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      1. 小學(xué)生三國演義讀書筆記

        時間:2023-02-08 08:08:44 讀書筆記 我要投稿

        小學(xué)生三國演義讀書筆記

          當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生三國演義讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生三國演義讀書筆記

          小學(xué)生三國演義讀書筆記 篇1

          《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的'反復(fù)無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

          我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

          小學(xué)生三國演義讀書筆記 篇2

          我讀了許多書,但是唯有《三國演義》最令我愛不釋手,至今回味無窮,這本書是元代小說家羅貫中寫的。

          開始讀《三國演義》的時候,我覺得這本書十分無聊,讀著讀著,我就被這本書精彩曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物深深地吸引住了,讓我迫不及待地讀完整本書。

          這本書主要講述了魏、蜀、吳三個國家之間的.故事。通過這本書,我認(rèn)識了狡猾的曹操,仁義的劉備,忠誠的關(guān)羽,勇猛的張飛,足智多謀的諸葛亮……其中,我最欣賞的便是諸葛亮了。他上知天文,下知地理,并且神機(jī)妙算,連歷史上的管仲都比不過他,只可惜最后輔佐了一個軟弱無能的劉禪皇帝,一生嘔心瀝血,積勞成疾,54歲就死了。

          我最喜歡的故事是《三顧茅廬》,這個故事講的是劉備先后三次去南陽臥龍岡請諸葛亮下山,但前兩次諸葛亮都不在家,劉備沒有放棄。第三次去到草廬終于見到了諸葛亮,兩人在草堂中暢談天下大事,孔明一席話,令劉備佩服得五體投地,于是,劉備瑞三懇請孔明出山相助,他流著淚說:“天下大亂,百姓苦難深重,望先生不棄劉備德微才薄,出山相助,拯救百姓于水火!笨酌饕妱湔\意相求,終于答應(yīng)了。

          我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一心為民的胸懷,也學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真踏實的態(tài)度。我非常喜歡《三國演義》這本書,你們呢?

          人生的道路很長,一路風(fēng)景無限;世界是那么遼闊,我們用雙眼觸摸;書籍可以讓我們走得更遠(yuǎn);書籍可以讓我們看得更寬。腹有詩書氣自華,讓我們做一個愛讀書的人吧!

          小學(xué)生三國演義讀書筆記 篇3

          暑假里,我讀了四大名著之一的《三國演義》使我受益匪淺!度龂萘x》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

          關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

          《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟'來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

          小學(xué)生三國演義讀書筆記 篇4

          每當(dāng)我翻開《三國演義》,耳畔好像聽到了喊殺之聲,眼前好像看見了波瀾壯闊的三國歷史。我品味著書中的情節(jié),仿佛回到了烽火硝煙的鼎立三國。

          故事中,我最敬佩諸葛亮。他足智多謀,為國家鞠躬盡瘁,為蜀國嘔心瀝血,最后操勞而死,是一位曠世奇才智慧的化身。書中的一字一句都把他才華橫溢描寫的淋漓盡致。

          其次就是關(guān)羽,他忠義豪爽,英勇善戰(zhàn),是位風(fēng)度翩翩、威風(fēng)凜凜的大將軍。身為五虎上將第一位的.他,跨下馬、掌中刀。武藝天下絕倫,蓋世無雙。他赤膽忠心,一身正氣,中忠、義、勇的化身,被后人封為“武圣”。

          書中還有許多英雄豪杰,忠心耿耿的黃蓋,禮賢下士的劉備,一代梟雄曹操,他們個個形象鮮活,看得讓人心潮澎湃,回味無窮。

          《三國演義》是一部動人心弦的歷史巨著,一部源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典名著,它猶如一盞明亮而永不熄滅的燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生!

          小學(xué)生三國演義讀書筆記 篇5

          閱讀能讓我增長知識;閱讀能讓我靜下心,思考問題;閱讀能讓我前人的經(jīng)驗,使我們少犯錯誤。暑假里,我看了一本書,這本書的名字叫《三國演義》。

          《三國演義》這本書主要講了魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭,雖然它是講三國之間的戰(zhàn)爭,但是它塑造一大批叱詫風(fēng)云的人物,它從東漢末年的黃巾起義寫起,到桃園三結(jié)義,到諸葛亮三分天下,到最后的三國統(tǒng)一歸晉。

          其中魏國的曹操,他既雄才大略,還奸詐殘暴,他提出了"寧可我負(fù)天下人體教天下人負(fù)我"他霸氣,有政治野心,又是個陰謀家。他在學(xué)上詩詞作品讓后人敬仰,更讓世人羨慕的是,他有幾個聰明絕頂?shù)膬鹤,可惜這幾個兒子為了爭奪皇位自相殘殺,讓人唏噓。

          蜀國的劉備是個軟弱,智慧的人,他三顧茅廬請了諸葛亮當(dāng)他的`軍師,從此,蜀國成為三國之間舉足輕重,諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后巴的高風(fēng)諒解,他神機(jī)妙算,料事如神,演繹了"巧借東風(fēng)"、"草船借箭"、"三氣周瑜"、"空城計"等,膾炙人口的著名歷史典故。他的聰明才智讓后人嘆服。劉備是個最沒本事,他靠情義攏絡(luò)了張飛、關(guān)于的忠心追隨。關(guān)羽的過五關(guān)斬六將,威猛剛毅,讓人折服。

          《三國演義》講述了那許多富有策略的戰(zhàn)爭故事,通過一場場的刀光血景的場面也讓我學(xué)會了許多軍事知識。

          我喜歡《三國演義》這本書,它讓我懂得了做大師需要動腦子,步驟計劃要周詳,危難面前需淡定。

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