的電影不計其數。盡管如此,這本書放在現在依舊是吸引人的。更何況這本書又是寫于19世紀,那時候連潛水艇也沒有,作者竟然能通過自己的想象創造出一艘如此規模潛水艇,實在令人難以至信。在他的小說中,許多東西現在不足為奇,可在他那個時代,這些東西還不存在呢!這不禁讓人懷疑,凡爾納是不是有預知未來的能力。

          這本書的價值,不但在于它夸張的內容,充滿著奇幻色彩的海底世界,而在于書中蘊含著許多科學知識。有地理、地質、生物等方面的知識。這本書的想象雖然奇特,但作者為其給出了科學的解釋,這就使得本書的價值遠遠高于現在流行的那些想象奇特卻沒有一點兒科學依據的奇幻小說。,讀本書的時,讓讀者有一種這樣的感覺:自己不是在看書,而是在看一部電影,雖然這是一部科幻電影,但給人更多的感覺是在觀賞一部紀錄片。因為其中有大量的科學知識,使讀者不會產生懷疑。認為作者幻想出的海底世界是真實存在的,增加了小說的真實感,從中也可以看出作者豐富的想象力!逗5變扇f里》不是憑空捏造的,而是有一定科學依據。我很佩服作者豐富的知識面和想象力。

          作者的文筆也很好,對場面的描寫也很逼真,讓讀者仿佛潛入海底世界,仿佛乘著潛水艇在海底旅行,仿佛與文中主人公一起一次又一次遇險,一次又一次化險為夷,體驗那種驚心動魄的感覺。文中還有許多令我印象十分深刻的人物形象。比如那個充滿神秘色彩的尼莫,還有那位對主人十分忠誠,自己又充滿才能的仆人。以及那位不懂就問的生物學家,充分地體現了一位學者應有的氣概和那種求真的科學精神。另外,還有作者對場面的細節描寫,作者能把自己想象中場景的每一個細節刻畫出來。比如穿越南極冰山時,作者把冰山的冰縫寫得活靈活現,讓人身臨其境。

          不得不說,《海底兩萬里》是一部超越時代的經典。同時也要感謝凡爾納,激發了人們對海底世界的向往,從而加快人們探索海洋的步伐,也為一個多世紀后的孩子們創造了一個絢麗的世界。讓他們的思緒能夠任意在其中飛翔,激發他們無窮的想象力。正因為有了這個宏大的海底世界,人類探索未知的步伐才永不停止。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇18

          不知從何時起,或許是小學三年級吧,我一改從前只看兒童讀物的習慣,迷上了名著,有空沒空,手中也總捧著一厚厚的書,整個人都扎進了書中所呈現的、奇妙的世界中。一個偶然的機會,使我得到了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》,這是我第一次接觸科幻小說,抱著滿心的好奇,我開始了探索海洋世界的旅程……可是越往下讀,我腦海中的問號也越多,可能是因為年齡尚小懂得的知識有限的緣故吧,其中的許多詞匯,我連聽都沒聽說過,更別說理解了,卻因懶于去自己查找有關資料,最終,這本精彩的科幻小說,被我隨手放在了書柜的一個角落,隨著時間的流逝,漸漸被灰塵所埋沒了……

          幾年后的一個清晨,我從書柜的一角重新翻出了這本已基本被我遺忘的書,輕輕彈去書上的塵埃,小心翼翼地翻開第一頁,再次研讀這本處處充斥著奇幻色彩的小說——然而只是為了趕緊完成老師布置的一個作業,不再像以前那樣期盼里面的故事了。開始,我以一目十行的速度,走馬觀花地看下去,可到后面,我竟不由自主地放慢了速度,仔細地品讀這部小說。

          海洋,這個詞對于一個時常去海邊游玩的我并不陌生,一望無際,這便是我對海洋最淺層的認識了吧。隨著書中的內容,我驚奇地發現,海洋并不是我想象的那么“單純”。陸上有森林,這不奇怪,可是海底竟然也有森林!而海底森林也不甘心同陸上的森林一樣,它要彰顯它的個性——林間的地面寸草不生,所有的樹木都是筆直的伸向洋面,沒有枝條和葉蔓,只是像鐵桿一般立在那,“海洋的確是一處反常的稀奇古怪場所,在那里,動物類開花,植物類不開花!”這些事物,無疑都使我大開眼界,它們向我呈現著另一個多姿多彩,我從未了解過的世界。同時,也在擴大著我的知識面,其中許多曾經我完全不能理解的東西也逐一被我接納,曾一度認為煩瑣至極的科學言論也在書中頻頻出現,使我在自然科學知識方面受益匪淺,也使我知道,科學并沒有那么無聊,它同樣有著奇妙的一面。

          然而給我留下印象最深的,卻是尼摩船長和他親自設計并制造的鸚鵡螺號潛水艇了。尼摩船長他有著獨特的性格,他不愿與人類接觸,憑借自己的才智,發明了一艘裝飾豪華,設備齊全,一切能源都來自于海洋的潛水艇,并駕駛著它探索海底,不斷地嘗試人們覺得根本不可能完成的事,在面對神武的大自然出的難題時,他不曾退縮,沉著冷靜地渡過一道道關。這是一種多么熱愛探索,勇于嘗試,不服輸的精神!這不禁使我感慨萬千,作為一個骨子里同樣不肯服輸的我,卻懶于嘗試,不愿鉆研。骨氣是有了,卻沒有支撐的底氣;野心是有了,卻從來沒有用心;好奇心是有了,卻不會嘗試著自己尋找答案;夢想是有了,卻從來沒有向之邁出一步……除了每天為作業苦惱,仿佛就沒有什么追求,有時間也不再會靜下心來仔細研讀書籍了,何時形成了這種習慣?愿今后也能像尼摩船長一樣,重新做回自我吧。

          大千世界,奧妙無窮,其中許許多多的事物正等著我們去探索、發現,為人類的未來貢獻自己的智慧。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇19

          《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國博物學家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞。是一部極其成功的科幻小說。

          這本書寫的是:在1966年,人們在海上發現了一只大怪物,為了使人們的生活恢復平靜,人們想要捕殺這只怪物。法國博物學家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊和加納大的捕鯨手內德蘭德被一同邀請到“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦上參加這次活動。經過千辛萬苦,他們找到了“怪物”,并朝它開炮,可是一點用也沒有。不僅“怪物”沒有被清除,而且阿羅納克斯、孔塞伊以及內德蘭德都成了“怪物”的俘虜。其實這并不是什么怪物,而是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇對俘虜倒也優待,但是,為了保存秘密,潛水艇艇長內莫從此不許他們離開。潛水艇上的生活并不枯燥,阿羅納克斯在內莫艇長的帶領下參觀了整艘潛艇!胞W鵡螺”號是內莫艇長在一個荒島上建出的,它利用海洋發電,可以捕魚,船身堅固,擁有了它,內莫艇長就可以永遠與陸地隔絕了。

          潛水艇帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個海洋,他們看到了海底森林,體驗了在海底狩獵,看到了海底珠場中最大的一顆珍珠,看到了海底煤礦,看到了各式各樣的魚兒……

          在他們在潛水艇中發生的一切,讓我印象最深的要數擱淺那一回因為撞上暗礁和退潮的原因,潛水艇在格波羅阿爾島附近擱淺了。這艘舉世無雙的潛水艇不會在這次劫難中變為廢鐵吧?內莫艇長經過一系列的計算,認為潛水艇會在三天以后恢復正常。在這三天里,內德蘭德拉著教授、孔塞伊去島上狩獵,卻惹到了野人,野人把潛水艇圍得密不透風,甚至想從艙窗爬進來,幸好內莫艇長早有準備,在扶梯上通了電,使得野人無可奈何。三天后,一切恢復正常,阿羅納克斯教授又開始了他的海底旅行。

          這本書的主人公有四個:內莫艇長、阿羅納克斯教授、孔塞伊和內德蘭德。內莫艇長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨和自由的人。他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學,上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩,能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。這就是小說中的主要人物。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇20

          儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,著名的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現代科學幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名書籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學習法律,寫過短篇小說和劇本!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

          1863年起,他開始發表科學幻想冒險小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。

          凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。

          尼摩船長的潛艇——這個在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號,帶我們經過了神奇的海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到罕見的海生動植物和景色,又經歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊......這驚險的一幕幕,更讓我們領會到“鸚鵡螺”號的威力。最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結束了這十個月的海底兩萬里之行。

          尼摩船長是一個帶有浪漫神秘色彩喜愛孤獨和自由的人。根據自己的設計建造了潛水船,在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學,上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動;他沉穩,能用冷靜的頭腦想問題。;孔塞伊是一個忠實的仆人他癡迷于分類,卻不清楚生物的樣子。內德蘭德是一個粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動,喜愛美味,又是他又會顯得很難相處。

          這不只是一本簡單的幻想的書,它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說人們:保護海洋生物!小說中情節設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。

          讀書筆記之《海底兩萬里》 篇21

          打開這本書,我便與書的作者儒勒。凡爾納和尼摩船長進入了神秘的海洋,開啟了奇妙的探險。

          自從林肯號翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號這條大“獨角鯨”上。他們和尼摩船長一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德。蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時他也是一個厲害的魚叉手,他一直想離開諾第留斯號,于是,他設定了一個周秘的逃跑計劃,可是,尼摩船長一直都沒有給他機會,他有一句話:“誰進了諾第留斯號就再也不能離開它!”在諾第留斯號上的“乘客”遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個有與希臘相關的歷史文化的文明古國。

          尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身,但我相信他是一個善良的人。

          《海底兩萬里》是一本經典名著,而在現代,卻很少見到這樣的經典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

          徐迎梅合上《海底兩萬里》這本書,書中的內容似乎仍在我的腦海中回放。

          這本書的主人公是法國巴黎自然科學博物館的阿隆納斯教授。有一次,他和仆人康塞爾以及水手隨考察團隊調查神秘的獨角鯨,卻遭到了獨角鯨的攻擊,這才發現所謂的獨角鯨是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號,它的主人是尼摩船長,之后,尼摩船長、阿隆納斯、康塞爾、魚叉大王尼德。蘭和水手隨著“鸚鵡螺”號穿梭在各大洋底,發生了許多讓人驚心動魄的事。

          其中,我最喜歡的一篇要數《極度缺氧》了。故事的大意是這樣的:“鸚鵡螺”號被困在了冰山內,缺乏氧氣,船內的空氣只能維持兩天了,十幾個船員用鐵鎬重重地敲擊著冰層,可敲開的冰層又開始凍結了,但船員們還是拼命地砸向冰層。終于,只剩下最后一米冰層了,尼摩船長覺得鐵鎬挖得太慢,決定用船的重量壓碎剩下的冰層。這樣危急的時候,他仍然能保持著冷靜的頭腦和充沛的精力,真不簡單。終于,他們得救了!

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