關于讀書筆記的格式參考
當細細品完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的關于讀書筆記的格式參考,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書筆記的格式參考1
。ㄒ唬┨峋V的含義
提綱,是一種概括地敘述綱目、要點的公文。它不把全文的所有內容寫出來,只把那些主要內容,提綱挈領式地寫出來。
提綱使用于匯報工作、傳達會議精神和講話發言。因為有些情況、材料很繁雜,又很具體,而且本人對它也特別熟悉,這些具體材料都裝在腦海里,用不著一一寫出來,只需把綱目列出,就可把有關材料串聯起來。提綱在工作中運用比較普遍,特別是在現在,人們都很繁忙,有時寫材料,不把全文寫出來,只寫一個大體綱要,可以節省不少時間。
(二)提綱的主要特點和類型
提綱的主要特點有二:第一,綱要性。所謂綱要性,即把匯報、傳達和發言的綱目、要點,提綱挈領地寫出來,不把全文一字不漏地寫到材料中去,因此,在寫作中應突出“綱目”和“要點”這四個字。第二,條理性。所謂條理性,是說這種文字材料應該條理特別清楚,共有幾個大問題,每個問題之下分幾小點,一目了然,眉目清楚,否則,就失去了寫提綱的作用。
提綱,從用途著眼,可分為以下四種:
1)匯報提綱。這是向上級領導機關匯報工作時使用的一種,匯報人按照提綱中的綱目,加上腦海中記憶的具體材料,向領導人進行口頭匯報。
2)傳達提綱。這是開完大中型的重要會議,向領導、同級或下級傳達會議精神時所使用的一種。
3)講話提綱。這是在會議上講話時,為了條理清晰,避免忘記,預先把所要講的問題提綱挈領式地寫出來的一種。
4)寫作提綱。這是進行寫作之前,把文章的主要綱目,有的還把重要材料,挈領式地寫出來的一種文字材料。
。ㄈ┨峋V的基本格式
提綱的基本格式有標題、前言、主體和結語。只是標題比常用公文自由、靈活、隨便一些。主體也因提綱不同,有些差異,結語可長可短。下面對種類提綱的格式作一簡單介紹。
1)匯報提綱。標題常寫《關于xxx工作的匯報提綱》。有時也可采用正副標題法,正標題用文章標題,或闡發意義,或突出作用,然后用副標題加以補充、限制,如《關于xxx問題(工作)的匯報提綱》。
主體,一般寫基本情況,經驗體會、問題教訓和今后打算。它同工作總結的基本內容大體一致。
結語,一般寫請領導批語批示之類。
2)傳達提綱。標題寫《關于xx會議的傳達提綱》。主體寫會議概況、會議的基本精神、會議的典型經驗、會議解決的.問題、貫徹會議精神的意見。如果沒有介紹典型經驗,可以不寫。結語,寫明“以上是這次會議的主要精神,如果同會議精神不符,本人負責”,或者寫“以上是會議的基本精神,不確切的地方,以會議文件為準”之類的話。
3)講話提綱。標題寫《在xxx會議上的講話提綱》或擬定文章式標題。正文寫講話的開頭語,然后把所講的主要內容,用大小標題的形式列出,或者把主要內容寫出來,最后寫結束語。
講話提綱的寫作可繁可簡。最簡單的提綱只有幾十個字或幾百個字,甚至只用一張紙片或煙盒紙就能寫下:有的講話提綱長達數各字,甚至上萬字。這可以根據每一個講話者的實際情況、習慣愛好而定。
讀書筆記的格式參考2
1、摘錄式讀書筆記
摘錄式讀書筆記,是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文后要注明出處,包括題目、作者、出版單位、出版日期,頁碼等,便于引用和核實。摘錄要有選擇,以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為:
(1)索引讀書筆記
索引讀書筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書,要記冊、章、節,如果是期刊,要記期號,報紙要記年月日和版面,以備日后查找方便。例如:莊照:《也談為誰立傳》,《光明日報·〈史學〉》
(2)抄錄原文讀書筆記
抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日后應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目,在引文后面注明出處。
2、評注式讀書筆記
評注式讀書筆記不單是摘錄,而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫出來,其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種:
(1)書頭批注
書頭批注,是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候,把書中重要的地方和自己體會最深的地方,用筆在字句旁邊的空白處打上個符號,或者在空白處加批注,或者是折頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解,也為日后查找提供了方便。
(2)提綱
提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節、段落層次,把主要的內容扼要地寫出來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫。
(3)提要
提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點,提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外,帶有一些評述的性質。另一種提要,是對一篇文章或一本書的內容梗概作簡要的說明。
(4)評注讀書筆記
評注讀書筆記,是讀完讀物后對它的得失加以評論,或對疑難之點加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。例如魯迅讀《蕙櫋雜志》中的一段:清嚴無照《蕙櫋雜志》:西湖有嚴嵩和鄂王《滿江紅》詞石刻,甚宏壯。詞即慷慨,書亦瘦勁可觀,末題華蓋大學士。后人磨去姓名,改題夏言。雖屬可筆,然亦足以懲奸矣。
案:嚴嵩篇和岳飛詞,有如是作為,后人留詞改名,有如是自欺,嚴先生以為可筆而又許其懲奸,有如是兩可。寥寥六十字,寫盡三態。(魯迅《集外集拾遺·書苑折枝(二)》)
(5)補充原文讀書筆記
補充原文的讀書筆記,是在讀完原書或文章之后,感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充,而是要圍繞中心思想加以引申或發揮。
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開題報告格式的參考08-27