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      1. 《騎鵝旅行記》的讀書筆記

        時(shí)間:2021-05-23 14:37:38 讀書筆記 我要投稿

        《騎鵝旅行記》的讀書筆記范文400字(通用6篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《騎鵝旅行記》的讀書筆記范文400字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

        《騎鵝旅行記》的讀書筆記范文400字(通用6篇)

          《騎鵝旅行記》的讀書筆記1

          這個(gè)暑假,我閱讀了《騎鵝旅行記》這本書,書上的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,變成了一個(gè)善良勇敢的好孩子,中間經(jīng)歷了很多很多的事情。

          尼爾斯在家里遇到了一個(gè)小精靈,因?yàn)榈米锪怂,被它扇了一記耳光。醒來后,尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小精靈!于是,尼爾斯就騎著他們家那只會(huì)飛的大鵝,開始了冒險(xiǎn)之旅。

          一路上,尼爾斯機(jī)智地打敗了狐貍斯密爾,從強(qiáng)盜山逃出來,從男孩手里逃了出來,尼爾斯差點(diǎn)兒被國王銅像踩扁……最后,尼爾斯騎著大白鵝和雁群克服了重重困難,終于回到了拉伯蘭。

          后來,尼爾斯知道了怎樣變回人的方法,可是必須讓別的生物變成拇指大才行,白鵝馬丁愿意變小,尼爾斯也就變大了,回到了爸爸媽媽的身邊。

          尼爾斯這種機(jī)智勇敢的精神,真的非常值得我們學(xué)習(xí)!

          我真的非常想和尼爾斯騎著大白鵝一起到森林里去旅行,看看那些高大挺秀的大樹,聽聽小鳥那悅耳的歌聲,我要給大雁們帶去狐貍報(bào)警器,讓狐貍們不能再去侵犯雁群,我還想讓森林里所有動(dòng)物都過上幸福的生活,沒有人類去打擾他們。

          我還要去幫助別人,就像尼爾斯幫助動(dòng)物們那樣!

          《騎鵝旅行記》的讀書筆記2

          《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,但是他有一份真誠的心。變小之后,他遇到了一位朋友——白汀,他們兩個(gè)遇到了很多困難,但是都面對去解決了。

          尼爾斯本來想救小灰雁美羽,但是小灰雁本來就很虛弱,再加上尼爾斯這一療傷,她倒地昏迷了。

          尼爾斯以為她死了,他告訴了雁群,但他不知道她其實(shí)并沒有死而是昏迷過去了。他的這一舉動(dòng),我覺得他很善良。如果在現(xiàn)實(shí)世界中,他一定是個(gè)樂于助人的好男孩。

          白汀看到了尼爾斯樂于助人的心,他決定帶著他一起去旅行。尼爾斯是一次次地救了白汀,也一次次與他并肩作戰(zhàn)。

          這本書的作者真的很有趣,里面的描寫很詳細(xì)。他們一起打敗狐貍的事候是多么的感人。剛開始他們是各管各的,但他們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。

          尼爾斯很勇敢,面對困難不退縮。尼爾斯很有愛,樂于幫助他人。尼爾斯是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要學(xué)習(xí)他的勇敢和樂于助人。從中,我還學(xué)到,要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

          《騎鵝旅行記》的讀書筆記3

          這部童話的主人公尼爾斯,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯卻異常頑皮,不聽家長的話,對讀書一點(diǎn)兒興趣也沒有,十分喜歡惡作劇,經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

          這是一個(gè)完美的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候,一群大雁正從天空中飛過,家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一向飛到了瑞典北部。

          在這次奇異的旅行中,他看到了自我祖國的大好河山,有了許許多多的見聞,結(jié)識(shí)了一大群自我?guī)兔^的朋友,聽到了無盡的奇妙傳說,經(jīng)歷了各種困難,他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),這也使尼爾斯變得機(jī)智、有勇氣,逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

          由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅僅恢復(fù)了原形,并且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于職責(zé)感的好孩子。

          《騎鵝旅行記》的讀書筆記4

          尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩。一天,他因捉弄了小精靈,被小精靈變成了一個(gè)和精靈一樣大小的人兒。這一天,大雁群呼喚他家的雄鵝莫頓一齊去旅行,尼爾斯便跳到了鵝背上,請求莫頓帶他走。在旅途中,他救了領(lǐng)頭雁阿卡、一只剛生完小松鼠的母松鼠······一路上,歷盡千辛萬苦,卻也驚喜不斷。

          在騎鵝的旅程中,他和大雁們降落到了小卡爾斯島,那里的羊群一只一只的失蹤。原先,那里有三只狐貍,這些失蹤的羊都是被這三只狐貍給吃掉了。為了抓住壞人,尼爾斯主動(dòng)為大家守夜站崗,最終在一個(gè)黑夜里,這三只狐貍偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他們走來時(shí),尼爾斯立刻搖醒了一只公羊,齊心協(xié)力把三只可惡的狐貍趕跑了。

          在旅途中,他不怕辛苦和危險(xiǎn),用小刀將一向關(guān)在籠子里的老鷹高爾果解救了出來。為了報(bào)答尼爾斯,高爾果將他送回雁群,卻不想高爾果和阿卡是許久不見的養(yǎng)母子,盡釋前嫌后,阿卡最終原諒了高爾果,緊緊擁抱在一齊。

          在騎鵝旅行的過程中,尼爾斯用聰明才智救了領(lǐng)頭雁阿卡,又讓一只叫米爾斯的狐貍累的口吐白沫;他又讓一只關(guān)在籠子里的母松鼠和她的四個(gè)孩子見了面,感人的場面讓關(guān)押母松鼠的人類看見了,有所感動(dòng),最終,放了母松鼠讓它們母子團(tuán)聚。

          《騎鵝旅行記》的讀書筆記5

          今天,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。他講了頑劣的.孩子尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小,能通獸語的小人。他跟隨自己家的雄鵝,周游了瑞典全國,飽覽了祖國秀麗風(fēng)光,了解了祖國的歷史地理,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,它不僅恢復(fù)身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

          尼爾斯勇于舍己、誠實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。

          文中除了尼爾斯,還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻,因?yàn)樗苡杏職,它把平凡的自己變得不平凡,大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說它不行。但它沒有放棄,沒有退縮,而是咬著牙,努力堅(jiān)持著,經(jīng)過千辛萬苦,最后,它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

          我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí):遇到困難不退縮,去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我們雖然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困難、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就能像雄鵝莫頓一樣,做出不平凡的事業(yè)來。

          《騎鵝旅行記》的讀書筆記6

          當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁時(shí),我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂的精神時(shí),覺得特別的慚愧。

          尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí),最大的樂趣就是欺負(fù)動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃,比如爬上大樹捉那些還不會(huì)飛的小鳥等等。后來,他被小精靈變成了拇指般大的小人兒,還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空,開始了他的旅行。在旅行的途中,他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良,并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗母淖儯【`又將尼爾斯變了回來。

          在日常生活中,我也經(jīng)常像書中的尼爾斯以前那樣,看到麻雀、金魚之類的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎,反而覺得很刺激,絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事,就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒,一點(diǎn)兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。

          難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員,并不是我們的附屬品,我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們,與它們一起快樂地生活。

          是的,有一顆愛心,善待動(dòng)物,更要善待他人,為我們自己營造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

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