小學讀書筆記展評活動方案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的`書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的小學讀書筆記展評活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、指導思想
為進一步推進學�！靶@溢滿書香 好書伴我成長”主題讀書活動的開展，提高學生閱讀能力營造濃厚的讀書氛圍，促進素質教育的實施，將于本期期末開展優(yōu)秀讀書筆記展評活動。
二 、展評方法和要求
1、參評對象為3-6年級學生，每位學生有專門的讀書筆記本，由班主任老師指導撰寫讀書筆記。
2、通過年級組和班級對學生的讀書筆記進行初評。
3、初評基礎上，選出優(yōu)秀讀書筆記各班5本，在12月12日(周二)前交到教導處，參加學校展評，分中年級段和高年級段進行評選。
4、學校組織評委對各參展讀書筆記進行評比打分。
5、展評時間：12月13日-- 12月15日（周三至周五）。
展評地點：一樓圖書閱覽室
三、獎勵辦法
1、中年級和高年級分別評選出特等獎、一等獎、二等獎數名。
2、獲獎的學生名單將進行紅榜公示，并頒發(fā)獎狀與獎品。
四：評委安排
各行政和一、二年級語文老師
三、四年級評委：xx
五、六年級評委：xx
評選時間：12月15日（周五）下午
五、其他安排：新聞撰寫--x 照相--x
附件：1、各班參觀時間安排表
2、評分表
陽朝小學教導處
各班參觀時間安排表
第一節(jié)課課間第三節(jié)課課間夕會第五節(jié)課課間
周三 （12月13日）四（1）四（2）四（3）四（4）
三（1）三（2）三（3）三（4）
周四 （12月14日）二（1）二（2）二（3）二（4）
一（1）一（2）一（3）一（4）
周五 （12月15日）五（1）五（2）五（3）
六（1）六（2）六（3）
優(yōu)秀讀書筆記評分表
評比年級 評分人
序號姓名班級筆記內容 （50分）書寫字跡 （30分）版面設計 （20分）總分
序號姓名班級筆記內容 （50分）書寫字跡 （30分）版面設計 （20分）總分
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