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青銅葵花讀書筆記
讀完一本書以后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的青銅葵花讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青銅葵花讀書筆記1
葵花從來不埋怨,即使他們從來沒吃過一頓飽飯,也沒有漂亮的房屋,也沒有新的衣服。
奶奶為了給青銅和葵花棉衣棉褲穿,不惜自己去海邊摘棉花。奶奶年老體弱,而且采棉花的都是年輕婦女,最后,奶奶病倒了。但是她還依然笑笑,還說沒關(guān)系。因?yàn)榍嚆~家沒錢,奶奶的.病加重了,葵花就不想上學(xué)了,可又不敢說,于是想把分?jǐn)?shù)考到最底,就不用上學(xué)了,這樣可以為家里省點(diǎn)錢。,奶奶就能看病了。當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí),所有的人都不明白,一直優(yōu)秀的葵花怎么考的這么差。只有青銅明白她是故意的。
當(dāng)爸爸奶奶他們知道經(jīng)過后,就懇求校長再給葵花一次機(jī)會(huì)?墒悄棠桃惶焯觳≈,她為家里奉獻(xiàn)了自己,爸爸媽媽整天在外奔波借錢,哥哥不管刮風(fēng)下雨都去賣盧花鞋?ㄓX得很慚愧,也想為奶奶治病掙錢。她聽說去江南撿銀杏可以掙到錢。就留了封信給哥哥,就走了葵花一去不是。一兩天,而是幾個(gè)月于是每天晚上橋上都有一盞紙燈籠,那是哥哥在等妹妹回家?墒亲詈,奶奶還是永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
他們從來沒有被挫折打敗過,而是更堅(jiān)強(qiáng)。
青銅葵花讀書筆記2
《青銅葵花》看了很多遍,但每次看時(shí),總會(huì)無端地想起兒時(shí)在田野里獨(dú)自玩耍的情景空曠的天空下,一片同樣空曠的田野上,我漫無目的地走著,穿過幾塊稻田,穿過一片林子,走過一汪水平如鏡的池塘,走過一座細(xì)窄搖晃的木橋。
就這么走著走著,忽然看到蘆葦葉上有一只鳴叫的紡紗鳥,我先是一陣出神地凝望,然后將右手的三根手指捏成鳥喙?fàn),彎腰縮脖,雙眼圓瞪,躡手躡腳地走過去。但就是微微張開的鳥喙馬上就要捉住它時(shí),它卻振翅飛跑了。于是我只好用目光去捕捉,捕捉它在陽光下飛過的身影,像精靈一樣,一小片透明的綠閃動(dòng)著,在空中悠悠地滑過,終于飄落在河的那邊蘆葦葉上。聽著紡織娘的叫聲怯怯地響起,我的心緒又在不知不覺中游走開了……
就這樣在田野上走著,看一只瘦長的河蚌在清清的淺水中于黑泥上劃出一道優(yōu)雅的`細(xì)痕,看一只只肥肥的野鴨笨重落進(jìn)遠(yuǎn)處的河水中,猶如一塊塊磚頭從天而降咚咚地響;天地相接處斷斷續(xù)續(xù)地傳來吆喝水牛的聲音……
于是,我爬到一座大墳的高頂上,在寂靜的天空下轉(zhuǎn)動(dòng)著身子,覺得孤獨(dú)猶如迷霧從四面呼呼而來。我不由得大聲尖叫,便見恐懼從遠(yuǎn)處林子里正朝這邊走來。我哆哆嗦嗦堅(jiān)持了一陣,終于倉皇逃下墳來,朝著家的方向落荒而逃。
然而還沒過多久,我又被田野吸引而重新回來,繼續(xù)重復(fù)著那個(gè)過程,那個(gè)游戲。
青銅葵花讀書筆記3
“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽花,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮!边@是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難,苦到極致而變得美麗感人的.苦難。
這本書寫了因?yàn)樾r(shí)候的一場火災(zāi)而失去說話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實(shí)過得并不安逸,火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)都被他們一一嘗試個(gè)遍。在大麥地人民都對生活失去了信心時(shí),村長對他們說:“把腰都挺起來!挺成一顆樹!”對!這才是大麥地人!倔強(qiáng)、樸質(zhì),生活壓彎我的腰,我偏要挺起筆直的腰桿!可命運(yùn)又把12的葵花召回了屬于她的城市,青銅看到回來的葵花,大聲喊出了那個(gè)名字“葵花——”看到這里,我不禁潸然淚下。
小時(shí)候,母親教我放風(fēng)箏,我試了幾次都失敗了。這讓要強(qiáng)的我自信心受傷。母親溫柔地對我說:“傻孩子,你順著風(fēng)向放,風(fēng)箏當(dāng)然飛不起來,只有逆風(fēng)放,才能飛得更高,更遠(yuǎn)!毙⌒〉奈耶(dāng)然不明白母親這句話中蘊(yùn)含的深意。但看完這本書后,我懂得了挫折就像風(fēng),只要你不怕困難,迎難而上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),高處的風(fēng)景,更動(dòng)人。
珍珠是蚌經(jīng)過承受沙爍的痛化成的珍寶,經(jīng)過自然磨難的樹自然更挺拔,更茂密,果實(shí)結(jié)的更多。當(dāng)你承受住層層生活對你的磨練,回頭看看,那些所謂的挫折、困難,早已變成那顆顆圓潤飽滿的珍珠,株株筆挺的大樹,個(gè)個(gè)甜蜜的果實(shí)。
青銅葵花讀書筆記4
曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動(dòng)人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美,寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
主人公葵花和父親相依為命,父親終生都熱愛那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。他熱愛的程度已經(jīng)到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結(jié)束了自己的生命……葵花成了孤兒。
另一個(gè)主人公青銅的命運(yùn)也是不幸的,五歲時(shí)候的一場災(zāi)難讓他失語變成了一個(gè)啞巴。貧瘠的大麥地,無邊的蘆葦蕩,相依為命的一家人,就這樣存在著。
青銅是一位非常偉大的哥哥,雖然他不會(huì)說話,但是他用無聲的語言“逼”家人領(lǐng)養(yǎng)了無家可歸的妹妹葵花,他們的命運(yùn)就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅制作成的葵花,永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無垠的暖意。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻簡直無窮。
他渴望坐進(jìn)教室,但是當(dāng)聽到家人說只有一個(gè)人能上學(xué)時(shí),他就毫不猶豫地收起了渴望,把機(jī)會(huì)讓給了妹妹;他為了讓妹妹能和別的同學(xué)一樣擁有美麗的照片,在寒冷的冬天,冒著風(fēng)雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋,為了多賣錢最后連自己腳上的鞋都賣了,卻高興地光腳踩著積雪回家;為了讓妹妹能夠在自己家中安心學(xué)習(xí),而不用去別人家借光,他在漆黑的`夜晚去村外捉來許多螢火蟲給妹妹做燈籠;為了讓妹妹在舞臺(tái)上更加漂亮,他在冰天雪地里為妹妹做出一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈……
青銅所表現(xiàn)出的不僅僅是一個(gè)小哥哥對妹妹的關(guān)愛,更是張顯著一種男子漢應(yīng)有的氣慨。但老天似乎故意捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。想要愉快的分離卻是那么不容易,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!
一頭牛獨(dú)自擁有廣袤無垠的草原便會(huì)有無限的寂寞;一條魚獨(dú)自擁有一條清澈見底的小河便會(huì)有無限的寂寞;一只老鷹獨(dú)自擁有一碧如洗的天空便會(huì)有無限的寂寞……葵花也許盼望自己變成一只駿馬,可以擺脫寂寞。可是,很不幸的是,她偏偏是獨(dú)自擁有一碧千里的那一只駿馬,她的奔騰只能顯現(xiàn)出草原的廣闊,甚至她只能聽見回蕩在耳畔的呼呼的風(fēng)聲,連周圍的優(yōu)美景色都無暇顧及,致使她的心更加寂寞。
青銅葵花讀書筆記5
這是一本距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的書。書里的孩子們的生活與我們的生活一點(diǎn)也不相同。但,這是一本很吸引人的書,書里其他的事也許我們不能理解,但是,青銅和葵花之間,青銅與一家人之間的深厚的親情卻是任誰都要感動(dòng)的。
青銅與葵花并不是親兄妹。青銅與葵花都很不幸,青銅小時(shí)候被一場大火嚇成了啞巴。在別人的嘲笑諷刺下,以及無法上學(xué)的痛苦中生活?ㄊ歉职衷跓o聊沉悶而且總有干不完的活的干校里生活?ǖ角嚆~家是因?yàn)榭ǖ陌职帜缢硗龊鬅o人照顧,而被干校寄養(yǎng)在青銅家的。
這一對本不認(rèn)識(shí)的孩子成了兄妹。從這天開始,兩個(gè)孩子的生活雖然還是和以前一樣艱辛,卻充滿了幸福。青銅處處維護(hù)照顧妹妹,葵花時(shí)時(shí)尊重依賴哥哥。他們互相幫忙,青銅不能上學(xué)不識(shí)字,葵花教他?ㄑ莩鲂枰(xiàng)鏈,青銅用冰來做成一串水晶項(xiàng)鏈。家里被淹點(diǎn)不起燈,青銅捉螢火蟲給葵花照明?ū桓卖~欺負(fù),青銅幫她報(bào)仇教訓(xùn)嘎魚。青銅為了給妹妹湊學(xué)費(fèi),大冬天的踏著厚厚的積雪去賣蘆花鞋。為了蓋新房,跟爸爸去很分配遠(yuǎn)的海灘割草。
他們的幸福還在于,他們有疼愛他們的`爸爸,媽媽和奶奶。小葵花在青銅家簡直就是個(gè)小公主一樣的被照顧著。兄妹兩都是這個(gè)世上最好最好的好孩子。他們一家也是最幸福的一家。
在青銅身上,我看到了小男子漢的勤勞,勇敢,善良,機(jī)智。在葵花身上,我看到了女生的溫和,善解人意,在奶奶,爸爸和媽媽的身上,我看到了善良,堅(jiān)強(qiáng),自尊自愛。
時(shí)間在變化,但是,他們一家人的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)不變,值得我們尊重,值得我們學(xué)習(xí)。
青銅葵花讀書筆記6
《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩青銅英姿颯爽,自由灑脫;女孩葵花文質(zhì)彬彬,含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友?ㄒ渤闪饲嚆~家的一員。
青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊,在盛夏酷暑之時(shí),青銅與爸爸一同下地干活,他們的汗水打濕了衣襟,打濕了干燥的泥土,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學(xué)習(xí),不時(shí)抬起頭,遙望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的`辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閑著,不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中,日子就這樣不知不覺的一天天的過去了。直到12歲那年,城市又將葵花召回,青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花所居住的地方……
和鄉(xiāng)村相比,城市的一天充滿了快樂,城市孩子在太陽升到正空時(shí)才慢慢地睜開眼睛,心不在焉的刷好牙,快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點(diǎn)熱,便打開空調(diào),從冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯飲料,進(jìn)入空調(diào)房,吮吸著冰棍,再看上本漫畫書,多么痛快!到了晚上,父母歸來,吃上美味佳肴,不僅如此,還可以得到父母的愛撫和親昵的互動(dòng),其樂融融。
青銅葵花讀書筆記7
最近,我們看的一本書——《青銅葵花》,這本書里面有好幾章,好幾段,甚至好幾句都讓我非常感動(dòng),那些讓我感觸很深,里面也有著豐富的語言描寫更體現(xiàn)出了故事的'生動(dòng)。
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的,它告訴我們必須正視痛苦,不能一見錢財(cái)就搶,而青銅葵花卻過上了貧困的生活。
青銅非常喜歡葵花,我從“青銅早想好了,他送,他接。”我從這句話中體會(huì)到青銅非常喜歡葵花,他每天要送要接,是很艱苦的,葵花要去上學(xué)了,青銅已經(jīng)想好了,這也說明了青銅非常喜歡葵花的一個(gè)大原因。
媽媽也很愛我。記得有一次,在一個(gè)烈熱的中午媽媽正在家中煮午飯爸爸正在家中玩電腦,我也在家里做作業(yè),我到廚房里來看看媽媽,我打開門時(shí),頓時(shí),一股濃煙從廚房中跑出來,我忍不住要打了一個(gè)哈欠,媽媽跑了過來溫柔的幫我開了一下臉,我看見了媽媽臉上有著許多汗,我又輕輕的擦了一下媽媽的臉,媽媽卻說:“不用了!笨!桌上的那幾道菜,工工整整地?cái)[放在那邊,這正是為我和爸爸一起燒的美味佳肴,看!我媽媽愛我吧!
我覺得我們要正視痛苦,知道愛就在我們身邊。
青銅葵花讀書筆記8
這個(gè)學(xué)期中,班級書架又多了許多的書,而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。
我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲,青銅和葵花因?yàn)槿税床恢R戲,于是好不容易找到一個(gè)石磙,卻被一群蠻不講理的男孩給霸占去了。他們本來要走了,可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲,葵花看著看著,竟然忘記了自己的哥哥。后來馬戲結(jié)束以后才發(fā)現(xiàn)哥哥沒有看到馬戲,淚水瞬間模糊了她的雙眼,我選擇這篇段落的`原因是因?yàn)椋诳瘩R戲時(shí),青銅寧可自己看不到少有的馬戲,也要讓妹妹葵花看到馬戲,他們之間最質(zhì)樸的感情深深地感動(dòng)到了我。
本書中還有更多感人的場面,我懂得了一定要尊敬長輩,書中青銅和葵花多么關(guān)心和多么愛護(hù)他們的奶奶,盡管奶奶最后還是與世長辭了。奶奶對他們也很關(guān)愛。我一定要尊敬爺爺奶奶,當(dāng)然我也要愛護(hù)比自己小的人,像書中青銅關(guān)愛葵花一樣;更不用說去欺負(fù)他們,我是絕對不會(huì)這樣做的。而且我看完這本書后,我還要為家里干活,書中青銅葵花都很會(huì)為大人們干事,我也一定要這樣。
這個(gè)學(xué)期,這本書是我見過最好的書。
青銅葵花讀書筆記9
讀了《青銅葵花》,我被青銅、葵花感動(dòng)了。
青銅家里原來已經(jīng)準(zhǔn)備好了青銅上城里聾啞學(xué)校的學(xué)費(fèi)?煽ㄆ邭q了,也該上學(xué)了,家里沒那么多錢,這可真么辦呢?大人們東拼西湊還是不能讓青銅和葵花都上學(xué)。最后大人決定先讓葵花上,因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,也已經(jīng)耽誤幾年了,再耽誤一兩年也不算什么。于是大人們決定讓葵花上學(xué)。
其實(shí)青銅早就想上學(xué)了。但為了妹妹葵花,他寧愿放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)?煽ㄒ蚕胱屒嚆~上學(xué)。青銅想了一個(gè)辦法,一個(gè)萬無一失的辦法,一個(gè)絕絕對對可以讓葵花上學(xué)的辦法。他把一紅一綠兩顆銀杏放在罐子里,誰摸到紅的誰上學(xué)。紅的在葵花手里,綠的在青銅手里。青銅笑了,是苦澀的`笑,是含著淚花的笑......
讀到這里我想:上學(xué),這是我們習(xí)以為常的東西,對青銅來說這只是一個(gè)夢,一個(gè)像陽光下肥皂泡一樣,很快就破碎了的夢。青銅為了妹妹,可以放棄一切。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,把每一次的痛苦當(dāng)成一種磨練,這樣痛苦就沒有那么可怕了。
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