《誰動了我的奶酪》讀書筆記
當細細品完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的《誰動了我的奶酪》讀書筆記,歡迎大家分享。
《誰動了我的奶酪》讀書筆記1
在這大千世界中,人、物、事都在不斷變化,社會也在不斷地前進。如果一個人不能及時適應這種變化,那么就會被淘汰。要知道地球始終是在不斷地轉動的!這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書,使我更加深刻地明白了這個道理。
書中的奶酪指的就是生命中所想要得到的東西,像是一份好的工作,一個健康的身體,一份友好的人際關系……但當這些東西沒有了,被人破壞了,變化了時,也許有人會嘶叫道:“誰動了我的奶酪!”但這本書告訴了我你要跟著奶酪的變化而變化!
語文期末考試那一天,我早早做完了基礎和閱讀部分,拿到作文紙開始寫作文。
寫了一會兒我想:這次寫多少字呢?原來老師說考試時寫兩頁多就夠了,這次就寫兩頁多吧!時間慢慢過去了,越來越多的同學舉起了手,向老師要紙。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下的,一會兒想:老師原來說過,作文只寫兩頁多就夠了,但是一會兒又想,有那么多的同學都寫了三頁多,我是不是應該再寫一點呢?“丁零零”打鈴了,我馬上轉過身子問其他同學作文寫多少,結果十個有九個都寫了三頁多,而我卻只寫了兩頁多。
第二天,老師對我們說:“人不能只拿著兩頁多的作文闖天下!人是不斷變化的!惫贿@一次的作文分數簡直是一個“天文數字”!于是寒假里的每一篇作文我都堅持寫好。新學期里老師表揚了我的作文有進步,這時我知道我的每一分努力都得到了回報。
《誰動了我的奶酪》這本書告訴我一個人不能總坐在井底,不能只看到頭上的一點點天空!知識像海洋一樣無邊無際,一個人如果想要在這漫無邊際的知識海洋中暢游,就必須看得更遠、更高!要給自己不斷提出更高的要求,相信自己能夠做到最好!
在現實生活中,在學習中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識,鞏固舊的知識,還要善于用多方面的知識充實自己,才能找到值得細細品味的新“奶酪”。
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。
如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
這是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。
當代的一位詩人說,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內在的勇氣,去直面“軟心理問題”(即醫學病態心理之外的個人心理問題,又叫“正常人的心理問題”)這種每個人都肯定存在的心理障礙。
世事變化本無常,《誰動了我的奶酪》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。
我曾害怕學習,希望學習中沒有疑難問題,不需要動腦筋思考,所以學習顯得比較機械。通過讀這本書,我懂得在以后的學習中,要適應新的環境,及時發現和解決問題,這樣才能將學習成績提高上去。
“奶酪”是人生存的資本,如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會失去意義,人生也會失去奮斗的目標。
我們應該做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態度和方法,并且能從中得到新的快樂!
《誰動了我的奶酪》讀書筆記2
人生就是在不斷的尋找屬于你的奶酪,再完美的計劃也時常遭遇不測。
——題記
應對日新月異的變化,你會如何行動呢?
不管我們選取什么,我們都要有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到自我的道路,幫忙我們在變化的時代獲得成功。
應對事情的扭曲,你會如何選取?如何做了?是像小矮人哼哼那樣,呆在原地不動,等著“奶酪”找你;還是像2只老鼠那樣隨著這一切的變化而理解變化了。而或許你更像小矮人唧唧那樣,只是暫時停留在哪里,但不久頭腦清醒過來,放下舊觀念,尋找新的道路。有句話不是說:遲做總比不做好。
應對變化,我們不能只是呆在哪里一動不動,不理解現實。而是要挺起來、動起來,努力地尋找屬于自我的“奶酪”。不經過努力,不經受挫折,又如何逐步進步,踏上成功了。我們樂于理解變化,隨時做好準備,變化來時隨變化而變化。
變化時生活的一部分,改變可能隨時降臨,要勇于理解變化,敢于應對變化。再完美的計劃也時常遭遇不測。應對變化首先要清楚地認識到,有時需要簡單地看待問題,以及靈敏快速地行動。你不必把事情復雜化,或者一味地讓那些驚恐的念頭使自我慌張。只要當你克服了自我的恐懼念頭,并且勇于走出久已習慣的生活,去享受冒險帶來的喜悅的時候,你才會的到新奶酪帶給你的報償和獎賞。
有些畏懼是需要加以認真對待的,它會幫組你避開真正的危險。但絕大部分的恐懼都是不明智的,它們只會在你需要改變的時候,使你回避改變。
生活并不像遵從某個人的愿望發展。改變隨時有可能降臨,但用心地應對改變卻會讓你更好地發現到屬于自我努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失馬,焉知非福。恰合如此。
不畏懼改變,勇往直前。隨著奶酪變化而變化,并享受變化吧!
摘錄:
或許能激勵你:
奶酪墻上的話:
1、變化總是在發生:他們只是不斷地拿走你的奶酪。
2、預見變化:隨時做好奶酪被拿走的準備。
3、追蹤變化:經常聞一聞你的奶酪,以便明白他們什么時候開始變質。
4、盡快適應變化:越早放下舊的奶酪,你就會越早享用到新的奶酪。
5、改變:隨著奶酪的變化而變化,并享受變化。
6、享受變化!嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!
7、做好迅速變化的準備不斷地去享受變化記。核麄內詴粩嗟啬米吣愕哪汤。
《誰動了我的奶酪》讀書筆記3
誰動了我的奶酪這個小故事揭示了一個社會生活中的真理——變化是永恒的。
故事一開始描述了在一個迷宮中,四個角色:兩只小老鼠嗅嗅、匆匆、兩個小矮人哼哼、唧唧穿著跑鞋在迷宮中穿梭,尋找奶酪充饑。
第一次變化發生于當他們第一次找到奶酪C站的奶酪堆后。他們的生活習慣與生活態度很快就有了明顯的分歧。嗅嗅與匆匆仍然保持著警覺,他們依舊習慣早起,奔跑著到達奶酪C站后,會將跑鞋掛在脖子上以便隨時出發;而哼哼與唧唧則不再奔跑,換上了拖鞋,慢吞吞踱到奶酪C站,享受著悠閑與從容。隨著時間的推移,嗅嗅與匆匆會像以前一樣,早早地到達奶酪C站,不斷地嗅嗅、撓撓,在附近跑來跑去觀察著一切。而哼哼與唧唧則理所當然的認為自己擁有了奶酪C站,他們大開派對,享受著朋友的恭維,品嘗著成功的果實。
第二次變化很快發生了,一天早晨,奶酪C站的奶酪全都消失了。嗅嗅和匆匆因為隨時做好了準備,面對眼前發生的變化,沒有猶豫,重新出發探索迷宮,尋找新的奶酪。而毫無準備的哼哼與唧唧,則仿佛經歷了晴天霹靂,不斷地咆哮,凄厲地控訴,用盡惡毒的語言詛咒,完全不能接受眼前的事實。很長一段時間他們都沉浸在失去奶酪的痛苦之中,不斷地品嘗隨之而來的挫敗,失落,悲傷的折磨。我們可以把嗅嗅與匆匆的應對當做是一種本能,奶酪對于他們來說只是生存的基礎,那是一種被動的適應,隨波逐流,完全沒有過多的思維過程。而對于哼哼與唧唧來說,奶酪的意義遠遠不止于此,這是獲得幸福的唯一途徑,是一切計劃的支撐,他們需要的奶酪是超越物質本身的一種精神上的渴求。失去了這樣意義的奶酪的確足夠讓一切失控。
第三次變化在我看來是最深刻的`變化。唧唧決定離開奶酪C站,重新出發。這是一個漫長而痛苦的過程,人們在大多數情況下做出重大的改變肯定會進行復雜的分析,權衡利弊。改變的過程從來就不是一蹴而就的。因為前路是未知的,我們也明確在迷宮中迷路是個必然的過程,甚至不能保證離開這個安樂窩后不會后悔。努力與回報之間不一定是畫等號的,這樣的恐懼和焦慮縈繞心頭。最終唧唧卸下了包袱,直面壓力,而哼哼被束縛了手腳,留守奶酪C站。當唧唧重新回到迷宮之中,他意識到其實前路也沒有那么可怕,他重新找回了希望,掌握住了主動權。正如他自己所說“遲做總比不做好”,于其消極的等待,權衡自己會失去什么,不如辛苦地追尋,考慮自己能收獲什么。生活就是一個迷宮,總有人不斷拿走你的奶酪。在人生的不同階段我們可能分別對應著嗅嗅、匆匆或者哼哼、唧唧的角色。年輕的時候我們勇往直前,滿是朝氣與熱情,對未來充滿希望,我們會簡單地看待問題,迅速做出決定,并且堅信新奶酪一定比舊的更美味。當我們獲得一定的成就時,再要做出改變時,我們就容易患得患失,留戀舊奶酪,用固有的觀念把事情復雜化,恐懼就會支配自己,錯失一次又一次良機。
《誰動了我的奶酪》讀書筆記4
《誰動了我的奶酪》是美國著名的作家斯賓塞·約翰遜的名著,他被譽為“用簡單有效的手法分析問題,是解決問題的高手”。我在假期里,剛讀了這本書,這本書讓我收獲很多。它虛構了兩個小老鼠和兩個小人,在一個迷宮里,不斷地尋找奶酪、得到奶酪、失去奶酪、和再去尋找奶酪的故事。兩只小老鼠是嗅嗅和匆匆,兩個小人是哼哼和唧唧,他們在尋找奶酪的過程中,有著很多不同的表現。剛讀這本書的時候,我還有些一知半解,以為是四個不同性格的人物呢,后來才明白,原來作者是讓他們分別代表了人的簡單和復雜兩個不同的方面。
嗅嗅的本領是能及時發現身邊的變化,并告訴同伴盡快采取相應的對策,在尋找過程中,它最先聞到了奶酪的香味,發現新的奶酪,也最先發現身邊的奶酪在慢慢變少,應該繼續尋找新的奶酪了;而匆匆則是勝在行動迅速果斷,只要發現和確定了目標,就會毫不猶豫地立即采取行動,直到實現目標為止,一點兒也不懼怕辛苦、危險和挫折;可哼哼就很不同了,他總是在擔心事情會變得更加糟糕,所以特別害怕變化,就不敢承認甚至拒絕接受變化,根本不去采取行動,結果只是呆在那里守株待兔,只能挨餓受困,當然得不到新的奶酪了;唧唧一開始也是很害怕變化的,他跟哼哼一樣,也是期望奶酪能夠自己回來,但是他能夠在現實中發現變化是無法避免的,只要接受變化并調整改善自己的應對方法,就可以使變化帶來更好的生活。
這四個小伙伴,就是我們身體里的四個方面,我們都能從自己的身上找到他們的影子?戳诉@本書,我終于知道,我自己身上也存在著積極的一面,也有消極后退的一面,就看我自己怎么來克服和調整了。我要讓身上的嗅嗅更加靈敏,及時地發現變化,找到應對的方法,再讓匆匆馬上去行動,朝著目標堅定地前進。我還要小心自己身上的哼哼,讓他出現的少一點兒,克服懼怕變化的心理,敢于嘗試,敢于面對失敗。而唧唧呢,要讓他幫助自己勇敢的面對困難,發現解決困難的方法,及時地調整自己的策略,改變身邊的條件和環境,讓事情向好的方向轉變,才能實現自己的目標,也會讓自己的學習生活充滿快樂。
這本書,真的讓我收獲很大。
《誰動了我的奶酪》讀書筆記5
我的書柜是一個“大家庭”,里面有:《苦兒流浪記》、《淘氣包馬小跳》……但是,我最愛看的還是《誰動了我的奶酪》。
這本書是由美國著名作家——斯賓塞約翰遜博士寫的。里面講了四只古靈精怪的“小精靈”尋找奶酪的故事。在這個故事中,我覺得,兩只老鼠要比兩個小矮人做得好,因為兩只小老鼠并不比小矮人聰明,所以思想也簡單,把任何事情都簡單化;而小矮人雖然比小老鼠聰明,但是他們復雜的思想卻會把簡單的事情復雜化,這又何嘗不是前進道路上的阻礙呢?
生活中,我們進入了小學,也要尋找屬于我們自己的“奶酪”——能力。所以,我們不能一味的死讀書,而是要靈活運用知識,用長遠的目光來看待未來,在學校里,我們參加各種各樣的社團,來鍛煉我們的適應能力,反應能力……也許,你像嗅嗅一樣有著超乎常人的嗅覺;也許,你想匆匆一樣行動快速……總之,不管我們選擇哪一種鍛煉方式,都有著共同的方向:只有鍛煉能力在能擁有選擇權,才能獲得成功。
我愛這本書,因為他在人生的道路上給我上了寶貴的一課。我們要像故事中那樣,把鞋系在脖子上,時刻準備著,在千變萬化的世界里奔跑,隨時應對挑戰。
《誰動了我的奶酪》讀書筆記6
今日我讀完了美國著名作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書,真是受益匪淺!
“誰動了我的奶酪”這個故事令人感動。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事,由于奶酪不經意的消失,使他們失去了生存的源泉,繼而他們各自做出不一樣的反應:嗅嗅和匆匆立即采取行動,適應變化;唧唧剛開始不能適應變化,之后經過一番思想斗爭,也加入了尋找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思維始終定格在原先的狀態,至終仍不能理解這變化。故事的結局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自我所需的奶酪,而哼哼卻不愿變化,拒絕變化,永遠停留在奶酪C站……
在現實生活中,在學習中,我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標。我們要不斷學習新的知識,鞏固舊的知識,還要善于用多方面的知識充實自我,才能找到值得細細品味的新“奶酪”。我曾害怕學習,期望學習中沒有疑難問題,不需要動腦筋思考,所以學習顯得比較機械。經過讀這本書,我懂得在以后的學習中,要適應新的環境,及時發現和解決問題,這樣才能將學習成績提高上去。
“奶酪”是人生存的資本,如果一個人沒有了“奶酪”將無法生存。如果自我舍不得放棄舊的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就會失去意義,人生也會失去奮斗的目標。
我們應當做到隨著“奶酪”的移動而改變生活態度和方法,并且能從中得到新的歡樂!
《誰動了我的奶酪》讀書筆記7
我推薦一本好書,書名是《誰動了我的奶酪》。這是一個關于兩個小矮人和兩只老鼠在另一個迷宮中找到奶酪的故事!
它的主要人物是兩個小矮人和兩只老鼠。這兩個小矮人有著復雜的思想,依靠精確的思維。相反,老鼠頭腦簡單,嗅覺靈敏。
事情是這樣的:有一天,兩個小矮人和兩只老鼠發現奶酪站在一起。有一座奶酪山。從此,兩個小矮人不再像以前那樣努力工作,也不再每天去探險了。那老鼠呢?他們和以前一樣勤奮,每天都在探索其他地方。他們還注意到奶酪n站的奶酪一天比一天少。終于有一天,兩個小矮人遭到了突然的打擊。但老鼠沒有,因為它們探索了奶酪C站。
終于有一天,一個小矮人發現他在墻上寫的是他已經懂得的道里來坐標系,突然一串腳步聲進了他的耳朵。是他的好朋友還是一個新的開始?
讀了這本書,我學到了很多道理,比如:只有當我觀察到一個小的變化,我才能不被一個大的變化打敗等等。但是我相信每個人在讀了這本書之后都會有不同的想法和認識到不同的原因。所以,也讀一讀吧
《誰動了我的奶酪》讀書筆記8
在姐姐的書架上發現了一本有趣的書——《誰動了我的奶酪?》我拿下來看,看完以后,我陷入了深深的思索之中。
故事中有四個虛構的角色——山老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼唧唧。他們代表了我們人性中簡單的一面和復雜的一面。不管我們的年齡、性別、種族和國籍如何、我們都能從他們身上找到自己的影子。
有時候我們會像嗅嗅,及早嗅出變化的端倪;或者像匆匆,立刻采取行動;或者像哼哼,擔心事態變得更加糟糕而否認、批制變化;又或者像唧唧,發現變化可以帶來更好的生活后學會及時地作出調整!我在想,我會像書中的哪個人物呢?也許我會更像唧唧,當意識到有改變才能使事情變得更好時,我會試著去改變,因為我不愿意讓自己活在逆境中。
在故事中,面對生活中的變化,兩只小老鼠的表現比兩個小矮人更加出色,這并不是說小老鼠更聰明,而是他們的頭腦十分簡單, 而小矮人復雜的大腦和人類的情感使事情變得越來越復雜。人類的智商的確比老鼠的智商要高。但從另外的角度來看,人類那些過于復雜的
思想和情感又何嘗不是阻礙人們前行的絆腳石呢?
如果你仔細觀察四個角色的行為,并且意識到小老鼠和小矮人代表人性的不同方面——簡單的一面和復雜的一面,你就會發現,當變化出現時, 或許簡單行事能比瞻前顧后帶來更多的快樂和收益。 比如說:同一道數學題,頭腦簡單的人往往會把題目想得很簡單,從而使他很容易就得到了答案;但頭腦復雜的人,往往會把簡單的題想越復雜 ,從而使得他得到答案花費更多的時間和精力。但當你發現你想得復雜時,要及時做出改變,而不是一味地覺得這樣做更聰明。并不是所有的變化都是有利于我們發展的,都是必要的。但是在這樣一個不斷變化的世界中,學會如何適應,以而欣賞更好的事物,總歸是有好處的,請記住:隨著奶酪的變化而變化,并且享受變化。
我合上了書,不禁發出了感嘆!也明白了一個哲理——當變化出現時,或許簡單行事能比瞻前顧后帶來更多的快樂和收益!
《誰動了我的奶酪》讀書筆記9
《誰動了我的奶酪》這本書講的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一個大迷宮里,他們為了填飽肚子四處尋找奶酪。后來,功夫不負有心人,他們終于找到了有很多奶酪的C站,于是他們把家搬到了這里。
可是,突然有一天,奶酪C站的奶酪被吃完了。哼哼和唧唧決定把拿走他們奶酪的人找出來,而嗅嗅和匆匆決定去尋找新的食物。終于,他們成功了,嗅嗅和匆匆找到了奶酪N站,而哼哼和唧唧卻還在尋找那個拿走奶酪的人。
讀完這本書,我陷入了沉思。為什么嗅嗅和匆匆得到了奶酪,而哼哼和唧唧卻得不到奶酪?后來,我明白了,所有美好的東西都不是永遠的,要敢于去發現新的事物。我對世界有了新的認識。
我認為,故事里的奶酪是對我們生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一張特優生獎狀,一個好成績。但是,如果你得到了奶酪,就在奶酪上原地踏步的話,你的奶酪將會被人拿走。相反,如果你得到了奶酪卻還在繼續往前走,不但你的奶酪不會被別人拿走,反而會越來越多。
于是,我下定決心,在新的學期里,要取得更好的成績,讓文章在報紙上發表的越來越多。加油,我要開始努力了!
《誰動了我的奶酪》讀書筆記10
生活并不是筆直通暢的走廊,
讓我們輕松自在地在其中旅行,
生活是一座迷宮,
我們必須從中找到自己的出路,
我們時常陷入學茫,
在死胡同中搜尋。
但如果我們始終深信不疑,
有一扇門就會向我們打開,
它或許不是我們曾經想到的那一扇門,
但我們最終將會發現,
它是一扇有益之門。
漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾經讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵志方面的書,吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰動了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實叫人喜歡。
從表面上看,《誰動了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒多大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛、個性鮮明的漫畫形象?删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇跡:自1998年9月由美國普特南出版公司出版后,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
書中有4個“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……
“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
《誰動了我的奶酪》讀書筆記11
《誰動了我的奶酪》號稱全球第一暢銷書,銷量超過2千萬冊(當時的確如此)。在很短的時間內贏得了這么多的讀者,在人類歷史上大概算得上前所未有了。而當這本書正值風靡之時,我不甘人后亦買了一本回來。不過當時我剛踏進社會,心浮氣躁,未能從書中學會在工作、生活中處理變化的好方法。若干年后學校發了一本精裝版《誰動了我的奶酪》。趁著空暇時間,讓我靜坐燈前心平氣和地把它看完吧!
“誰動了我的奶酪”這句話是小老鼠哼哼聲嘶力竭吶喊出來的,因為它在沒有任何心理準備的情況下發現了奶酪沒有了!它是在問自己,同時也似在問每一個讀者:奶酪去哪了?
這本書主要講的是一則寓言,那么我們不僅是閱讀故事文字的本身,更主要的是領略其間的寓意。就像學習《揠苗助長》時,不單是知道不要拔高禾苗幫助它們成長,而是明白要遵循規律,不可急于求成的道理是一樣的。而《誰動了我的奶酪》的寓意不復雜:社會在變,你也要變!澳汤摇敝皇且粋具有象征意義的意象,它代表一份工作、健康、人際關系、愛情、金錢……你怎么理解都可以,反正是你在生命中最想得到的任何東西。
我們只是小人物,不是大領袖,想的也就是最簡單的事,在條件允許的情況下誰不好逸惡勞?真正居安思危的人應該不多吧?惰性是人與生俱來的本性之一,這是毋庸置疑的。常言道:不在其位,不謀其政。正因為如此,我們的沉浮起跌也成為了司空見慣、見怪不怪的事情。正如羅伯特.彭斯說的那樣“再完美的計劃也時常遭遇不測”,何況我們的所欲所為也不一定會是十全十美的,那遭遇滑鐵盧的機會自然也是很大的了。
在這本書中有一細節讓我看后很有感觸:有一個很成功的商人叫勞拉,她問自己的同學有人害怕改變嗎?只有一個人舉了手,其他的人則選擇逃避自己的真正想法。我誠實,我承認我自己極其害怕改變。但怕不是辦法,我們生存的地球都在無時不刻地運動變化著,宇宙萬物也是天天換樣的。《圣經》有云:你叫山過來,它不過你就自己走過去吧!讓我們試著調整自己去適應變化吧!
世上大多數的道理都是知其易,行則難。也許我們明白變化隨時可能降臨,我們還預見了變化的到來,甚至改變著自己的所思所想、所作所為。盡管這樣仍達不到目的那又如何是好?且看卷首處A.J克朗寧先生的一席話:“生活并不是筆直通暢的走廊,生活是一座迷宮我。我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經想到的那一扇門,但我們最終將會發現,它是一扇有益之門!睂ρ!“塞翁失馬,焉知非!保仡^再來好了!我們與其害怕失去,不如通過努力改變現狀以期待獲得,須知“天道酬勤”啊!
當然了,在《誰動了我的奶酪》里所講的道理人們早就知道了。不知多少年前的達爾文就在其著作《進化論》中提到:物競天擇,適者生存。這八個精彩絕倫的字道盡了赤裸裸的事實:你不改自己去適應環境就將被無情地淘汰出局!而人類幾千年歷史血跡斑斑,其根源不就在于“奶酪”嗎?
既然是人盡皆知的真理,為何時至今日又被擺上桌面成為了大家關注的焦點呢?其實說穿了,原因就是——全世界的人們都在有意識無意識地受到了“變化”的困擾。正如有了可怕的“沙士”后人們就去研究“沙士”疫苗一般,《誰動了我的奶酪》這本書不是“因”,而是“果”。它帶給了我們解決問題、處理變化的絕妙方法,它讓每一個閱讀者從中獲得前進的力量,所以它當之無愧成為億萬人的“心靈雞湯”。
不過據我所知有些企業把書中的道理做出歪曲的理解,并利用這塊“奶酪”代替了辭退預告:第一天給員工發《誰動了我的奶酪》,第二天就接著發辭退通知。感覺如同先告訴那人活著很好然后毒酒賜死。好險我的“老板”——校長大人發這本書只是讓我寫讀后感,謝天謝地!
一滴水在陽光下能映出七種色彩,人說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,本人智慧有限也只有這些領悟,姑且讓我“弱水三千,只取一瓢飲”吧!
記得很小的時候聽過一首歌,講的是竹子開花了,熊貓咪咪躺在媽媽的懷里問:明天的早餐在哪里?當我們看完《誰動了我的奶酪》后,親愛的朋友,你找到屬于自己的“奶酪”了嗎?
而我的“奶酪”就在我的手里!
《誰動了我的奶酪》讀書筆記12
世界上最流行的管理方法帶給你面對改變與危機的新視角。 運用這種方法,你就可以獲得生命中最想得到的東西,也就是書中的“奶酪”——無論它是一份工作、健康、人際關系,還是愛情、金錢……
故事中虛構的四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來代表我們的不同方面,即我們簡單的一面和復雜的一面。 我們每個人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何。
有時我們的行為像:嗅嗅——他能夠及早地嗅出變化的氣息。
或者像匆匆——他能夠迅速開始行動。 或者像哼哼——他因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟。 或者像唧唧——當他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化! 不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是: 需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。
《誰動了我的奶酪》講的是一個關于“變化”的故事。故事發生在一個迷宮中,有四個可愛的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。故事里的“奶酪”是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關系,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會的認可和老板的賞識;蛟S它只是一種精神上的寧靜,甚至還可以只是一項運動,如馬術、高爾夫球等等 我們每個人的內心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產生依賴心理,甚至成為它的附庸;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。
故事里的“迷宮”代表著你花時間尋求著的東西所在的地方,它可以是你效力的機構,你生活的社區,亦或是你生活中的某種人際關系。 我們都知道,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時時發生。生活在其中,的確使人感到緊張不安,除非有一種辦法能使我們關注到這些變化,并且能夠從中得到啟迪。有一條找到這種辦法的途徑,那就是走進“奶酪的故事”。請相信我,這則簡短的寓言只需花費你不多的時間,但它帶給你的影響將是深遠的。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發現的道理,并能享受到這一發現的樂趣。祝你們一切順利。請記住一句話:隨著奶酪的變化而變化。
誰動了我的奶酪:故事省略……(請大家去買這本書看吧,呵呵,故事在書中,還有解釋,因為這本書是可以讓你受益到死~,就是可以永遠值得讀) 先精彩放送里面的經典!
1、變化總是在發生 他們總是不斷地拿走你的奶酪。
2、預見變化 隨時做好奶酪被拿走的準備。
3、追蹤變化 經常聞一聞奶酪,以便知道它們什么時候開始變質。
4、盡快適應變化 越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用新的奶酪。
5、改變 隨著奶酪的變化而變化
6、享受變化 嘗試冒險,去享受新奶酪的美味!
7、做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化 記。核麄內詴粩嗟啬米吣愕哪汤摇 我想我懂得了很多很多……
《誰動了我的奶酪》讀書筆記13
“當你無所畏懼時,你會怎樣?”這是《誰動了我的奶酪》里我最喜歡的一句話。因為正是因為有所畏懼,才會使我們的生活陷入了這樣或是那樣的迷局。
雖然這本書講述的只是一個簡短的寓言故事,但它卻生動的闡述了“變是唯一的不變”這一生活真諦,同時也讓我對生活有了更深的了解和感悟。
書中的四個小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們共同生活在一個迷宮中,整日為了尋找奶酪東奔西跑,雖然他們心目中的奶酪不盡相同,但卻擁有著同樣的信念,那就是為著自我的目標堅持不懈地前進。然而迷宮的復雜結構給他們的行動帶來了不小的阻礙,迷路、碰壁更是家常便飯,但是為了他們心中的奶酪,他們堅持著追尋,只為獲得他們生命中最想得到的東西。
這不禁讓我聯想起了現實生活中的我們,“迷宮”就像是當今這個紛亂復雜的社會,而我們便像每日在這“迷宮”中奔跑著的小主人公們,我們在這迷宮中不斷追逐著自我最初的夢想,只為獲得我們心底最渴求的食物——奶酪。但是生活從來都不會風平浪靜,受挫、碰壁、悲傷、失意在所難免,但是當我們心中充滿了渴望時,這一切又算得了什么呢?就這樣,我們在追夢的路上不斷地跌倒、爬起、跌倒、爬起,卻是一向在前行。
但是,在很多時候,尤其是在經歷了成功的喜悅之后,當我們面臨生活的考驗,卻往往缺乏改變的勇氣,我們畏懼改變,因為它所帶給我們的將會是未知的。當這種源于未知的恐懼感占據著我們的心靈時,前進的腳步便會因此而停滯。
正如我們故事中的小主人公們,他們的執著追求最后在一個陽光明媚的日子得到了回報。是的,他們找到了夢想中的國度——奶酪C站。無數各式各樣的奶酪堆積成山,閃著誘人的光亮。他們快樂地沖上了奶酪堆,盡情享受著美味,沉浸在成功的巨大滿足感和喜悅感當中。他們快樂地歡呼,慶祝著這偉大的一刻。于是,在相當長的一段時光里,他們每一天都會到奶酪C站享受美味的奶酪,同時夢想著將來會過上更加完美富足的生活。殊不知,當他們將所得理所當然地歸為所有時,生活的考驗才剛剛拉開序幕。
應對成功,兩只小老鼠和兩個小矮人有著截然不一樣的表現。哼哼和唧唧在成功的同時,他們的自信心也隨之膨脹到一個前所未有的狀態,從而變得妄自尊大。在這種安逸的生活中,他們絲毫沒有察覺到生活正在發生的變化。而嗅嗅和匆匆卻并沒有被暫時的成功蒙蔽住雙眼,他們堅持每一天對奶酪C站進行細致的觀察,所以他們對那里的變化了如指掌。
最后有一天,奶酪C站沒有了奶酪。嗅嗅和匆匆因為對這一切早有察覺,所以探們并不感到吃驚,而是毫不猶豫地做出了相應的決策,去別的地方尋找新的奶酪。而當隨后趕到的哼哼和唧唧發現這一變化時,他們驚呆了,短暫的沉默過后便是歇斯底里的怒吼,他們大叫著控訴著這突如其來的一切。正是因為他們曾對奶酪C站懷抱著熱烈的期盼,所以當一切期盼在瞬間變成空想時,幸福的源泉也就隨之破碎了,難以理解卻不得不理解的事實瞬間擊垮了仿佛昨日還沉浸在成功喜悅中的哼哼和唧唧,他們絞盡腦汁卻怎樣也想不通這一切到底是怎樣回事。從此之后的相當長的一段時光里,他們便陷入了自我親手編織的迷網中無法自拔,渾渾噩噩地過著已經不再充滿期盼的日子。
不難看出的是,當生活的考驗來臨時,兩個小矮人并未直面痛苦,而是選取了逃避。那么為什么面臨著相同的考驗,兩只小老鼠很快便去尋找新的出路,兩個小矮人卻長久地被痛苦掩埋,無法釋懷呢?答案很簡單,因為兩只小老鼠從未將這一切當作他們永久的依靠,他們明白,短暫的棲息過后,又將是新的旅程。然而兩個小矮人顯然不一樣于小老鼠們,他們在奶酪C站寄托了太大的期望,甚至把它當作獲得幸福的唯一方法。所以當一切完美變為虛無時,他們才會難以理解,反復糾纏著一些對現狀毫無好處的問題,以尋求心靈上的慰藉。
很多時候,我們越是看重一些東西,越是想抓住它,當它有一天不復存在時,就越是痛苦。所以,我們內心的砝碼該如何掌控,孰輕孰重,我們都就應有自我的衡量。這樣我們才不至于將自我陷入苦痛的深淵,難以釋懷。一旦我們失掉了正確的衡量標度,就難免會變得毫無理性可言,我們開始不斷地欺騙自我,告訴自我也許……也許……但是哪來的那么多也許呢?這樣反復地糾纏在一個毫無好處的問題上,就算有了所謂的答案,那又能怎樣呢,還不是一樣改變不了現狀。
“太在乎”讓我們失去了改變的勇氣和斗志,我們畏懼改變,因為隨之而來的可能又是一場浩劫?謶謮褐谱×宋覀儜饎僮晕业臐摿Γ屝腋1愕眠b不可及。很多時候,我們是被自我打敗的,生活的逼迫讓我們不得不做出改變,但是當我們下決心去做時,卻又被失敗的恐懼感深深地籠罩住。再一次,我們看不清前方的路了。
長時光的壓抑生活和無數次的內心掙扎讓唧唧無比痛苦,無數次地想要重新開始,去尋找新的期望,卻又因為害怕失敗一次次地放下。但是,處于完全被動的狀態讓唧唧厭倦了等待,也漸漸的想明白了一些事情,最后正視了失敗,正視了自我。也最后明白了事情一旦發生改變,就再也變不回原先的樣貌了。生活在變化,日子在往前走,我們也就應隨之改變,而不是在原地踟躕不前。
就這樣,唧唧開始了他新的旅程,每次想要退縮時,他便會一遍遍地問自我:“當你無所畏懼時,你會怎樣?”以此來激勵自我勇敢地前行。同時他也發現,原先身處其中時,事情并不像想象中的那么可怕。
“如果不改變,就會被淘汰!边@又何嘗不是生活的真諦呢?時代在變化,處在這飛速發展的社會中的我們又將如何為自我謀得一席之地,給自我創造一份新的期望呢?改變不必須就會有預期的成效,但是一成不變注定會被這個社會淘汰。時代的進步需要的是新鮮的血液,而不是墨守成規,因循守舊。我們還年輕,而年輕的生命從來就不就應畏懼失敗,不去闖,去嘗試,又怎樣能明白自我是否會成功呢?
在追逐夢想的過程中,我們難免會懷疑自我,不斷地問自我:“我這么做是否值得?倘若我真的因此而便得一無所有,我又該如何應對著一切?我真的能夠么?”是的,正是因為我們畏懼失敗,才會一次次地懷疑自我,裹足不前。而當我們陷入此種困境時,便需要那種無畏的精神。無所畏懼,我們便可從容地前行,大膽地去追逐自我心中的那片凈土。很多時候,當我們錯過了這樣或那樣的機會是,回頭看看,不妨問問自我:“若我當初無所畏懼,今日的我又將是什么樣的光景呢?”那么,與其這樣事后追悔莫及,倒不如我們一開始就放手去做,勇敢地闖,相必成功離我們也就不遠了。
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《誰動了我的奶酪》讀書筆記14
《誰動了我的奶酪》一書看完之后讓我覺得,其實這就是我們生活的寫照。正如書中所言:“一則看似簡單的寓言故事,提示我們在今天變革的時代笑對變化,取得成功的方法。運用這種方法,我們就可以獲得生命中最想得到的東西。也就是書中所講的“奶酪”——無論它是一份工作,健康,人際關系,還是愛情,金錢~~~~~~~~”
看到書中的唧唧和哼哼我身有同感,感覺其實這兩個人就像是我們自己人性的兩面:就像我們自己在生活中我們總會和自己產生矛盾,妥協,就看內心的哪一方勝出了。正如書中所描述的情形:當我們對自己的生活開始滿足,開始享受安逸,開始拒絕改變。人們就會變得忘自尊大。就像唧唧寫在墻上的話:“變化總是在發生的,他們總是不斷拿走你的奶酪,預見變化,隨時做好奶酪被拿走的準備,追蹤變化,經常聞一聞你的奶酪,以便知道它們是什么時候開始變質。盡快適應變化,越早放棄舊的奶酪,你就越早能享用到新的奶酪。改變隨奶酪而變化,享受變化!嘗試去冒險,去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備,不斷地去享受變化!”
如今一個人處身于上海,在工作中,隨時都在接受變化。剛開始談客戶的時候,客戶毀約不來會有一些小小的難過。慢慢的接受,試著改變,想盡一切辦法能邀約到客戶。
樂觀的態度,一切都是正能量。展望未來
《誰動了我的奶酪》讀書筆記15
前陣子,又通讀了一遍《誰動了我的奶酪》,第一次看到這本書的時候還記得是沒有進入煙草的時候,讀了一遍后,總覺得似懂非懂,過后的幾年,偶爾翻一翻,每次都有不同的認識和感想,故事中虛構的四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,用來代表我們的不同方面,即我們簡單的一面和復雜的一面。我們每個人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國籍如何。有時我們的行為象:嗅嗅,他能夠及早嗅出變化的氣息;或者像:匆匆,他能夠迅速行動;或者像:哼哼,他因為害怕改變而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟,或者像:唧唧,當他看到變化會使事情變得更好時,能夠及時地調整自己去適應變化!不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。
其實每個人的內心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產生依賴心理,甚至成為的附庸;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。在每次閱讀這個故事的時候,都能從中領悟到一些新的、有用的東西;希望它能幫助你妥善地應對各種變化,不論你的成功目標是什么,它都能助你走向成功。
文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去,不同的人產生的不同心態,由此產生迥異的行動策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化,否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好,并能夠及時地調整自己去適應變化?其實,對于任何一個人來說,生活和學習中有太多的變化,變化無時無處不在發生,無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠盡快調整自己適應變化,我們完全可以做得更好。當我們面對變化時,我們會害怕,會感到無所適從,這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼,它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化,我們完全可以改變對變化的態度,在變化中享受變化,擁抱變化,迎接變化。
變化是永恒的。盡管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化,怨天尤人的人在,但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了,這是時代和社會的發展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗,我們該如何面對?卡奈基在“人性的弱點”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心,我們也不要為記憶中的“奶酪”而向往,那只會是“白頭宮女話玄宗”的無奈和一廂情愿的神往。我們需要的是發現適合自己的道路,擺脫安逸,超越恐懼,恃機而動,尋找新的“奶酪”。
生活并不會遵從某個人的愿望,改變隨時會降臨,但積極地面對改變卻會讓你發現更好的奶酪,不管我們是否意識到,新的“奶酪”總是存在于某個地方。
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