相約星期二讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的相約星期二讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
相約星期二讀書(shū)筆記1
在美國(guó)小女兒家忙里偷閑看了幾本閑書(shū)，對(duì)我感觸最深的是一本《相約星期二》，這本書(shū)是講人生的，或者說(shuō)是一位老教授對(duì)人生的感悟，主人公叫莫里。施瓦茨，社會(huì)學(xué)教授，他已患了絕癥，受一家電視臺(tái)的《夜線》節(jié)目采訪，被他十六年前的一位學(xué)生，當(dāng)今的作家記者米奇。阿爾博姆偶然看到，學(xué)生匆匆趕來(lái)看望即將離世的老師，而老師宣布要給這位學(xué)生上最后一門課，每星期一次，時(shí)間是星期二。這樣的課程沒(méi)有那位學(xué)生會(huì)拒絕，于是每星期二，這位學(xué)生坐飛機(jī)飛行七百英里，趕到病床前去上課。
這門課講授了十四個(gè)星期，最后一堂是葬禮。老師謝世后，這位學(xué)生把聽(tīng)課筆記整理一下交付出版，書(shū)名就叫《相約星期二》，這本書(shū)引起全美國(guó)的轟動(dòng)，連續(xù)四十四周名列美國(guó)圖書(shū)暢銷排行榜。該書(shū)已譯成中文。
這門課的內(nèi)容有：世界、遺憾、死亡、對(duì)衰老的恐懼、家庭、金錢、文化等等，莫里老人對(duì)待病痛、衰老、年齡、死亡的心態(tài)及有關(guān)的論述對(duì)我們年長(zhǎng)者可能更有現(xiàn)實(shí)意義，關(guān)注更多一些，他樂(lè)觀平和的心態(tài)和富有哲理性的論述，我感到很受啟迪。
莫里老人得的絕癥，他是逼視著自己如何一部分一部分衰亡，這比快速死亡要?dú)埧岬枚�，他不能�?dòng)，活著全靠別人幫助，他是怎樣對(duì)待的呢？對(duì)別人的照顧開(kāi)始覺(jué)得不便，但很快又釋然了，他說(shuō)：“我感覺(jué)到了依靠別人的樂(lè)趣，現(xiàn)在當(dāng)他們替我翻身，在我背上涂擦防止長(zhǎng)瘡的乳霜時(shí)，我感到是一種享受，當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時(shí)，我同樣覺(jué)得很受用，我會(huì)閉上眼睛陶醉在其中，一切都顯得習(xí)以為常了。這就像回到了嬰兒時(shí)期，有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗，我們都有當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處，對(duì)我而言，這只是在重新回憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣罷了”。這種心態(tài)足以化解一切人生悲劇。他還說(shuō)：“你應(yīng)該懂得一個(gè)哲理，拒絕衰老和病痛，一個(gè)人就不會(huì)幸福，因?yàn)槟憬K究會(huì)要變老的”。是��！因?yàn)樗ダ虾筒⊥纯倳?huì)來(lái)，你為此擔(dān)驚受怕又拒絕不了它，那還會(huì)有幸福嗎？
莫里以一種更獨(dú)特的視角來(lái)看待年齡問(wèn)題。他說(shuō)：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好真實(shí)的東西，回首過(guò)去會(huì)使你產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而年齡是無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)的”�！爱�(dāng)我應(yīng)該是個(gè)孩子時(shí)我樂(lè)意做個(gè)孩子，當(dāng)我應(yīng)該是個(gè)聰明的老頭時(shí)，我樂(lè)于做個(gè)聰明的老頭�！睂W(xué)生問(wèn)他你從來(lái)沒(méi)有害怕變老？莫里說(shuō)：我樂(lè)于接受老，這很簡(jiǎn)單隨著年齡的增加，你的閱歷也更加豐富，如果你停留在二十二歲的年齡階段，你就永遠(yuǎn)是二十二歲的那般淺薄，要知道衰老并不是衰敗，它是成熟。學(xué)生問(wèn)：如果變老那么有價(jià)值的話，為什么人總說(shuō)我愿意變得年輕？莫里說(shuō)：你知道這反映了什么？生活得不滿足，生活得不充實(shí)，生活的無(wú)意義。因?yàn)槟阋坏┱业缴畹囊饬x，你就不想回到從前，你想往前走，你想看的更多，做得更多�！袄夏耆瞬豢赡懿涣w慕年輕人，但問(wèn)題是你得接受現(xiàn)狀，并能自得其樂(lè)”�！抑滥贻p也會(huì)是一種苦惱，所以別向我炫耀年輕的魅力，有他們的煩惱，矛盾、迷惘、不成熟、活著感到累’。
他是怎樣看待死亡呢？莫里說(shuō)：死亡是一種自然，人平�？偸怯X(jué)得自己高于自然，其實(shí)只是自然的一部分罷了�！敖咏劳霾⒉灰欢ㄊ菈氖�，當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)事實(shí)后，它也有十分積極的一面，你會(huì)因此而活的更好�！薄耙庾R(shí)到自己會(huì)死，并時(shí)刻做好準(zhǔn)備，這樣你活著的時(shí)候就會(huì)更珍惜生活�！薄皩W(xué)會(huì)了死也就學(xué)會(huì)了活”，他還說(shuō)：“如果早知道面對(duì)死亡可以這樣平靜，我們就能應(yīng)付人生最困難的事情，與生活講和”。他還設(shè)想幾天后死亡火化時(shí)突然一句笑話把大家逗樂(lè)了，“千萬(wàn)別把我燒過(guò)了頭”。在死亡面前真正懂得了與生活講和，這簡(jiǎn)直是一個(gè)充滿哲理的結(jié)論。
我所以摘錄以上莫里老人的話，是讀后我感到頗受教益，生老病死任何人都不能逃脫，這就是自然。病痛、衰老、死亡是老年人面臨的現(xiàn)實(shí)，如果都有莫里老人的樂(lè)觀平和的心態(tài)，就能化解人生一切悲劇。
日過(guò)中午就是一天，人的年齡過(guò)五就進(jìn)入下一個(gè)整數(shù)，再過(guò)幾天就是我七十五周歲生日了，過(guò)了生日就向八十邁進(jìn)了。當(dāng)我五六十歲時(shí)，還覺(jué)得七老八十離我還遠(yuǎn)，如今我已是七老八十行列中的一員了，一下子感到余年不多了，自問(wèn)怎么會(huì)這樣？倒不是我心態(tài)年輕，而是感到時(shí)光過(guò)得太快，拽也拽不住，忽忽的過(guò)去了。有人說(shuō)要忘記年齡，其實(shí)不可能，每年家人為你過(guò)生日自然記起年齡，每天日出日落就是時(shí)光的流逝。莫里老人還說(shuō)：“人意識(shí)到會(huì)死，看問(wèn)題的眼光也就不一樣了，更珍惜活著的生活”。我想人活到這份上，就是要和生活講和，活的豁達(dá)些，少操閑心，有的老人活得累，想為子孫留下什么，最近看電視劇蝸居，李老太太為給孫子留下房子，最后把老命都搭上了，我沒(méi)什么留的，所以不想。有的人想到死后墓地，我只想活著的事，死后的事不管。我想人老了要大度，自得其樂(lè)，少找煩惱，一切順其自然，過(guò)平常日子，每天看到太陽(yáng)升起，高高興興的迎來(lái)新的一天，我就想這樣平平淡淡快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)余年。
相約星期二讀書(shū)筆記2
“一個(gè)老人，一個(gè)年輕人，和一堂人生課”，多么簡(jiǎn)單的一句話，卻成為本書(shū)的資料概括。應(yīng)對(duì)這樣的概括，你或許不會(huì)對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生怎樣的興趣？但是，看一看這本書(shū)的目錄吧：世界、自憐、遺憾、死亡、恐懼、永恒…看到這些，你還能說(shuō)它是“簡(jiǎn)單”的嗎？
作者，我們權(quán)且叫他米奇吧，在他一如平常人一樣忙碌于工作的縫隙中偶然看到了一次電視采訪，嘉賓是他的大學(xué)老師，社會(huì)心理學(xué)教授莫里·施瓦茨，他才想起畢業(yè)時(shí)曾與老師有約相見(jiàn)。而此時(shí)的莫里已經(jīng)患了肌萎縮癥（ais），一種不治之癥，莫名的沖動(dòng)驅(qū)使米奇急切的盼望去看望老師。于是，在此后的每周星期二，米奇都會(huì)應(yīng)老師的要求來(lái)上課。十四周后，課程學(xué)完了，老師也如流星般消逝了，留下來(lái)的卻是一本200頁(yè)的暢銷書(shū)，名字叫—“相約星期二”。
我們的人生是在不停的奔波當(dāng)中的，上學(xué)、就業(yè)、升職、結(jié)婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢？正因我們需要，大多數(shù)人至死都好不懷疑這一點(diǎn)。但是，莫里教授告訴我們：這不是“需要”，而是“想要”。他說(shuō)：“擁有越多越好。錢越多越好。財(cái)富越多越好。商業(yè)行為也是越多越好。越多越好。越多越好。我們反復(fù)地對(duì)別人這么說(shuō)——?jiǎng)e人又反復(fù)地對(duì)我們這么說(shuō)遍又一遍，直到人人都認(rèn)為這是真理。大多數(shù)人會(huì)受它迷惑而失去自己的決定潛質(zhì)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我們總落入‘他人的圈套’”。
所謂我們的需要，卻經(jīng)常是他人的圈套。超出自己潛質(zhì)之外買了lv的皮包，是你的需要還是品牌的圈套？千辛萬(wàn)苦送孩子出國(guó)，是你的需要還是西方世界的誘惑？追逐名利，不擇手段，是你的需要還是世俗的脅迫？最快樂(lè)是人，不是神。只要有可能，你就摘下方具，放松別人，也是放飛自己。
生活是很艱難的，生命中有太多的不能承受，應(yīng)對(duì)它們，我們?cè)撛鯓愚k呢？莫里教授給出他的答案：世間病與痛，盡付笑談中。
“千萬(wàn)別把我燒過(guò)了頭。”這就是教授死亡前設(shè)想被火化時(shí)的話語(yǔ)。最后一堂課，他期望學(xué)生有空時(shí)能去去墓地，還有什么問(wèn)題盡管問(wèn)。愛(ài)徒說(shuō)：“我會(huì)去，但到時(shí)候聽(tīng)不見(jiàn)你的說(shuō)話了�！倍鲙熣f(shuō)：“到時(shí)候，你說(shuō)，我聽(tīng)。說(shuō)說(shuō)你遇到的一切麻煩問(wèn)題，我已作過(guò)提示，答案由你自己去尋找，這是課外作業(yè)……”
聽(tīng)一聽(tīng)這幽默的對(duì)話吧，死亡也能夠這樣的詩(shī)意。
假設(shè)生命中只剩下一天，你該如何度過(guò)？莫里是這樣設(shè)想的：“早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們能夠談他們的家庭，談他們的問(wèn)題，談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗小鳥(niǎo)，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一齊去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜愛(ài)吃鴨子——剩下的時(shí)刻就用來(lái)跳舞。我會(huì)跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個(gè)好覺(jué)�！�
平常的不能再平常了，但也許這就是所謂幸福的本質(zhì)吧！在這紛紛擾擾的世界中，需要不知足的奮斗，來(lái)滿足我們多欲的身，更需要知足的享受，來(lái)?yè)崞轿覀兘箲]的心。
死亡是黑色的，莫里的心態(tài)卻是金黃色的，他說(shuō)：“我感覺(jué)到了依靠別人的樂(lè)趣。此刻當(dāng)他們替我翻身、在我背上涂擦防止長(zhǎng)瘡的乳霜時(shí)，我感到是一種享受。當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時(shí)，我同樣覺(jué)得很受用。我會(huì)閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習(xí)以為常了”……“這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過(guò)當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對(duì)我而言，這只是在重新回憶起兒時(shí)的那份樂(lè)趣罷了”……“如果早知道應(yīng)對(duì)死亡能夠這樣平靜，我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了�！�
死亡帶給莫里的不是痛苦，而是安詳?shù)摹皥A寂”。高明的是，莫里不僅僅能夠把杯具變成喜劇，甚至能夠?qū)⑦@一切升華為課程。14堂課的旅程，不就是我們?nèi)松闹黝}嗎？
相約星期二讀書(shū)筆記3
乍一看這標(biāo)題像是一部愛(ài)情小說(shuō)吧!其實(shí)不是!
這本書(shū)講述的是一個(gè)臨終老人和他的學(xué)生的故事。老人是社會(huì)學(xué)教授，他已年邁，患了絕癥，他的學(xué)生是一名記者、作家，老人每星期給這個(gè)學(xué)生上最后一門課，時(shí)間是星期二。這便是這本書(shū)書(shū)名的由來(lái)。
這門課上了十四個(gè)星期，每個(gè)星期學(xué)生都如約而至。他們談?wù)摰脑掝}有：世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、對(duì)衰老的恐懼、金錢、愛(ài)的永恒、婚姻、我們的.文化、原涼。最后一堂課是老人的葬禮。每上一次課老人的病情就會(huì)加重，說(shuō)話就會(huì)更困難。到最后，要靠學(xué)生不停地用力地敲打背部才能說(shuō)出話來(lái)。他是一名終生的教師。他留給了人們無(wú)限的思考!也許談人生太大、太空洞，但是人生的確很玄!誰(shuí)也不知道下一妙會(huì)發(fā)生什么。誰(shuí)也不知道自己的人生會(huì)有怎樣的故事發(fā)生。那么還在等待什么、猶豫什么、好好把握今天!每一個(gè)今天都是精彩的!
人總是傾向于為自己找各種各樣的借口，在看到別人談?wù)撋羁痰幕蛘咦约翰辉敢饨邮艿脑掝}時(shí)，總會(huì)滋生出“此人站著說(shuō)話不腰疼”的想法，而這一切，也許只是自己缺乏改變的勇氣，我們的教育教授給我們的并不總是正確的，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才敢勇敢的拒絕接受，而我無(wú)疑是個(gè)懦夫。沒(méi)有自己的想法，每天的忙碌只是為了以后的車子、房子、票子，每個(gè)人都在追求的生活，從來(lái)不會(huì)想自己想要的是什么，自己需要的是什么，過(guò)去的兩年里，日子過(guò)的渾渾噩噩，毫無(wú)意義可言。
關(guān)于世界——我的眼界是如此的狹隘，我的心是如此的小，我對(duì)他們毫不關(guān)心，即使同情也不走心，愛(ài)，這個(gè)話題過(guò)于深刻，我不知道如何去愛(ài)也不知道如何接受被愛(ài)，也許這并不是我失去了愛(ài)的能力，而是我處于愛(ài)中而不自知。愛(ài)是唯一的理性行為。也許是該多出去走走，看看這個(gè)未知的世界。
關(guān)于自憐——只有你覺(jué)得可怕時(shí)才是真正的可怕。
每個(gè)感到困惑和迷茫的人都需要這份醒豁。
如何思想，如何評(píng)判，都必須自己選擇，不能由任何人替你做決定。
相約星期二讀書(shū)筆記4
你遇到過(guò)這樣一位好的老師嗎？即使在生命的最后，依然想用自己70多年的`閱歷和思考，來(lái)給這個(gè)迷惘的世界教授關(guān)于人生的一點(diǎn)思考。莫里，一位罹患漸凍癥的社會(huì)學(xué)教授，在生命的最后一段時(shí)光，在他的床榻邊，給他的學(xué)生米奇上了人生最后一課。課堂不需要書(shū)本，但討論的題目很多，涉及到愛(ài)情、工作、社會(huì)、年齡、婚姻、原諒以及死亡。這門課講授了十四個(gè)星期，當(dāng)莫里謝世后，米奇將聽(tīng)課筆記整理后交付出版，題目就叫《相約星期二》。這本書(shū)引起全美轟動(dòng)，連續(xù)四十四周名列美國(guó)圖書(shū)暢銷排行榜。
在《相約星期二》中，莫里教授用一種平和睿智的口氣來(lái)講述生命這樣龐大的命題，他從不給出一個(gè)明確的答案，卻叫我常常被書(shū)中字句觸動(dòng)，不得不停下來(lái)，反思曾經(jīng)那個(gè)愚蠢、自負(fù)又別扭的自己。
書(shū)中有一段講述原諒的話題。莫里有一個(gè)非常要好的朋友，可是當(dāng)他妻子生病住院后，他的朋友在明明知道這件事后卻沒(méi)有來(lái)看望他，于是莫里傷心地中斷了這段友誼。而當(dāng)他的朋友想和他和解時(shí)，他因?yàn)樽载?fù)拒絕了。最后他的朋友死于癌癥，而他為自己沒(méi)有去原諒他感到懊悔—他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)這樣做了�？墒�，他最終決定原諒自己“我們不僅要原諒別人，也應(yīng)該原諒自己，原諒自己應(yīng)該做而沒(méi)有做的事。你不應(yīng)該陷在遺憾的情緒里無(wú)法自拔”。年輕時(shí)，我們常常因?yàn)橐粫r(shí)的意氣，輕率地做出決定，等時(shí)間過(guò)去，卻再也拉不下面子道歉，然后漸行漸遠(yuǎn)�？墒�，如果這是我們生命的最后一段時(shí)光，我們還會(huì)把這些不甘、自負(fù)和失落看的這樣重要嗎？當(dāng)這些遺憾成為自己的心結(jié)，為什么不學(xué)會(huì)原諒？無(wú)論如何，我們付出的真心不是假的，我們?cè)?jīng)歷的歡樂(lè)也不是假的，為此，它也值得我們慨然一笑。生活也是如此，扼住命運(yùn)的咽喉固然慷慨激昂，但當(dāng)它成為你的負(fù)擔(dān)時(shí)，不妨學(xué)會(huì)與生活講和。
書(shū)中另一個(gè)令我印象深刻的片段是關(guān)于完美的一天。米奇問(wèn)莫里：“如果你有完全健康的一天，你會(huì)怎么做？”莫里回答道：“讓我想想……早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐，然后去游泳，請(qǐng)朋友共進(jìn)午餐，然后去公園散步。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面，或是鴨子。剩下的時(shí)間用來(lái)跳舞，然后回家美美的睡上一覺(jué)。”噢，就是這些嗎？不是和總統(tǒng)共進(jìn)午餐，或是去享受什么奇異奢侈的生活，最普通平靜的一天也是最完美的一天。我們常常在追尋社會(huì)賦予我們的價(jià)值，更大的房子、更高的地位、更多的金錢，為此我們汲汲營(yíng)營(yíng)一生，心里想著快快快，不然就要追不上什么了�？墒俏覀�?yōu)槭裁匆畹倪@么匆忙呢？當(dāng)你年老時(shí)，回過(guò)頭去看自己行路匆匆的一生，發(fā)現(xiàn)既沒(méi)有好好陪伴親人，也沒(méi)有和朋友歡度一個(gè)假期，甚至沒(méi)有安靜下來(lái)聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)夜雨，難道不會(huì)遺憾嗎？去踏實(shí)過(guò)好每一天，去做自己感興趣的事，去樂(lè)于享受生命的每一個(gè)階段，而不必急于追尋結(jié)果，也許這才是生命的意義。
當(dāng)你知道自己要怎么死時(shí)，也許你才能明白自己應(yīng)該怎么活。跳出社會(huì)強(qiáng)加給你的框架，也許你就能活得更加自由。
相約星期二讀書(shū)筆記5
《相約星期二》是一位不認(rèn)為生活中有“來(lái)不及”的、最后走向死亡的智者說(shuō)給他的學(xué)生的對(duì)生活的感悟。文中的莫里，是一位社會(huì)學(xué)博士，以前發(fā)誓永遠(yuǎn)天真活潑的活下去，以前是一位舞迷。
他得了幾萎縮性側(cè)索硬化，病魔一點(diǎn)點(diǎn)侵犯他，從腳到腿，再到肺部。就在他倍感孤獨(dú)的時(shí)候，他的學(xué)生米奇撿拾起若干年前的承諾，重新走進(jìn)他的生活。米奇每個(gè)星期二都如約而至，手中持有老師愛(ài)吃的食品，即使老師不能吞咽下它們，但可愛(ài)的學(xué)生仍然持續(xù)原來(lái)的習(xí)慣。于是，這位喪失了駕駛潛質(zhì)，喪失了行走潛質(zhì)的老人坐在輪椅上，躺在病榻上開(kāi)始了每周一次的人生課。愛(ài)憐之感常咬米奇的心，老人的怡然、泰然、悠然和坦然也常在我的腦中跑馬。再次品讀，讀完這本書(shū)的時(shí)候，這匹馬跑得不停蹄------
認(rèn)識(shí)世界——世界的所有人都就應(yīng)學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人并去理解愛(ài)。感恩話語(yǔ)
認(rèn)識(shí)自憐——人有悲哀，需要時(shí)就大哭一場(chǎng)。但悲哀過(guò)后要立刻想生活中完美的東西，想要來(lái)看自己的人和想聽(tīng)得好聽(tīng)的故事。
認(rèn)識(shí)遺憾——要習(xí)慣于退后一步，經(jīng)常審視自己的生活。要問(wèn)自己：“我所做的就是我需要的一切?是不是缺點(diǎn)什么?”
認(rèn)識(shí)死亡——認(rèn)識(shí)到自己會(huì)死亡，并時(shí)刻做好準(zhǔn)備，但要死而無(wú)悔，死而無(wú)憾!
認(rèn)識(shí)家庭——如果沒(méi)有家庭，便失去了能夠支撐的根基。如果得不到來(lái)自家庭的支持、愛(ài)撫、照顧和關(guān)心，我們擁有的東西就少得可憐。心有余悸
認(rèn)識(shí)感情——理解所有的感情。對(duì)人的愛(ài)戀，對(duì)親人的悲傷，以及由致命的疾病引起的恐懼和痛苦。
認(rèn)識(shí)對(duì)衰老恐懼——衰老并不是衰敗!它是成熟，要理解現(xiàn)狀并自得其樂(lè)，理解自然賦予我們的一切權(quán)力。
認(rèn)識(shí)金錢——錢無(wú)法替代溫情，權(quán)力無(wú)法替代溫情。因此要給與他人你要給與的東西。
認(rèn)識(shí)愛(ài)的永恒——生活中就應(yīng)有許多擁抱、親吻、歡笑、交談和道別。
認(rèn)識(shí)婚姻——感情和婚姻是有章可循的。如果不懂得尊重對(duì)方，如果不懂得怎樣妥協(xié)，如果彼此不能開(kāi)誠(chéng)布公的交流，關(guān)聯(lián)都將有麻煩。共同的價(jià)值觀很重要!
認(rèn)識(shí)文化——當(dāng)我們受到威脅時(shí)，我們就只會(huì)為自己的利益思考，就會(huì)視金錢為上帝。要投入到人類的大家庭中去，建立一個(gè)由你愛(ài)的人和愛(ài)你的人組成的小社會(huì)。
認(rèn)識(shí)原諒——我們不僅僅需要原諒別人，也需要原諒自己。原諒自己就應(yīng)做而沒(méi)有做的事情，不好陷在遺憾的情緒中無(wú)法自拔，跟它和解，跟自己和解，跟他人和解。
我的一生沒(méi)有遇到這么好的老師，不惑之年的門檻旁，莫里老人補(bǔ)充了這個(gè)空缺。他用智慧把我打磨得有點(diǎn)發(fā)亮。是啊!該是思考就應(yīng)追求什么，避免什么樣的錯(cuò)誤的時(shí)候了。
凡事宜早不宜遲!
相約星期二讀書(shū)筆記6
《相約星期二》講的是一位患有重病的老人，同時(shí)也是一位執(zhí)掌教壇一輩子的大學(xué)教授，在自己為數(shù)不多的歲月中，不是在感慨命運(yùn)不幸，不是在惋惜自己的一生，而是思考人生，將自己的感悟以每星期二相約的形式，講給一位曾經(jīng)教授過(guò)的學(xué)生，那里沒(méi)有繁瑣的公式，有的只是對(duì)生活的思考，對(duì)人生的感悟，對(duì)人性的解剖……
老人的情況一天天變?cè)�，但他仍然關(guān)注外界，他會(huì)為遠(yuǎn)在他國(guó)的難民的困難而憂慮，而傷心落淚，那時(shí)他不是一個(gè)病入膏肓的老人，而是一位有憐憫之心的老者；他從不自怨自艾，他會(huì)因?yàn)橛捎谒拈_(kāi)導(dǎo)使他人舒展眉頭而快樂(lè)，從而覺(jué)得自己是個(gè)有價(jià)值的人……他愛(ài)他的家人，愛(ài)他的朋友，愛(ài)他身邊的所有人，當(dāng)大家都陰沉著臉給他舉行葬禮時(shí)，他會(huì)說(shuō)：到時(shí)不要燒過(guò)頭了哦。他就是這么一位樂(lè)觀，豁達(dá)，超脫的老人。我認(rèn)為的超脫是游離于生活之外，超然脫俗的感覺(jué)，其實(shí)呢，不然，是經(jīng)歷生活的酸甜苦辣，而后看淡所謂的挫折，困難，有種“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”的怡然心境。
時(shí)間的車輪滾滾向前，我們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，它已經(jīng)從身邊悄然而逝。有時(shí)老是感慨：時(shí)間都去哪了？時(shí)間從指間溜走，從發(fā)絲間飛過(guò)，增加了我們的年輪，親吻了我們的臉頰，觸碰了我們的額頭，豐富了我們的思想……有時(shí)總是回憶那美好的青蔥歲月，不想讓時(shí)間在臉上留下痕跡，可是在回憶的過(guò)程中時(shí)間已飛馳而過(guò)，要做的是珍惜當(dāng)下，關(guān)愛(ài)親人。過(guò)去的已經(jīng)成為歷史，未來(lái)還未出現(xiàn)，唯有今天掌握在手中，是上天的恩賜……
在未來(lái)的道路中會(huì)遇到很多困難，保持花開(kāi)靜好的心境，追求樂(lè)觀、開(kāi)朗、豁達(dá)的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)愛(ài)和對(duì)生活的不懈追求。
相約星期二讀書(shū)筆記7
常說(shuō)向死而生，更好的了解死亡，才能更好的生活。死亡意味著生命的結(jié)束，不考慮生命的結(jié)束，如何考慮生命豐富多彩的過(guò)程。不同的文化對(duì)于死亡的態(tài)度不同，平常的生活中較少的考慮死亡，對(duì)于人生必然要面對(duì)的課題卻如此缺乏深入思考，只是被動(dòng)的等待命運(yùn)的審判。這本書(shū)讓讀者思考如何面對(duì)死亡，如何度過(guò)生命中的每一天。
《相約星期二》是一位智慧老人的臨死箴言，他對(duì)生活始終積極樂(lè)觀，即使生命只剩最后一天，他度過(guò)這一天的方式與平常一樣。“早晨起床，進(jìn)行晨練，吃一頓可口的、有甜面包圈和茶的早晨。然后去游泳，請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐，我一次只請(qǐng)一兩個(gè)，于是我們可以談家庭，談他們的問(wèn)題，談彼此的有情。然后去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥(niǎo)，盡情享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子，剩下的時(shí)間就用來(lái)跳舞。我會(huì)跟所有人跳，直到跳得精疲力竭，然后回家，美美的睡上一個(gè)好覺(jué)�！保悦恳惶於际亲詈笠惶斓膽B(tài)度來(lái)對(duì)待人生中的每一天，這樣的生活是會(huì)少很多遺憾吧。
書(shū)中討論的話題涉及的范圍很廣，印象最為深刻的則是莫里教授度過(guò)生命的最后一天仍然和平時(shí)一樣，他所過(guò)的生活就是他所向往的生活，多美好
相約星期二讀書(shū)筆記8
當(dāng)余秋雨闡述本書(shū)由來(lái)的時(shí)候，我一下想到了中國(guó)的《論語(yǔ)》，同樣是學(xué)生記錄老師的言語(yǔ)的書(shū)，同樣是闡述人生哲理，我一度將它定義為西方的論語(yǔ)。
但當(dāng)我讀到小說(shuō)的正文，我才發(fā)現(xiàn)，《論語(yǔ)》寫(xiě)滿了名言警句和人生格言，而《相約星期二》這本小說(shuō)，更像是記事錄或回憶錄，它有一定的故事性。兩本書(shū)是完全不同題材的著作，卻傳遞出來(lái)相同的人生思考。
而就作品本身，它所釋放出的能量，以及所體現(xiàn)出精神力量，更像是另一本家喻戶曉的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。同樣是與命運(yùn)的抗?fàn)�，同樣是飽受疾病的摧殘，他們都是《老人與�！分械膱�(jiān)韌無(wú)堅(jiān)不摧的精神硬漢。
這樣一部飽含能量的書(shū)，如果將它拍成電影，會(huì)不會(huì)又是一部獲獎(jiǎng)影片呢？這是我看完《相約星期二》的突發(fā)奇想。
“如果早知道面對(duì)死亡可以這樣平靜，我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了�！�
“什么是人生最困難的事情？——與生活講和�！�
“人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛(ài)于人，并去接受愛(ài)。愛(ài)是唯一的理性行為�！�
“相愛(ài)，或者死亡�！�
“許多人過(guò)著沒(méi)有意義的生活。即使當(dāng)他們?cè)诿τ谝恍┳砸詾橹匾氖虑闀r(shí)，他們也顯得昏昏慵慵。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非笠环N錯(cuò)誤的東西。你要使生活有意義，你就得獻(xiàn)身于愛(ài)，獻(xiàn)身于你周圍的群體，去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)和意義的價(jià)值觀�！�
讀過(guò)這些，你是否覺(jué)得人生從此豁然開(kāi)朗？
我慶幸，慶幸走在一條正確的道路上。雖然現(xiàn)在路途艱難，也頗多曲折，但前方的道路必將光明開(kāi)闊。一份有溫度，有情感，傳遞大愛(ài)的事業(yè)，值得我去奮斗終身。
莫里一點(diǎn)點(diǎn)被死亡吞噬，而又倔強(qiáng)地跟病魔抗?fàn)幍阶詈笠豢�，完成了一本叫做人生的畢業(yè)論文，一部充滿力量、啟迪與生命力的著作，這一切都讓我想起了另一個(gè)名字：保爾·柯察金。
與保爾·柯察金不同的是，莫里除了展現(xiàn)出一種生命的力量之外，他的言行也同樣述說(shuō)著了諸多做人與人生的道理，而這些道理足以影響和指引我們整個(gè)人生。
例如“愛(ài)情和婚姻還是有章可循的：如果你不尊重對(duì)方，你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩；如果你不懂怎樣妥協(xié)，你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩；如果你們彼此不能開(kāi)誠(chéng)布公地交流，你們的關(guān)系就會(huì)有麻煩；如果你們沒(méi)有共同的價(jià)值觀，你們同樣會(huì)有麻煩�！�
例如“如果你一直不愿意變老，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)幸福，因?yàn)槟憬K究是要變老的�！�
例如“一旦你學(xué)會(huì)了怎樣去死，你也就學(xué)會(huì)了怎樣去活。”
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