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      1. 護士的讀書筆記

        時間:2020-12-14 09:03:36 讀書筆記 我要投稿

        護士的讀書筆記

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的護士的讀書筆記,希望對大家有所幫助。

        護士的讀書筆記

          護士的讀書筆記1

          最近,我閱讀了《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,透過書中一個個生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。

          每個人都肩負著責(zé)任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團隊而言,責(zé)任就是團隊精神的核心,強烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足,如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

          如果說“責(zé)任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責(zé)任就是對病人負責(zé),保證病人的安全,同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負責(zé)、務(wù)實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好!這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護理小組在平時的護理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。“八個心”的服務(wù)理念對建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強的借鑒作用。

          于井子護士長說:“我一直堅信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護理法,是以人為本,而不是以病為本的。”書上記載了這么一個小故事:有一年冬天,一個老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面,一床棉被,暖進病人心窩!護理工作原來是非常平凡而瑣碎的,但當(dāng)護理人員去細心觀察和仔細體會病人需求,并予以主動解決時,它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛。

          護理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會大相逕庭的!鞍诵娜诵曰o理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達99、2%。精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求,愛美是人的天性,美的作用不在實用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑,是故西方有哲人強調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動。

          “八心人性化護理法”的美學(xué),正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:“護理是一門藝術(shù)。”有人不理解,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作,怎么會是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實踐了這點!鞍诵娜诵曰o理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的`美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對于提升自己在日常的護理工作的水平。

          護士的讀書筆記2

          讀完《護理札記》,內(nèi)心是深深被觸動的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見的比笛卡爾更遠一點,那是因為我站在巨人肩上的緣故,”一個人的進步,一個行業(yè)的發(fā)展,一個社會的進步,都離不開歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對護理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。

          今天我們的醫(yī)療與護理硬件設(shè)備是日趨完善的,我們擁有了更先進的通風(fēng)設(shè)備,更良好的隔噪音系統(tǒng),建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問題,在社會發(fā)展的今天,外在因數(shù)的制約對護理的發(fā)展的影響是越來越少了,評估外在因數(shù)是否是影響著病人不舒適的原因成了我們護理應(yīng)該探討的問題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時候,一個剛剛做完化療的病人對我說她睡不好,我安慰她打化療是會影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開病房的時候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計的時候,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了,醒來后她對我說,中午我把窗簾給拉下來了,她睡的很好,說她一直都不知道窗戶上邊還有窗簾可以拉下來,我們都習(xí)慣以慣性的思維去思考問題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎(chǔ)的護理,讀這本書,我了解到,所謂精細的護理大多都體現(xiàn)在最基礎(chǔ)的護理上,讀這本書,對現(xiàn)在轟轟烈烈開展的以“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。

          護理是一門精細的藝術(shù),隨著生活水平的提高,人們對護理服務(wù)的要求日益提高,倡導(dǎo)“精細的服務(wù)藝術(shù)”,才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護理的一員,我深刻的體會到單有嫻熟的操作技能對現(xiàn)在的護理服務(wù)是遠遠不夠的,一個好的護士必定具有豐富的知識面,一雙敏銳的,善于觀察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來的,需要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索,不斷的`實踐,學(xué)習(xí),積累知識會讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀察能力,這些都與我們掌握的知識是息息相關(guān)的,對知識掌握的程度直接影響著我們的判斷能力,著名文學(xué)家加里寧說過:“我們必需向上代人學(xué)習(xí),必需掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新!辈粩嗵剿魇侵匾模谧o理工作中,沒有可以照搬照套的東西,因為護理的工作是靈動的,是時刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗沒有得到很好的護理效果時,我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),護理工作完善的過程是實踐的過程,擁有滿腦的護理計劃,不懂的或不愿意去實踐的都是無用的,對護理工作的發(fā)展沒有實際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開復(fù)先生說的一句話:“從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值”,我們需要做護理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去思考,去實踐,這樣我們能更好的去護理病人,做一名更好的護士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價值。

          做護理的有心人,細心做好基礎(chǔ)護理,關(guān)心患者的心理健康,樂心做好病人的健康教育,用心學(xué)習(xí)充實自己,恒心于自己的護理事業(yè),開心體驗自身的價值!

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