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      1. 讀書筆記作文

        時間:2021-03-22 08:04:19 讀書筆記 我要投稿

        【實用】讀書筆記作文合集6篇

          細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。到底應如何寫讀書筆記呢?以下是小編精心整理的讀書筆記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】讀書筆記作文合集6篇

        讀書筆記作文 篇1

          快過年了,大麥地的學校準備了節目。也是因為過年,奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下,給葵花當新衣服穿?ú簧岬妹撓拢⒁ヅ啪毜臅r候穿上它。當葵花來到學校時,同學們都用眼睛睜著大大地看著。

          劉老師覺得加一條銀項鏈會更好看。正好,有個小女孩有條銀項鏈,劉老師問她借,她答應了?墒桥啪毻旰螅@個女孩又后悔了,不愿意借給葵花?ㄖ缓眠給了她。再過幾天就是表演的時候了,葵花要報幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結在屋檐上的冰。過了半天,他站了起來,把冰摘了下來,一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著,慢慢的,冰上出現了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完后,他的腮幫子都發痛。

          他用紅繩把冰串起來,用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了,青銅才急急忙忙地托起冰項鏈,跑到葵花面前拿給她看?ㄗ聊チ艘幌,帶上了。當她走到舞臺上時,所有的人都怔住了。許久,慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鏈可能是大麥地最漂亮的項鏈,這冰項鏈是兄妹之間最親密的東西。

        讀書筆記作文 篇2

          這本書是花兩天看的,429頁,我一字不落嘩嘩都看了,閱讀時,我坐在靠陽臺的小板凳上,一只傻海鷗蹲在離我不遠處,黑松鼠跑來跑去覓食,有時也在離地不太高的電線上奔走,猛一看就象凸起的無線小電波,烏鴉在遠處不停地呱呱叫,天上大朵的白云疾飛,云層深處有架小飛機。注意到這些,是因為長時間一動不動地閱讀讓我實在很累,雙眼疼痛不行的時候我就向外看,休息一下,再接著讀,感覺自己是塊大海綿,不斷地吸收吸收。書的作者是《紐約時報》的托馬斯。弗里德曼,譯者是中國社會研究院的何帆,他在結尾處寫了只有三頁的譯后記,但字字在理,一看就是牛人,我真希望他有自己的博客。

          這本書好看之處在于商業八卦多,跨國公司例子多,說中國的好話多,三次普利策獎的獲得者、新聞人,說故事當然生動銳利,而且他采訪的人物不是代表微軟就是來自IBM,說話都是擲地有聲的,當然也有小人物,基本都是語不驚人死不休那種類型,讀者自然地被他牽著走,在全世界范圍里跑,看著這個世界是怎么在美國人的睡夢中變平坦的,但是它真的變平坦了嗎?

          何帆的譯后記“世界仍然是崎嶇不平的”說到了技術的進步可以讓歷史的演變呈指數型增長,但是制度在短時間是難以變動的,思想和信仰的力量才是不可低估的,中國和印度的城鄉差異和美國差距還是很大的,意識形態的對立,霸權國家的干預,殖民主義和民族主義遺留的歷史問題,石油資源的爭奪才是問題所在,但是在熱情洋溢的托馬斯的筆下都不見了。所以,這才是這本“所有的MBA都在讀”的書的有趣之處,一本浩浩蕩蕩地宣傳是21世紀簡史的老美巨作,天真熱情地認為美國就是站在世界之顛為全世界送貿易,送福音,送科技,送工作,而一點也看不到自己給別國帶來的沖擊和動蕩。他們永遠覺得自己是家長,“根深蒂固的西方人的傲慢和偏見躍然紙上”。

          當然,這本書是本牛書,作者的洞察力和總結力強悍,有系統地把一個聯系的世界歸納出來。更吸引我的是,這變平的近二十年,就是我長智慧的二十年,我從頭到尾地感受到了。從覺得學電腦是如此的抽象奇怪,什么1啊0啊轉換,什么DOS命令,到現在小鼠標控制就可以了,從貼著郵票的書信到沒有人知道你是條狗,從帶著鎖的日記到無時無刻的博客分享和GOOGLE搜索,變化是日日的。更幸運的是,我們知道以前的日子是怎么樣的,現在得到的是什么,中間經過的是什么,失去的是什么。就好像我總記得趴在爸爸背上看到的星星是那么那么的亮,而現在的孩子能夠看到的更多是大都市的燈光一樣,我們這一代,就是記錄這轉變的一本會計帳。作者說碾平世界的十大動力是柏林墻的倒塌和Windows操作系統的建立,是互聯時代的到來:Web的出現和網景的上市,是工作流軟件:讓你我的應用軟件相互對話,是上傳駕馭社區的力量(免費軟件,博客,維基百科),是外包(印度例子),是離岸經營(中國例子),是供應鏈(沃爾瑪),是內包(UPS),是提供信息的GOOGLE,雅虎和MSN服務,是數字的移動的個人的虛擬的內固醇(手機,手提電腦,無線網絡,網絡電話),這樣的世界將越來越沒有垂直領導,命令和控制減少了,一個合作和聯系的水平世界出現了。作為網絡時代的受益者,我的個人世界無可置疑地變平了。

          世界變平了,美國怎么辦?一本書的好看,當然不是在于作者總結歷史的才能,更在于作者看問題的水平。托馬斯相信科技,相信自由貿易,更相信美國人的創造力。他認為美國人的財富在于相對靈活,放松管制的自由市場經濟,如大學體系,實驗室;在于擁有全球監管最嚴格,效率最高的資本市場;在于對知識產權的保護力度,在于有世界最大的國內消費市場。更重要的一點是“誠信”,這是美國成功經驗中所有成分的產物。說實話,看到這里,我不再為書中贊美的中國崛起而沾沾自喜了,老美的這些財富在我們當前的倉庫里目前還是少得可憐,而且這些東西我們必須自己培養,越早擁有就越往上走了。

          說到公司如何應對平坦化,托馬斯說到七大規則,主要還是從自由貿易角度出發的,在競爭中優勝劣汰,做最好的自己。

          規則一:當世界變得平坦,并且你也感到這種壓力時,你應該挖掘自己的潛力迎接挑戰,而不是修建各種保護墻。

          規則二:小企業應該有大手筆……小公司要想在平坦的世界里發展,必須學會采取大手筆。而要想如此,小公司就必須迅速利用所有促進合作的新工具,使自己擴展的力度更大,速度更快,范圍更寬,程度更深。

          規則三:大公司應該學會做小賣部……在平坦的世界里,大公司獲得發展的一個經驗就是學會該放手的時就放手。要想做到這一點,關鍵是要向你的顧客和雇員提供自助式服務,不必大包大攬。

          規則四:最好的公司是最善于合作的公司。理由很簡單:下一階段的價值創造,無論是在科技,生物,納米技術,半導體,市場還是制造業領域,都將是十分復雜的,沒有任何一家公司或部門可以獨自勝任。

          規則五:在平坦的世界里,最好的公司在市場上立足的法寶就是經常做X光透視,并讓客戶知道其檢查結果。

          規則六:好的公司轉移業務是為了成長壯大,而不是萎縮。他們通過轉移業務可以加快改革的進度,降低改革的成本,獲得更大的市場份額,以及雇用更多不同專長的人,而不是要通過解雇人員節省成本。

          規則七:把工作向海外轉移不只是阿諾德的叛逃,也是理想主義者的選擇。

          過兩天來回憶這本書,印象最深刻的就是沃爾瑪的神奇的供應鏈(成本借助科技實現的壓縮),我以前一直想不通美國有那么多大超市,為什么就沃爾瑪能搞得最大?而不是別人,看了他的分析,才明白了。還有托馬斯說中國領導人理解能力強,很好溝通,因為他們都是學理科出生,而美國的政客多是律師,他們擅長的是玩弄辭令搞派別而很難看到問題的癥結。哎,學了一年的MPA,感覺老美的政治真是做買賣,更多的是利益的交換和磨洋工,這在中國行不通。

        讀書筆記作文 篇3

          我一口氣讀了《愛的教育》,它讓我感動的同時,也引發了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎F鋵嵥囊饬x已經融入生命 。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記 ,而現在非常多學生的日記上還掛著一把小鎖。

          最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,非常多人都無法感受到。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

          雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。

        讀書筆記作文 篇4

          在《幼兒園教育的50個細節》這本書中的第一編中,作者針對教師的語言運用方面給我們列舉了八個細節,對于我們每一位老師或許都不陌生,這些細節或許曾經發生在我們的身上,或許正發生在我們的教育實踐中,但希望閱讀和思考之后再也不會發生。

          類似在這一細節描述中所提到的王梓錫這樣的孩子,或許在我們每個班級中都存在,當幼兒違反規則或頑皮淘氣時,很多保教人員就會用“把你送到小班去”這句話來警告幼兒,期望幼兒不再犯錯誤,當幼兒再次犯錯 “忍無可忍”時就真的把幼兒送到小班作為一種懲罰。對于老師,可能是因為氣急了做出這樣一種懲罰的選擇,覺得送到小班就清凈了,就可以以此警示其他幼兒了,似乎可以很快地解決了問題。但實際上并非如此,正如書中所分析的,“把你送到小班去”這句話可以造成幼兒強烈的內心沖突,并可引發幼兒強烈的'反感、抵觸乃至怨恨等負面情緒與消極心理。這樣的一句話說的輕松,但卻給幼兒造成了嚴重的不安全感,損害了保教人員在幼兒心目中的形象,而同時也并沒有完全解決幼兒的行為問題,那為什么要說這樣的話呢?面對這樣的問題,我們何不尋找其他更好的辦法去解決呢?當幼兒出現搗亂行為時,教師應慎用“行為改變技術”,尤其是不能以他喜歡的活動作為條件來“制止”他的行為,相反當孩子出現不良行為時成人忽視他,或在他自己出現良好行為時再讓他玩喜歡的游戲,慢慢會鞏固、強化他的良好行為。這將比“把你送到小班去”的懲罰顯得明智而有效。我們給孩子的教育不能采用簡單而粗暴的做法,只要老師耐心加用心地引導,相信每個孩子都會養成良好的習慣。

          對“正話反說”的思考。

          正話反說在語言運用中其實是一種強調的作用,是為了增加話語的力度和效果而表達的一種口語形式。對于幼兒來說,他們還不具備反語的認知能力,但是,他們會從老師的表情、語調、手勢、動作中感知到一些消極負面的信息。如果老師經常把這種語言運用在與幼兒對話中,無疑會對幼兒身心發展造成諸多消極負面的影響。細節七中的王老師隨著調皮軍軍的表現不斷地說出了一些挖苦、諷刺的反語,不但沒有收到預想的效果,反而造成了整個班級的混亂,給師幼關系造成了緊張的氣氛,可想而知,教師的語言修養是多么的重要。當遇到幼兒問題行為時,我們需要堅持正面引導的原則,要用幼兒能聽懂的語言表達形式,讓幼兒清楚地知道自己到底錯在哪里,到底應該怎么做,正確的做法是什么,通過一些鼓勵的、激勵的話語幫助幼兒明確努力的方向,還可以輔助一些動作去提醒幼兒什么應該做,什么不應該做。

          作為一名幼兒教師,我們需要不斷地修養自身的語言表達能力,努力追求一種積極向上、文雅適宜的語言風格,一定不能養成“正話反說”的語言習慣。

        讀書筆記作文 篇5

          這個故事講的是一個山坡里,住著很多小動物。有一只兔子名字叫“喬奇”,不管有多大的困難都難不倒他。

          我們一定要向小兔子喬奇學習善于幫助別人,這樣才是好孩子。

        讀書筆記作文 篇6

          以前我一直以為狼是冷血動物,只會傷害比自己更弱小的動物。但自從我看了沈石溪的《狼王夢》之后,我對狼的看法改變了。在沈石溪先生的筆下,狼是極其愛護子女的,根本不像我們想象中的狼那樣殘忍。

          《狼王夢》里寫了黑桑和紫嵐一對夫妻,黑桑想做狼王,便和紫嵐想了一個假扮爭風吃醋打敗在位狼王的辦法,然而,事情發生之前,黑桑卻在鬼谷被野豬傷了生命。紫嵐為了完成黑桑未盡的心愿,努力培養自己的兒子,黑仔、藍魂兒都意外身亡,雙毛也在與狼王的決斗中因為仁慈而喪命。紫嵐只好把最后的希望寄托到女兒媚媚的身上,一開始媚媚和最沒用的公狼吊吊在一起,紫嵐因為想讓媚媚生出好的狼崽,而使計咬死了吊吊,并把它的尸體放在山坡上,結果媚媚傷心得不吃不喝,紫嵐想方設法要醫好媚媚的心病,直到聰明、勇敢的卡魯魯出現,并最終獲得媚媚的芳心。媚媚臨產時,紫嵐為了保護黑桑---紫嵐家庭血統的狼孫們,和狡猾、精怪的老雕搏斗,驚心動魄的纏斗之后,紫嵐和老雕同歸于盡?旚敽兔拿墓拆B育了五只小狼,其中一只公狼毛色漆黑,像黑桑,另一只公狼的毛色呈紫黛色,則和紫嵐相像,但愿這其中一只將來能成為頂天立地的狼王。

          在這一個故事里,我最喜歡紫嵐,因為它即使被大白狗咬得很疼,但它還是沒有打滾,因為它不讓自己的孩子死去,這充分體現了紫嵐無比的母愛。為了完成黑桑的心愿,她含辛茹苦、努力培育自己的兒子,又體現了紫嵐自強不息的精神;為了保護黑桑---紫嵐家庭血統的狼孫們,最終和老雕同歸于盡,體現了紫嵐舍己救人、不怕犧牲的精神。至此,我再也不討厭狼了,它們是有愛心、有事業心、勇敢的可愛動物,我要學習紫嵐博愛、自強和大度的精神,增強責任心,做一個自愛、自立、自信、自強的好孩子。

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