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      1. 《海底兩萬里》讀書筆記字

        時(shí)間:2021-01-27 09:42:40 讀書筆記 我要投稿

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀書筆記500字字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字1

          在暑假里讀了一本讓我大開眼界的書——《海底兩萬里》,它的作者是英國(guó)著名的科幻小說之父:儒勒.凡爾納,這本書簡(jiǎn)直就是一部科學(xué)的神話,是海底世界的完美呈現(xiàn)。

          其中,我最佩服的人是尼摩船長(zhǎng)了。

          他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常英勇的人物。

          他用自己辛勤的汗水做了一個(gè)很了不起的潛水艇,世界上第一艘全用海水發(fā)電的的潛水船——鸚鵡螺號(hào)。

          尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏斗、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險(xiǎn)情,但都被船長(zhǎng)一一化解。

          當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),尼摩船長(zhǎng)的朋友,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

          尼摩船長(zhǎng)并沒有停止在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好象又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。

          他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

          整篇小說曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的幻想融匯在一起,時(shí)而將你帶入驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)惡環(huán)鏡,時(shí)而又把你帶入充滿詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫,讓人手不釋卷。

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字2

          我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

          這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

          看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩。】蒂悹,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

          《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,開來看吧!

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字3

          《海底兩萬里》這本書主要描寫的是主人公凡爾納和他的仆人以及幾個(gè)朋友去捕捉一種無名類的鯨魚。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折,但他們沒有后退,而是像萬眾一心抗擊非典那樣團(tuán)結(jié),一旦遇到困難就想方設(shè)法克服它,不悲觀、不氣餒。他們拔山涉水,經(jīng)過了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利,就像有一首歌里唱到:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”

          主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

          作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字4

          寒假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦,還把我?guī)肓松衿婷利惖拇蠛V小?/p>

          《海底兩萬里》寫于1870年,是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作,這部作品講述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅游的故事。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)設(shè)計(jì)并建造了一艘潛水艇,阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)駕駛著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入了大西洋?吹搅嗣利惖乃律帧⒇S富的海洋底礦物、巨大的殺人烏賊、無數(shù)的沉船和金銀財(cái)寶。經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險(xiǎn)情的故事。

          看完這本書,我想到我小時(shí)候,爸爸帶我去河邊釣魚,我一不小心被水嗆到,從此對(duì)河、海產(chǎn)生了恐懼。讀完書后我對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí),它告訴了我許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我一起跟著作者在海底遨游,既能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的幸福。再想想凡爾納的幻想都有科學(xué)作為依據(jù)的,如他幻想的海底有動(dòng)植物、洞穴、有暗道、尤其是光的折射、珍珠的分類、潛艇的構(gòu)造等等,這些東西如今都變成現(xiàn)實(shí),想想100多年前他的想象是多么神奇真讓我無比佩服他!

          《海底兩萬里》讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí),它真是一本值得一讀的好書。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)你們也一起來讀一讀,讓我們一起遨游在美麗而神奇的海洋里吧!

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字5

          打開《海底兩萬里》這部科幻巨著我懷著好奇心和書中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

          “鸚鵡螺”號(hào)的艇長(zhǎng)是尼摩,尼摩艇長(zhǎng)非常具有科學(xué)才華,他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究,設(shè)計(jì),建造了舉世無雙威力無比的“鸚鵡螺”號(hào)。

          在海底航行的過程中,他用自己的聰明才智,智慧潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷。由此可見他是一個(gè)了不起的航海家,更是一個(gè)偉大的科學(xué)家。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水挺服的上的儲(chǔ)蓄罐里還有一次空氣。那是由于缺乏空氣,它們幾乎虛脫。

          這時(shí),尼摩艇長(zhǎng)作為艇上的領(lǐng)袖沒有去多吸一一絲絲空氣,而是和艇上的所有人一起勞動(dòng),嚴(yán)格遵守時(shí)間與別人輪流吸會(huì)。他這種身為領(lǐng)導(dǎo)以身作則的行為感動(dòng)的無數(shù)讀者。也感動(dòng)了我。儒勒凡爾納還告訴我們一個(gè)道理,沒有做不到的,只有想不到的只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)和高于現(xiàn)實(shí)的。否則不是科幻只是空想;如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

          沒有讀過此書的朋友們,你們也讀一下《海底兩萬里》吧。從中不僅可以暢游神奇的海底世界。更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí),讓你的想象力在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字6

          暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

          這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

          看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

          《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們,快來看吧!

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字7

          你可曾去過大海的深處?大海的深處,有我們意想不到的奇景。一段驚心動(dòng)魄的海底奇遇,就在法國(guó)作家儒勒·凡爾納的筆下開出了花……

          《海底兩萬里》這部電影主要寫了1866年,有人認(rèn)為在海上有一個(gè)疑似獨(dú)角鯨的“龐然大物”,自然科學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,但其實(shí)他們所謂的怪物竟只是當(dāng)時(shí)無人知曉的潛水艇——“鸚鵡螺號(hào)”。還有他的仆人康塞爾,捕鯨手尼德·蘭等人,他們沿途經(jīng)過了好幾片海洋,同時(shí)也遇到了許多的危險(xiǎn),但是并沒有放棄,最終脫離困境,將這海底的一切秘密公諸于世。

          看完這部電影,仿佛自己也經(jīng)歷了一場(chǎng)海底之旅,對(duì)海底世界也充滿了憧憬,向往。

          作者用驚人的想象力和豐富的自然科學(xué)知識(shí)構(gòu)造了奇幻的海底世界,把海中的動(dòng)物、植物描寫得生動(dòng)傳神,給人以身臨其境的感覺,仿佛自己就在其中,同作者一起完成了這項(xiàng)冒險(xiǎn)。

          他們?cè)诤Q蟮氖澜缋锎┬辛耸畟(gè)月左右的時(shí)間,欣賞到了不為人知的神秘奇景,他們?nèi)ヌ剿,去研究,一次又一次的克服困難,走出困境。同時(shí)也提倡我們要保護(hù)大自然中的任何生物,拒絕踐踏生命。

          電影看完了,但好像還是意猶未盡,想到現(xiàn)在,我們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們不應(yīng)該好好努力嗎?難道真的要向他們那樣經(jīng)歷了許多艱險(xiǎn)之后才會(huì)懂得珍惜嗎?難道只有這樣才會(huì)明白結(jié)果的來之不易嗎?

          困難在勇氣、努力面前,總會(huì)不攻自破,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們的精神,在困難面前不低頭,即使身處困境也要想盡辦法去克服。就像那盛開在風(fēng)雨中的花朵一樣,雨過天晴,它便會(huì)在陽光下?lián)u曳生姿......

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字8

          我最近買了一本書那就是《海底兩萬里》。這本書我十分喜歡看,可以說是愛不釋手。我早晨起來看,晚上睡覺時(shí)也看,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。

          這本書吸引我的地方在海底美麗的景色:有海底森林

          陽光投射在寧?kù)o的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽光的七彩,令人驚訝。

          他倆跟隨著尼莫艦長(zhǎng),悠閑地在海底平原漫步。大約走了一個(gè)半小時(shí),才走到100米的海底,終于到達(dá)海底森林的邊緣。

          這個(gè)森林是由一大片高大的海底植物所構(gòu)成。樹木的形狀很怪異,枝葉都是朝海面伸展,不會(huì)隨著水波搖曳。而且即使用力折彎,過不了多久也會(huì)立刻恢復(fù)原狀。

          森林的地面起伏不一,還夾雜著小巖石,令人舉步維艱。教授發(fā)現(xiàn)在海底,動(dòng)物和植物簡(jiǎn)直難以分辨。還有珊瑚王國(guó)

          海底的景象也和上回的海底森林大不相同,沒有細(xì)沙、海草,更沒有森林,一眼望去,盡是各式各樣、毫無止境的珊瑚叢。真可說是一片難得的珊瑚王國(guó)。

          大約走了兩個(gè)小時(shí),深入到了300米以下的海底。這種深度是珊瑚生長(zhǎng)發(fā)育的最佳地。這里的珊瑚非常碩大,色澤也非常鮮艷。真是沒不勝收啊!

          吸引我的'還有五彩繽紛的海洋生物,有紅白相間的小丑魚,和它的名字不一樣,它可是很漂亮的。海底真是讓人流連忘返啊!

          海底真是奇妙啊,如果可以,我也想和他們一起去尋找未發(fā)現(xiàn)的生物,揭開大海的神秘的面紗,現(xiàn)在我要多讀書以便去海底探險(xiǎn)!逗5變扇f里》是我十分喜歡的一本書。

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字9

          最近,我讀完了《海底兩萬里》,被它深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國(guó),被稱為“科幻小說之父”,在他的這本小說里,我充分領(lǐng)略了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)、海底煤礦……凡爾納把這些東西寫得惟妙惟肖,讓我一度以為它是真的。

          這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德。蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛艇。他們只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、在南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)大章魚、海底復(fù)仇……

          看完這本書后,讓我印象最深刻的要數(shù)書中幾個(gè)人物鮮明的個(gè)性魅力。阿龍納斯是一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授,他在“鸚鵡螺”號(hào)上觀察了一些奇異的動(dòng)物和植物,并把它們整理成筆記,回到陸地上公之于世,真是令人敬佩!康塞爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,共患難,同艱辛,是真正的朋友。捕鯨大王尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手,雖然脾氣急躁,但性格單純善良,有血有肉。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱士”,勇敢智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,但走不出仇恨的陰影。《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等,欣賞到了奇幻美妙的海底世界。隨著科技的發(fā)展,希望這本書里的想象,能盡快變成現(xiàn)實(shí)!

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字10

          我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

          讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

          鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

          在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

          儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字11

          《海底兩萬里》讀后感暑假里,我讀了《海底兩萬里》這本書。其中,我最喜歡的一章是《尋找海怪》。故事發(fā)生在1866年,海里出現(xiàn)了“海怪”,人們頓時(shí)沸沸揚(yáng)揚(yáng),大家都對(duì)海怪有各種猜測(cè)。為了揭開“海怪”的秘密,阿尤納斯教、他的仆人康塞爾和捕鯨能手尼德都隨著遠(yuǎn)征隊(duì)加入了尋找“海怪”的任務(wù),由于船在與“海怪”搏斗時(shí),落到了“海怪”身上,他們仔細(xì)一看,“海怪”原來是一艘可以潛水的“魚”!他們嚇呆了(因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有潛艇)于是,他們就在潛艇上過了十個(gè)月,在這十個(gè)月,他們與尼摩船長(zhǎng)一起發(fā)生了意想不到的事…其中我最喜歡“采珠人”這一段,尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們?nèi)タ?866年的采珠人是怎么采珠的。他們?cè)谀_上綁一塊石頭,然后憋一口氣沉下去,他們只有三十秒的時(shí)間采珠,采珠人都活不長(zhǎng),而且才熟人眼睛還容易失明,因?yàn)樗麄冇锌赡茉诠ぷ髦兄酗L(fēng)而死。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)又帶他們看了一個(gè)有椰子那么大的珍珠(因?yàn)樗麄冇袧撍,這可是無價(jià)之寶。⊥蝗挥謥砹艘粭l鯊魚撲向采珠人,尼摩船長(zhǎng)用短刀和鯊魚搏斗,眼看不行了,捕鯨能手尼德一躍而起,一刀插入了鯊魚的心臟,一場(chǎng)戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了。尼摩船長(zhǎng)可真厲害啊!他這種不怕困難,敢于拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字12

          最近,我讀了一本科學(xué)幻想小說《海底兩萬里》,它的內(nèi)容深深吸引了我,讓我受益匪淺。

          1866年,海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,沒想到是一艘構(gòu)造巧妙的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”它帶著我們做了一次驚心動(dòng)魄的海底兩萬里遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)領(lǐng)著他的“客人們”,周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋;飽覽了海底各種奇形怪狀的生物,變化無窮的奇異景象。如:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠、大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓我驚訝不已!

          其中人物塑造的很成功。尼摩船長(zhǎng)的知識(shí)很淵博,他在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。他會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感。但他其實(shí)是一個(gè)善良的人,會(huì)為死去的朋友淚流滿面;會(huì)把口袋里的珍珠給可憐的采珠人;會(huì)收容討厭陸地的人;沒有氧氣時(shí),把氧氣留給其他的人。還有阿尤納斯教授的樂觀向上精神;教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;尼德的勇敢、正直……

          我還很佩服作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設(shè)想非常成功。把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

          讀完這本書,我深深感受到了科幻的奇妙、海底世界的神秘和作者筆法的高超。這本書非常的好看。

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字13

          《海底兩萬里》是學(xué)校下發(fā)的漂流書。剛翻開書,就把我深深吸引了。

          這本《海底兩萬里》是一本科幻小說。作者凡爾納在寫這本書時(shí),電燈還沒有發(fā)明,他卻可以寫出栩栩如生的海底探險(xiǎn)的故事,讓讀者身臨其境。

          《海底兩萬里》主要說的是阿龍納斯教授、助手康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭到澳大利海洋去尋找“海怪”。當(dāng)他們遇到“海怪”時(shí),“海怪”向林肯號(hào)”攻擊,船沉了。除了阿龍納斯教授、助手康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭其他人都不知去向,他們也被“捉”了。那時(shí),他們才知道“海怪”就是!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子),他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下游遍世界海洋,最后在一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中他們落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難。

          是什么讓這本書栩栩如生?

          對(duì)!就是幻想。在沒有電燈的時(shí)代,制造一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個(gè)個(gè)在海底環(huán)游驚心動(dòng)魄、神奇美妙的故事,難到不需要幻想嗎?那時(shí)候,沒有人會(huì)知道海底會(huì)有什么生物,可作者把它寫的惟妙惟肖,讓人身臨其境在書中的海底世界里。

          知識(shí)。書中的一個(gè)個(gè)精確的數(shù)據(jù),表現(xiàn)出作者有著淵博的知識(shí)。

          幻想與知識(shí)相結(jié)合,成了這部出色的小說——《海底兩萬里》。它也是我最喜歡讀的一本書。

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字14

          書是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中堅(jiān)實(shí)的階梯,每天能暢游在書的海洋里,那是一件多么愉悅的事!人不能一日無書,就像人不能一日無營(yíng)養(yǎng),那就會(huì)干渴、枯萎,失去生命的價(jià)值。

          今天下午放學(xué)后,我和外婆馬不停蹄地回家,迅速地做完了今天的作業(yè),因?yàn)槲乙催沒有看完的課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天我準(zhǔn)備把它看完。

          故事的開始是這樣的:一八六六年一艘船在海上漂流著,忽然船底遭到撞擊,只見一只“哺乳動(dòng)物”,長(zhǎng)度至少有三百五十多尺,兩艘最長(zhǎng)的船連起來都沒有它大!于是,博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個(gè)怪物,不幸的是也遇到同樣的遭遇,第二天,他睡在一個(gè)“石頭”上,還有他的兩個(gè)伙伴,原來這就是那只“哺乳動(dòng)物”,其實(shí)是一只像“獨(dú)角鯨”的潛水艇,尼摩船長(zhǎng)收留了他們,但他們必須在船內(nèi),他們不情愿的同意了,尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他們到海底探險(xiǎn),島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于,有一天他們趁著大漩渦逃跑了,阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實(shí)的生活中。

          尼摩船長(zhǎng)雖然很不友好,但他很善良,他把五萬法郎給了一位窮人,接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想。康塞爾很勇敢,非常講信用。尼德。蘭長(zhǎng)得高,又長(zhǎng)得壯,不挑食。

          他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們每個(gè)人也同他們一樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn),才能不斷地進(jìn)步和提高,使自己變得越來越優(yōu)秀。

          這本書也充分說明了一個(gè)道理“人本善良”,只要懷揣一顆善良之心,就一定能走出困境,取得勝利!

        《海底兩萬里》讀書筆記500字字15

          《海底兩萬里》是我最喜歡的書。它寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生命學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅行的所見所聞!

          這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,阿羅納克斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸和他仆人掉入海中,卻意外游到了這只怪物的背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,結(jié)果被尼摩艇長(zhǎng)俘虜,尼摩艇長(zhǎng)為了不讓他們泄露這個(gè)秘密不讓他們回陸地,于是阿羅納克斯等人跟尼摩艇長(zhǎng)開始了海底冒險(xiǎn)!逗5變扇f里》這本書中不但寫了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿羅納克斯和他的仆人孔塞伊還有加拿大捕鯨手內(nèi)德蘭德去各個(gè)海洋,還寫了尼摩艇長(zhǎng)帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲,去珊瑚王?guó),去海底看失蹤的大路——亞特蘭蒂斯......

          這本書中我最喜歡的人物是尼摩艇長(zhǎng)他是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了親人的人,他因?yàn)槌鸷薅h(yuǎn)離陸地,用聰明才智造了一艘絕無僅有的“鸚鵡羅號(hào)”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,長(zhǎng)年生活在海底。然而,他是那么善良,總是把海底發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人。他重情義,他對(duì)艇員那么好,讓每個(gè)艇員跟他吃一樣的食物。在章魚無情的摧毀后,他放下了冰冷的面孔,讓我遇見了一個(gè)嶄新的尼摩艇長(zhǎng)。他用自雙手埋葬了與自己共患難的船員,他從未說過一句親昵動(dòng)人的話語,但那健壯的雙臂與細(xì)致入微的動(dòng)作。這已經(jīng)證明了一切,他非常的重情義。其實(shí),尼摩艇長(zhǎng)雖然與世隔絕,但他心中仍有對(duì)生活的熱情和對(duì)弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧,善良,重情義和勇敢。

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