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殺死一只知更鳥讀書筆記
當認真看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的殺死一只知更鳥讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
殺死一只知更鳥讀書筆記1
向阿迪克斯致以崇高的敬意！這是一位偉大的父親，一位真正的紳士，一位充滿正義、善良和睿智的人。
我也喜歡書中杰姆和斯庫特的內(nèi)心成長，他們在阿迪克斯、卡波妮、莫迪小姐的教導和影響下，漸漸建立起對周遭事物的看法，內(nèi)心強大而溫暖�？磿^程中不止一次，我為這些人物的言行鼓掌，為他們堅持的公平、正義而感動。
一開始，我跟隨斯庫特的眼睛，對怪人既好奇又害怕，后來怪人阿瑟沖出來救了他們，我也對阿瑟充滿了深深的感激。最后斯庫特像挽著一位紳士一樣挽著阿瑟，把他護送回家，書中說“我從此再也沒有見過他”，我的眼淚唰地就下來了。知更鳥在書中代表著什么呢，可以是湯姆，可以是阿瑟，也可以是鎮(zhèn)上每一個人還有良知的那個部分，殺死這樣的善良，就是一種罪惡。所以阿迪克斯拼命地去為湯姆辯護，去打這一場明知道不會贏的官司，就像莫迪小姐說的那樣，“只要我們往前走了一小步，那么事情就是不一樣了！”
所以，不要再傷害無辜的'人，要消除偏見和歧視，保護每個人心中的良善，并使它們發(fā)展壯大到，這個過程會很漫長，但只要還有人在努力，甚至不惜代價全力以赴為，那么總有一天光明最終會到來。
阿迪克斯在書中說了好多睿智的話，每一句我都想反復記下來。我想杰姆和斯庫特也一樣，也許他們并沒有意識到，那些話語已經(jīng)融入他們的血液，成為了他們的一部分。寫到最后，借用《奇跡男孩》的經(jīng)典臺詞做個結(jié)尾：如果必須要在正確與善良之間做選擇，請選擇善良！
殺死一只知更鳥讀書筆記2
殺死一只知更鳥（一語雙關(guān)）：作者以一個孩子的口吻，向讀者緩緩道出有關(guān)人性的故事，以一個小鎮(zhèn)發(fā)生的故事，描繪了看似平靜的生活下有著跌宕起伏的情節(jié)，在斯庫特眼里，阿迪克斯代表著正義，還兼容著父愛，公正，不單單是因為阿迪克斯的職業(yè)的關(guān)系，而是他本性如此，是公正的一方，是被世人認可的天生具有正義和好出身的人。另一面，則是黑人，這里涉及到的種族歧視問題，與筆者讀的上一本書《飄》或多或少有所關(guān)聯(lián)，此處是黑人已經(jīng)獲得自由有些年頭，白人也在慢慢的習慣與包容，但是，根深蒂固的舊思想任然充斥著這個邊陲小鎮(zhèn)，（人生而平等，不以出身劃分等級）盡管是黑人，也同白人一樣，他們也善良，也會不因為利益而無常的幫助別人，可是，作者的筆下，把人性的.復雜描寫的淋漓盡致，(人性本惡，讓筆者不經(jīng)感到懷疑）被冤枉的黑人湯姆，只因為他是有色人種，陷害別人的尤厄爾人（白人）不分青紅皂白的陪審團，還有看似不公正卻看的透的法官泰勒，怪人阿瑟先生，本書有句話講的特別能引起筆者的共鳴，阿瑟先生閉門不出只是因為他“想”這樣，與旁人無關(guān)，卻被大眾打上了格格不入的“怪人”名號，還有與黑人通婚的白人雷先生，人們帶有色眼鏡去看他只因為他的準則不被大眾認可，可這卻絲毫不影響大眾。
在庭審時，作者說只有孩子會為此哭泣，說明只有孩子的身上還保留著一些大人沒有的良知，可這可貴的良知會隨著年齡的增長而逐漸消亡，（人性本善）？
一切都不言而喻，人性是復雜的，就像，世界上沒有絕對的怪人和絕對的好人一樣，不是嗎？
殺死一只知更鳥讀書筆記3
“知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做。它們不吃人家院子里種的花果蔬菜，也不在谷倉里筑巢做窩，只是為我們盡情地唱歌。所以說殺死一只知更鳥是犯罪�！苯裉欤瞄e暇的時間，閱讀了哈珀·李的《殺死一只知更鳥》。其中深刻細膩的寫作手法和近乎完美的主人公阿迪克斯的形象給我留下了深刻的印象。
“一條黑狗在夏天的日頭底下備受煎熬；套在大車上的騾子瘦骨嶙峋，站在廣場上熱浪滾滾的橡樹蔭下，甩動著尾巴驅(qū)趕蒼蠅。男人們挺括的衣領(lǐng)還不到上午九點鐘就變得軟塌塌了；女人們中午之前洗一次澡，下午三點鐘睡完午覺再洗一次，等到夜幕降臨，撲過爽身粉的女人們一個個渾身上下汗?jié)裉鹉�，就像撒了糖霜的軟蛋糕。”這是一處關(guān)于“悶熱”的細節(jié)描寫，用黑狗、騾子、男人、女人這種很生活化的場景構(gòu)成了一幅悶熱無比的畫面，特別是“男人們挺括的衣領(lǐng)還不到上午九點鐘就變得軟塌塌了”中“挺括”“軟踏踏”兩者形成了鮮明的對比，表現(xiàn)出熱的程度之深。再加上“不到九點”這一時間點，就更加突出當時的燥熱了
“石子路上每響起沙沙的腳步聲，都像是怪人拉德利來伺機報復；黑夜里每傳來一個黑人的笑聲，都像是怪人拉德利在路上游蕩，來抓我們；昆蟲在紗窗上發(fā)出撲棱棱的聲響，是怪人拉德利正在發(fā)狂地用手指撕扯鐵絲；窗外那兩棵大楝樹也不懷好意，搖擺，盤旋，如同惡魔附體�！边@是兩個小主人公在夜闖怪人拉德利家后，狂奔而出的心理描寫。沙沙的腳步聲、黑人的笑聲、撲棱棱的聲響、大楝樹搖擺、盤旋種種聲音匯合在一起，讓讀者身臨其境感受到那種處處害怕的.氛圍。腳步聲、笑聲、撲棱棱聲、樹搖擺聲本來都是無生命的物體，都是稀疏平常的大自然聲音，是小主人公內(nèi)心的恐懼讓他們一個個都被賦予了可怕的意義。
“臉色跟臟兮兮的枕頭套一個樣，嘴角閃蕩著一道口水，像冰川一樣緩緩下滑，落進她下巴周圍深深的溝壑里。她的臉頰上星星點點地布滿了老年斑，黯淡的眼睛里嵌著兩顆小小的黑色瞳仁；手上疙疙瘩瘩長滿了瘤結(jié)，指甲根部的糙皮好長好長，把指甲都蓋住了。她沒有戴下面的假牙，上嘴唇顯得格外突出。她時不時地用下嘴唇去抿上嘴唇，下巴也跟著往上提，這讓那道口水淌得更快了�！边@一段分別從臉色、嘴角、下巴、臉頰、眼睛、手、嘴唇對杜博斯太太進行了形象的描寫，“臉色跟臟兮兮的枕頭套一個樣”這里非常的形象生動，臟兮兮的枕頭是生活中常見的事物，很容易就能產(chǎn)生聯(lián)想。特別是動詞的選擇“閃蕩、緩緩下滑、布滿、嵌著、長滿、抿、提”等將杜博斯太太衰老、虛弱的樣子刻畫的淋漓盡致，盡顯細節(jié)感。
阿迪克斯是一個非常平和、智慧，懂得克制的人。當斯庫特不解的問，為什么不能和同學們一樣稱呼黑人為“黑鬼”時。阿迪克斯只是淡定的說：“從現(xiàn)在起，從所有人里減掉一個好啦……”多么睿智的回答；“她說阿迪克斯連眼睛都沒眨一下，只是掏出手帕擦了擦臉，站在那里任由尤厄爾先生破口大罵。罵得難聽至極，打死她也不會重復�！蔽恼露啻纬霈F(xiàn)，阿迪克斯淡定、超然地面對他人對他橫加的指責和囂張跋扈的挑釁。我想這就是一個“圣人般”的形象，面對別人的非議甚至暴力，還能夠從他人的角度出發(fā)，不僅能夠忍受，也能夠理解，這是何等的非一般的境界。“去掉那些形容詞，剩下的就是事實”，阿迪克斯對于這個復雜的世界有自己獨特的看法，他看到了世界的虛無和繁雜，他知道一件事需要剝離層層的包裝才能達到本質(zhì)，他知道必須有一雙智慧的眼睛才能撥開云霧看到太陽。
“靈魂、熱流、咒語、秘密符號，隨著我們一天天長大，這些陰影就像晨霧一樣在太陽的照耀下消失無蹤了�！蔽闹械乃箮焯睾徒苣吩诟赣H耳濡目染的教育下慢慢長大，哈珀·李“黑人民族文化意識”也在不斷的覺醒。陰影終究散去，光明終會來臨。
殺死一只知更鳥讀書筆記4
小說從哥哥杰姆胳膊受傷寫起到杰姆胳膊受傷結(jié)束，是我目前看過的最純潔的一本書。
小說以第一人稱敘述來描寫，展示了一個不到10歲的小女孩的視角下的梅科姆小鎮(zhèn)發(fā)生的一連串的事情。不得不說小女孩斯庫特（瓊·露易絲·芬奇）是個十足十的假小子，我看了四分之一的書還以為主角是個小男孩（這不能怪我不認真看或者我腦子笨，斯庫特三個字很難想象是女孩子的名字呀，而且斯庫特還老是打架，也會被人揍，正常女孩子哪會這么厲害，她老是跟著她的哥哥身后玩各種男孩子玩的游戲，她還會在同學遇到困難的時候仗義執(zhí)言，不像是個女孩子的所作所為）也可以看出，她的爸爸阿迪克斯對她的教育方式?jīng)]有因為她是個女孩子而跟她哥哥有所不同，這讓我感覺到，男孩子和女孩子是平等的，也是我羨慕的地方。
小說第一部分很平淡，主要寫了小女孩的生活瑣事，讀書、玩�！鑼懥藢秩死吕目謶�。第二部分才是高潮的來臨，寫了爸爸阿迪克斯為黑人湯姆·魯濱遜做辯護律師發(fā)生的一系列事情。
后面部分才直白地顯示了那個時期種族歧視的嚴重。當我讀到黑人湯姆在回答對方的律師那段話時，我感受到了黑人在長期被歧視下那種無助、認命，連他們自己都認為自己在任何情況下都不會被認可的深深的無力感，很讓人心痛。人生來就是有偏見的吧，小說的黑暗面很少被表現(xiàn)出來，最大的壞人就是鮑勃·尤厄爾了吧，最后還對他看不爽的人進行一系列的報復，真真是氣死人了，明明是自己的不對，還怨到別人身上，我當時想怎么會有這么厚顏無恥的人呢！最后還想傷害兩個孩子，杰姆的胳膊就是他弄傷的！
為什么說這本書是我看過最純潔的小說呢。在看到小男孩迪爾和斯庫特躺在一張床上，迪爾對女主說“斯庫特，我們?nèi)ヅ獋�孩子來吧”，我嚇了一大跳，本來男孩和女孩躺在一張床上就讓我有點不舒服了，他還說出這么一句話，后來證明是我想多了。還有一段對杰姆在斯庫特面前脫衣服，向斯庫特展示他的胸毛和腋毛的描寫，我也驚了一下，可是杰姆就是單純想向自己的妹妹表達自己長大成人了的喜悅感呀，我真是太邪惡了。忽然發(fā)現(xiàn)我們小時候?qū)π糟裸露�，也有點排斥，可是這是最正常不過的事情了，這是我們長大的必經(jīng)之路，心里有鬼才會去避免去提及，坦坦蕩蕩地表達出來才是我們應該持有的態(tài)度。斯庫特（一個9歲的小女孩）對迪爾的求婚十分認真，認為長大以后就一定會嫁給迪爾了，她那一本正經(jīng)地提及迪爾和她未來的`生活時，給她的單純笑到了，這確實是一個可愛的小女孩，這就是小女孩眼里的愛情吧，很純粹，很令人向往。
最讓我感動的是怪人拉德利，這是一個十分完美的人在我眼里。雖然第一部分孩子因為他的足不出戶產(chǎn)生好奇和恐懼，讓我也有點怕怕的，后來讀到杰姆三人去怪人拉德利的院子里探險逃跑時杰姆把褲子落在了怪人的園子，杰姆回去拿褲子時發(fā)現(xiàn)褲子被縫補好了，還被疊得整整齊齊地放在那里，還有兩個小孩每次在拉德利門前那個樹的樹洞里拿到各種各樣的好東西，一開始我以為這些都是爸爸所做的事情，因為斯庫特說到“除非是跟你住在同一屋檐下的人，否則沒人能知道你想干什么……”當時我還沾沾自喜地以為自己已經(jīng)洞悉一切，讀到最后才知道這是阿瑟·拉德利做的一切，以及迪莫小姐家著火那一段，等火被撲滅了之后，站在外面的斯庫特發(fā)現(xiàn)自己身上披著毛毯，也是怪人拉德利的杰作。最后杰姆和斯庫特遇襲時，也是拉德利第一時間跑出來救他們，那時我真的被感動哭了，這世界怎么會有這么善良的人，以前小孩子們不懂事，老是想著去招惹拉德利，當然都沒有成功，他還把兩個小孩當朋友一樣保護，送他們好玩的東西，那是書里最純凈的一人了吧。
當然，梅科姆小鎮(zhèn)里的每個人，我都覺得好善良的。雖然一開始亞力山德拉姑姑讓我很討厭，但是后面也沒有這種感覺了。最最要說的是爸爸阿迪克斯對孩子們的教育，這個十分有魅力的男人，有本事從不顯擺自己，深受小鎮(zhèn)人民的愛戴，對任何人都彬彬有禮，從來不打罵孩子……我也想有一個這樣的爸爸。
總之，用我同學的話來說，這是一本很值得一讀的書。
殺死一只知更鳥讀書筆記5
當你不被理解時，你是否還有勇氣繼續(xù)做自己？當你遭受偏見時，你是否能夠忍氣吞聲并理性應對？身處紅塵亂世，你又是否能夠不追隨大眾，保持自己對事物獨到的看法與獨立的思考？
正如魯迅先生所說:“人類的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧。＂人與人之間想要完全地理解是不可能的，我們永遠不會知道他人所思、所想、所作所為的是什么。我們所謂的讀懂他人，無非是站在一個共同的區(qū)域上，試著從對方的角度去理解。然而理解所導致的偏差，卻是我們無法預料的。彼此有不理解，自然而然也就會產(chǎn)生偏見。小群體之間的不理解，隨著個體對大眾的追尋，最終也有可能演變?yōu)殡A層之間的偏見。人類雖然一直呼喚著平等，卻始終難以構(gòu)建起彼此之間理解溝通的橋梁。因為人類自我的局限性，我們很難完全擺脫偏見，卻依然應當堅持正義。
主人公斯庫特的父親阿迪克斯身為一名白人律師，始終堅守著法律，堅持著正義，既不隨波逐流，也不顧大眾的不解，依舊堅持著給黑人辯護。他心中的.尺度不是階級種族之間的矛盾而是法律永恒的正義。
知更鳥作為小說最重要的一個意象，象征的正是那些天真善良卻又不被理解的人。小說表面上只是塑造了一個美國本土階級矛盾的問題，實際上更是整個人類社會不平等，不理解這一大矛盾的映射。而“殺死一只知更鳥”這樣的事情，更像小孩子的惡作劇，這樣的惡作劇很大程度上源自孩子的無知幼稚，卻表現(xiàn)了周圍環(huán)境對其無邪心靈的嚴重推殘。往往這種無知的殺戮比起那些刻意的犯罪更加讓人可怕。想要挽救瀕死的知更鳥，就需要一個像阿迪克斯一樣的勇者。
這個世界同樣也需要勇者，勇者并不是超級英雄，也不需要什么超能力。勇者就是那些敢為天下先的人，他們能夠堅守自己的本心做正義的事。勇敢需要的是一種義無反顧的精神，勇敢就是，在你還沒開始的時候就知道自己注定會輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅持到底。
一個人很少能贏，但也總會有贏的時候。一個勇者必然有他所堅信的東西，所以他們即使輸了終究會是一個勝利者，阿迪克斯正是這樣一個人，他是維護法律的勇者，他是一個自己的英雄。做他人的英雄很難，但是我們都可以選擇成為自己的英雄。
或許我們不能很好地了解這個人，但我們卻仍然可以選擇尊重他們。做自己的英雄，堅持自己心中的正義，這才是人類這一偉大的命運共同體該走的自我救贖之路。
讀《殺死一只知更鳥》，吾感悟至此。呼喚平等，致敬勇者！愿我們歲月靜好，做自己的英雄，守護自己內(nèi)心的正義。
殺死一只知更鳥讀書筆記6
知更鳥什么壞事都不做，總是唱歌給我們聽。它們不啄園子里的菜，不在玉米倉里搭窩，它們只是嘔心瀝血地唱歌給我們聽。知更鳥是益鳥，知更鳥象征品行端正的人，所以打死一只知更鳥是造孽的。
這不是廢話，只是用溫和一些的比喻來讓孩子們理解成人的偏見與冷淡，同時讓我們明白一個人無論身處何時，都要擁有高貴的教養(yǎng)，尊重他人。小說從小女孩斯庫特的視角展開，講述了身為律師的父親阿提克斯為無辜的黑人湯姆辯護等事件，將其中包含的教育向我們表達地淋漓盡致。
文章中所描寫的是對黑人的種族歧視，將湯姆這名無辜的黑人判罪，這揭露了成人世界的偏見，而文中女孩斯庫特的父親了解實情后，決定為湯姆辯護，并對自己的孩子們傳述這個重要的教養(yǎng)，在生活中，阿提克斯也無處不讓孩子們尊重他人，教導孩子們要有容人之量，要做個紳士，并且他尊重孩子。這是極少父母能做到的。文中又有一次斯庫特對父親說不想上學，這位父親并沒有像我們生活中的那些父母一樣，會不問緣由地呵斥孩子：不行！必須上。而是耐心聽取了斯庫特不上學的理由，并考慮了斯庫特的感受，并且經(jīng)過他的`處理，斯庫特答應去上學，阿提斯特也答應并做到斯庫特提出的理由，不得不讓人稱贊他這位好父親。除了父親的言傳身教，保姆卡波妮也教導斯庫特尊重別人，可見斯庫特接受的教育是多么完美。同樣都是孩子，而生活環(huán)境不同，父母的教育不同，孩子接受的教育就不同，這就是為什么有些人能成為國之棟梁，有些人卻成為了無恥、無理的人的原因。所以這本書不僅可以讓孩子們受益匪淺，也可以讓大人們學到道理。
這便是教養(yǎng)，人與人的差距就源于此。
殺死一只知更鳥讀書筆記7
“父親說：你射多少藍鳥都沒有關(guān)系，但是記住，殺死一只知更鳥就是一樁罪惡。因為它們只唱歌給人聽，什么壞事也不做。”
“斯庫特，大多數(shù)人都是善良的，等你最終了解他們之后就會發(fā)現(xiàn)�！�
“阿迪克斯說的沒錯。有一回他告訴我，你永遠也不可能真正了解一個人，除非你穿上他的鞋子走來走去，站在他的角度考慮問題。對我來說，站在拉德利家的前廊上就足夠了�！�
從小女孩斯庫特的視角講述發(fā)生在這個小鎮(zhèn)上的事情，透過孩子的眼睛看透世態(tài)炎涼。
阿迪克斯，一位品格高尚的父親，一位真正的紳士，他的教育方式給人留下深刻印象，與孩子的平等對話，言傳身教地教會斯庫特和杰姆什么是尊重，什么是真正的愛。堅持自己的價值觀，為了心中的正義與社會的舊觀念抗衡，如他所說，哪怕是一小步，也算是在進步。
怪人拉德利，傳聞殺死了自己的父親，沒有一個小孩敢靠近他的院子，可是怪人拉德利會為鄰居的孩子準備小禮物，在斯庫特和杰姆遭遇危險時挺身而出，善良的拉德利是無辜的'受害者，被小鎮(zhèn)居民口頭傷害。
黑人湯姆，一位熱心且紳士的黑人，卻被一位白人女子告白不成反遭誣陷，最終在牢里被槍殺，他是無辜的知更鳥，在法庭旁觀席上只有孩子們會為他遭受到的不公哭泣。
老尤厄爾，誣告湯姆，報復替湯姆辯護的律師，最終誤傷自己。如何看待老尤厄爾的一生，阿迪克斯這樣解釋：“首先他們都是人，有他們生活的環(huán)境和盲點，你無法改變他們，但必須承認他們的存在，理解他們的行徑”。我們理解惡人不是為了寬恕，而是學會悲憫，放下仇視。
還有很多個活靈活現(xiàn)有血有肉有靈魂的人物，他們的家庭觀念，觀點，價值觀在不斷碰撞、交織、較量，組成了社會。
在這個小鎮(zhèn)上有偏見，有傲慢，有傷害，也有愛。
殺死一只知更鳥讀書筆記8
父母是孩子對孩子最好的教育是身體力行，潛移默化，個人覺得這本書堪稱家庭教育的教科書，比說教類的家庭教育書更能讓人得到啟發(fā)。
杰姆是一個超有靈性又正義勇敢溫暖紳士的男孩子，他滿足我對男孩子的一切期望，是真正的貴族，阿蒂克斯的翻版。夜黑風高的.夜晚，妹妹因為沮喪和自責不愿脫下萬圣節(jié)裝扮，杰姆做的跟阿蒂克斯一樣好，好溫暖，感動的熱淚盈眶，當他跟尤厄爾戰(zhàn)斗時，我相信他不但是為了保護妹妹，也想履行那份心底的正義，但他付出了胳膊終生殘疾的代價，心里很為這個優(yōu)秀的男孩子可惜。
姑姑的各種標準和說教并不能迫使斯庫特成為淑女，而姑姑在聽說湯姆的死訊后，迅速收拾心情，繼續(xù)主持其實她很厭煩的下午茶會，讓斯庫特瞬間覺得姑姑身高2米八，從而主動恭敬的為那些還活在歷史榮耀里的南方白人貴婦呈上點心。那一刻姑姑對斯庫特遞過來的眼神是感激而非贊賞，瞬間也給我上了一堂家庭教育和淑女典范的雙修課。
阿瑟是一個本性善良不羈的孩子，只因為鎮(zhèn)上別人對他行為的偏見，阿瑟父母不知道用了什么辦法，讓熱愛自由和社交的孩子從此閉門不出，被大家看成怪人，恐懼與人打交道。然而這并沒有妨礙讓阿瑟成為一個善良正義的人。
這更是一本良知的啟蒙書，對一件事的是非判斷首先要成為人，跟社會地位，社會環(huán)境，宗教信仰，種族無關(guān)。那場庭審雖然敗了，最后也沒能挽救湯姆的性命，但我認為他勝了，他喚醒了小鎮(zhèn)上多數(shù)人的良知，拋棄了種族偏見，身體力行的表達對不公正的反抗，比如湯姆的雇主雇傭湯姆的妻子并保護她，比如警官堅決聲稱那個惡心的土撥鼠是自己撞到了刀上，給了我們最想要的結(jié)局。
殺死一只知更鳥讀書筆記9
《殺死一只知更鳥》是對所有父親來說極好的一本書。他批判了美國社會的不公和種族矛盾，告訴人們做人的原則要遵從良知。
故事講的是杰姆、斯考特與阿帝克斯一家人生活在美國的一個地方。那時鎮(zhèn)上流傳一個鬼話：在他們的隔壁住著一家怪人。他們的兒子布曾用菜刀捅過他的母親。這個謠言使村民對那間房子望而生畏。大家都認為不能靠近那間房子，為了玩耍杰姆和斯考特有時會跑去布的家門口，然后再趕快跑出來。有幾次杰姆在他家附近的`樹洞里發(fā)現(xiàn)了泥像、懷表、鏈子等東西，他認為這些是布留下的，他把這些裝了起來。
后來阿帝克斯為一個黑人進行辯護，杰姆與斯考特聽了這場法庭辯護后，心中大有感想。在與案子有關(guān)的一個白人對他父親不敬時，他父親的做法使他學到了很多，在回家的路上，杰姆和斯考特被人襲擊，在千鈞一發(fā)之時，布沖出來用刀刺死了壞人。
看完此書，我明白了生命的脆弱與人性的丑惡，以及那些像阿帝克斯一樣的人，為平等做出奉獻的人，我也明白了不能相信謠言，人之初，性本善，只有用心去接近一個人，你才能真正了解他。也向我們展示了美國社會的種族矛盾，對黑人的不公，最終也啟發(fā)他的孩子和我們。
殺死一只知更鳥讀書筆記10
回憶讀完這本書后最初的感覺，我發(fā)現(xiàn)那是一種溫暖，心里感到十分欣慰。當斯庫特牽著阿瑟的手緩緩走過夜幕下的前廊時，我看到了這個小女孩的成長。從與哥哥、朋友頻繁地謀劃攻擊“怪人”，到體貼、愛護他，個中緣由，我想不僅僅是出于阿瑟拯救哥哥于尖刀之下，這還與父親對她的教導息息相關(guān)。
《殺死一只知更鳥》是美國作家哈珀·李的一部長篇小說。書中講述的是經(jīng)濟大蕭條時期一個律師家庭里兩個孩子的成長故事。全書以小少女斯庫特作為第一人稱，借助她的視角，給讀者講述了一系列平凡卻又震撼人心的故事。書共分為兩個部分，前一部分講述語調(diào)較為緩和，給我們展現(xiàn)出不同生活方式的人們共同生活在同一小鎮(zhèn)里的畫面；到了第二部分，小說中的各種矛盾就涌現(xiàn)出來，孩子們在這些矛盾中思考、憤恨，也在長大。
書的扉頁印有一句話：“律師也曾是孩子�！辈浑y讀出，這句話里的這個律師一定是值得肯定的人物；而律師也曾是孩子，就不免叫人思考，從孩子到律師，到這樣一個值得人們稱贊的人物，他需要經(jīng)歷什么樣的教育？從書中的這個律師對他孩子的教育，我們便可窺之一二。
書中的律師叫做阿迪克斯，是主人公斯庫特的父親。都說在每個孩子小的`時候，父親絕對是他們的偶像，在這個家庭里也不例外�！爱斘覀儬巿�(zhí)不下時，我們就去找阿迪克斯�！倍@位律師父親都會告訴孩子們些什么呢，是嚴厲的教導，還是苦口婆心地講述大道理？可能這個父親有點不一樣，在我的印象里，他從來都是孩子們的大朋友，聽孩子抱怨，與他們一同看報。
阿迪克斯很開明，他能夠包容其他父親無法包容的事情。他允許斯庫特光著腳丫子和哥哥朋友四處玩耍，允許孩子陪他讀報到很晚了還不去睡覺，甚至孩子們對他的日常稱呼往往是直呼其名他也并不會生氣。但是他并不縱容孩子，他不允許斯庫特總在學校里和同學們打架，也不允許他們做出任何侮辱“怪人”拉德利的事。
阿迪克斯總是很睿智，在處理孩子們的問題時尤為體現(xiàn)。他通過私下約定的方式勸說斯庫特好好上學，通過讓杰姆每天去給老太太讀書解決他們之間的矛盾。很多時候阿迪克斯并不僅僅是在幫助孩子解決問題，他都是在尋找方法利用這些事情給孩子們上一課，教會他們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨馈?/p>
提到這本書，就少不了那場審判，那場“根本不應當在法庭上出現(xiàn)”的審判。住在垃圾場后面的尤厄爾家人指控黑人湯姆強暴了他家女兒，作為律師的阿迪克斯承擔起為湯姆辯護的任務。最初斯庫特向阿迪克斯問起這事兒時，阿迪克斯就坦白這是一場毫無勝算的辯護。然而最終的事實也證明了阿迪克斯的預言，盡管尤厄爾家人的證詞漏洞百出、令人啼笑皆非，盡管阿迪克斯的證詞慷慨激昂、說服力極強，盡管事情的真相早已在人們的心里扎根，但是陪審團在經(jīng)歷了可笑的六個小時的討論后，依然給出了“湯姆有罪”的判定。
面對這場辯護，阿迪克斯明知自己必敗，可還是付出了大量的時間、大量的精力去幫助黑人，以一己之力挑戰(zhàn)整個社會。阿迪克斯和孩子們講過，真正的勇敢就是明知做不到卻又義無反顧地去做。我想阿迪克斯的這場辯護是將這句話體現(xiàn)到了極致。在當時那個“辯護黑鬼的人”還是句極其惡毒的罵人話的時代，阿迪克斯這樣的父親真的是太可貴了。在這場辯護中，阿迪克斯不僅僅是一個律師，他更是一個老師，他給孩子們展現(xiàn)了什么叫做良心。杰姆緊緊攢著欄桿流淚，我想這就是阿迪克斯的這堂人生課成功的最大證據(jù)。
唯一不能從眾的，就是人的良心。
“只要你殺死了一只知更鳥，那就是在犯罪�！�
孩子，我想你去保護它。
殺死一只知更鳥讀書筆記11
那是一個充滿著雙標性的時代，對他人滿懷憤恨，對自己充滿寬容，那個時代像蓋茨小姐的人很多，一邊對希特勒深惡痛絕，聲張人生而平等，對猶太人抱有深深的同情，一邊又對黑人嗤之以鼻，認為他們天生低賤，不適合生活在有著白人的土地上…全文最愛的就是阿迪克斯，他是一位嚴師，用自己的方式教育著杰姆和庫斯特，讓他們真正的去理解和感受民主，同時它也是一位慈父，用愛和平等塑造著兩個孩子的人生觀價值觀…
看到黑人湯姆的事件時，我多么不希望他像《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔一樣，一生良善助人卻因為膚色不得好終，可在那個時代，滿身污點的白人和正直善良的黑人對質(zhì)公堂，從來都沒有黑人勝訴的特例啊，最后湯姆被亂槍射死的時候，我多么希望那場解放南方奴隸的南北戰(zhàn)爭早點到來…
怪人阿瑟一生都活在自己的`世界，關(guān)于他的流言蜚語從來都未間斷過，小鎮(zhèn)對他的總是不那么友好，但就是這么一個人在故事的最后為了救庫斯特和杰姆第一次跨出家門，殺死了壞人尤厄爾，庫斯特拉著阿瑟回到居所的那一段，我覺得阿瑟是個怪人，卻也是那個時代最不怪的人，我們從來沒有那個資格去評判他人的人生，我們所以為的奇怪的生活方式也許是其他人眼中正常的人生軌跡，怪人又回到了那個他熟悉的屋子，一生安然，真好！
曾經(jīng)看《月亮和六便士》的時候也是拿起讀完第一章放下，循環(huán)往復了好久才耐著性子看到第二章、第三章…然后一發(fā)不可收拾，越到后面越覺得放不下手，這本書和當時一模一樣…
殺死一只知更鳥讀書筆記12
聽過很多很多人推薦這本書，可我總因為它這個奇怪的名字而拒絕。
《殺死一只知更鳥》講的是兩個孩子在一個小鎮(zhèn)上的成長故事，里面有他們的朋友，她們的親人，和她們都冒險之旅。
這本書最亮眼的地方，在于它是以八歲小女孩的角度寫的，里面令人印象最深刻的角色是父親“阿迪克斯”。
父親是一位律師，平時喜歡看報看書，會用最簡單的話語告訴孩子們這個世界上最本質(zhì)的道理。比如說:
“你永遠都不可能完全了解一個人，除非你站在他的鞋子上走來走去”
“每一個人的話都值得被尊重�！钡鹊鹊鹊�
這本書從頭到尾，都在言語之中滲透出教養(yǎng)這個詞的'含義。教養(yǎng)不是傳統(tǒng)意義上的淑女，而是內(nèi)心的善良堅強。這本書通過一點點的小事，通過一點點父親的教誨，告訴了讀者許許多多應該留意的善良的舉動。
故事的結(jié)尾，這本書又教給我們，人不僅要善良，也應該保護好自己，因為這個世界上除了善良的知更鳥，還有邪惡的冠藍鴿。
以上。受益匪淺。
殺死一只知更鳥讀書筆記13
1.我想這本書我又可以放進我的教育書單了，不僅僅是教育未來的孩子也是教育自己怎樣做一個更好的人更好的家長，因為實在太喜歡阿迪克斯了，喜歡阿迪克斯遇事的沉重冷靜，喜歡阿迪克斯喜歡看書讀報的好習慣，喜歡阿迪克斯對待孩子以及周圍人的用心善良，喜歡阿迪克斯的紳士風度......所有喜歡的東西都是值得我學習的地方。
2.這本書一共有三次提到了知更鳥，可是我一直都不理解知更鳥跟這個文章這個故事有什么關(guān)聯(lián)，百度了一下原來知更鳥在歐洲那邊是有善良的寓意的，那也就是說湯姆、怪人阿德利、廚娘卡波尼等等黑人所遭受到的種族歧視、不公等現(xiàn)象都是在殺死善良！
3.在殺死善良這個大環(huán)境下，阿迪克斯有自己的想法，保持著善良，在一言一行的教育中熏陶兩個孩子，書的最后斯庫特拉著怪人阿德利的'手陪他回家著實令人感動，畢竟一開始斯庫特是怕他的。不僅僅是阿迪克斯和兩個孩子保持著善良，還有廚娘卡波尼，她優(yōu)雅、有教養(yǎng)、不縱容孩子的壞脾氣也是讓人印象深刻。
4.還讓人又喜歡又感動的是兩個孩子之間的相處，雖然平時有很多打打鬧鬧嘻嘻哈哈，但是在需要一個人談心陪伴又不希望是大人的時候，對方顯得那么重要，重點是能理解彼此，這種相親相愛令人喜歡羨慕，這也是為什么很多人想要二胎的原因之一吧！有童年也有陪伴，最好不過了。
5.明明知道湯姆還是會被判刑，但仍然保持冷靜與全力以赴的去努力爭取也是彌足珍貴的，是一種勇氣，很棒！
殺死一只知更鳥讀書筆記14
主人公阿迪克斯不僅是一個慈愛的父親，更是一位令人景仰的公正的律師。全文提到知更鳥的次數(shù)很少，但是知更鳥的意義卻貫穿全文。知更鳥象征著那些善良而無辜的人們。
阿迪克斯教導年幼的子女不要殺死為人類歌唱的知更鳥，因為它們善良而從不傷害人。而殺死無罪的`湯姆。魯濱遜就如殺死一只無辜的知更鳥。
阿迪克斯在法庭上竭盡全力維護事實和法律的公正，然而卻阻擋不了梅科姆人們那根深蒂固的偏見。從白人馬耶拉·尤厄爾開口叫嚷的那一刻起，黑人湯姆就注定是死路一條。
最偉大的人也許無法對抗最固執(zhí)的偏見，但最固執(zhí)的偏見也無法對抗那些人滿心的善良。
正如阿迪克斯所說的“我們知道，人并不像某些人強迫我們相信的那樣生來平等——有些人比別人聰明，有些人生來就比別人占優(yōu)勢，有些男人比別的男人掙錢多，有些女士的蛋糕比別的女士做得好，有些人天生就比大多數(shù)人有才華�？墒�，在這個國家里，有一種方式能夠讓一切人生來平等——有一種人類社會機構(gòu)能夠讓乞丐平等于洛克菲勒，讓蠢人平等于愛因斯坦，讓無知的人平等于任何大學的校長。這種機構(gòu)，先生們，就是法庭。就像任何社會機構(gòu)一樣，我們的法庭也有它的缺陷，但在這個國家中，我們的法庭是最偉大的平等主義者。在我們的法庭中，一切人都是生來平等的。”
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