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      1. 追風箏的人讀書筆記摘抄加賞析

        時間:2022-02-08 16:00:01 讀書筆記 我要投稿

        追風箏的人讀書筆記摘抄加賞析

          細細品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編整理的追風箏的人讀書筆記摘抄加賞析,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        追風箏的人讀書筆記摘抄加賞析

          追風箏的人讀書筆記摘抄加賞析 篇1

          第一次接觸這本書就被它的名字所吸引,風箏可以喚起每個人童年時代的一段美好回憶。"追風箏的人"到底又是怎樣一種人呢?

          正如大家評價的一樣,沒有虛矯贅文,不是無病呻吟,以精煉的篇章和細膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉的熱愛,在阿富汗美妙的異域風情中故事娓娓道來,看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。

          故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長大,感情深厚,但不敢逾越主仆關系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風,他是一個膽小、懦弱的男孩,唯一的愛好就是寫作。

          哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護主人他敢于用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫,雖然當時他心中充滿恐懼。

          故事中哈桑有一項絕活就是追風箏,一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏,遭到阿塞夫的報復,被無情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來的`阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發生。

          事后每當阿米爾看到哈桑心中就被內疚折磨著,這種內疚最后發展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時哈桑再一次出于保護少爺承認了這一罪名,在老爺的一再挽留下里看了阿米爾家。

          從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。

          本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風箏、追風箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現,以前覺得自己的童年平淡無奇,看過這部小說后,我才意識到童年看似平淡無聊的經歷,在某一刻回首時會讓我十分感動。

          小說的情節以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰爭,即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。

          追風箏的人讀書筆記摘抄加賞析 篇2

          在讀這本書之前,我是一個對書沒有興趣的人,一次偶然,讓我有機會翻開了這本橙色封面的書,翻開了,就欲罷不能了。原本以為以這樣一個有意境的題目命名的書,應該展示的是一幅唯美的畫面,然而情況卻完全相反,這是一部震撼人心的作品,讀過之后,我的心久久不能平靜。

          《追風箏的人》講述的是一個阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點點滴滴,也是阿米爾對哈桑從犯錯到后悔再到去設法救贖過程的描述。書中的每個人都有他們各自的特點,阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗,他們每個人都有他們各自的人性的閃光點。從阿里的身上,我看到一種忠誠的盡職盡責,這在哈桑身上也有同樣的體現,他對阿米爾少爺的保護,甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫,這似乎已經超越了忠誠這個詞的界限,這是真正朋友之間的兩肋插刀,又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應,無論是那種,都體現了哈桑的那種人性的光輝,一種無私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦,自己的自私而愧疚時,哈桑卻早已原諒了他,沒有再提起以前的事,仿佛一切都沒有發生過一般,照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書的主人公,也就是阿米爾,雖然他曾因為太過怯懦,太過自私而犯下一些可能永遠彌補不了的錯,但他卻始終背負著這個罪責,說明他還是一個善良的人。在書的后半部分中,主要講述了他救贖自己的過程,他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后,悔恨萬分,不顧自己的生命危險去救自己的侄子,這正是一種自我救贖的表現。人犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己錯了。書中有句話讓我印象深刻,"當罪行導致善行,那就是真正的獲救",人的一生難免會犯錯,面對這些過錯,我們不應逃避,而是試著去彌補,即使永遠都彌補不了,但至少一些善行能讓自己解脫一點,心安一點。這正是我從阿米爾身上學到的,故事的最后,阿米爾還在追逐那只人性的風箏。

          讀過《追風箏的人》,我從阿米爾身上學到要將罪行轉化為善行,從哈桑身上,我學會了"為你,千千萬萬遍".我也開始追逐起了那只能點綴我的生命,讓其大放異彩的風箏。

          追風箏的人讀書筆記摘抄加賞析 篇3

          1、我抬起頭,望見兩只紅色的風箏,帶著長長的藍色尾巴,在天空中冉冉升起。它們舞動著,飛越公園西邊的樹林,飛越風車,并排漂浮著,如同一雙眼睛俯視著舊金山,這個我現在當成家園的城市。突然間,哈桑的聲音在我腦中響起:為你,千千萬萬遍。哈桑,那外兔唇的哈桑,那個追風箏的人。

          2、湖水澄藍,波平如鏡,陽光照在湖上熠熠生輝。

          3、我們還追逐過路的游牧部落,他們經由喀布爾,前往北方的層巒疊嶂。我們能聽到他們的牧群走近的聲音,綿羊咩咩,山羊咩咩,還有那叮當做響的駝鈴。

          4、天空一碧如洗,萬里無云。白晃晃的雪花刺痛我的眼睛。我捧起一把新雪,塞進嘴里,四周靜謐無聲,只有幾聲烏鵲的啼叫傳進耳里。

          5、阿富汗人是獨立的民族,阿富汗人尊重風俗,但討厭規則,斗風箏也是這樣。規則很簡單,放起你的風箏,割斷對手的線,祝你好運。

          6、我們爬山那座山,靴子踩在泥濘的雪花上吱嘎吱嘎響,寒風微微拂動樹枝,吹過山坡上的灌木叢。而下面,水流在山谷淌動,傳來陣陣微弱的聲音。

          7、我不記得那是何年何月的事情。我只知道記憶與我同在,將美好的往事完美地濃縮起來,如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經變得灰白單調的生活畫布上。

          8、我躺在泥土路一邊,下面是怪石嶙峋的坑壕,我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。

          9、在他打造、謀劃、奮斗、煩惱、夢想了一切之后,他的生命只剩下這幾點的東西,一個不爭氣的兒子和兩個手提箱。

          10、 美國是河流,奔騰前進,往事無人提起。我可以蹚進這條大川,讓自己的罪惡沉在最深處。讓流水把我帶向遠方,帶往沒有鬼魂,沒有往事,沒有罪惡的地方.

          11、 我能見到他發自內心的微笑,遼闊如同喀布爾的夜空,那些白楊樹沙沙響,蟋蟀在花園啾啾叫的夜晚。

          12、 爸爸畢生都在和熊搏斗。痛失正值芳年的妻子,獨自把兒子撫養成人;離開他深愛的家園,他的祖國遭受貧窮、屈辱。而到了最后,終于來了一只他無法打敗的熊。但即使這樣,他也絕不妥協。

          13、 聽到這些,我才明白自己的生活、身上的秉性有多少是來自爸爸,才知道他在人們的生命中留下的烙印。終我一生,我是“爸爸的兒子”。如今他走了,爸爸再也不會替我引路了,我得自己走。。

          14、 我驅車前往金門公園,獨自沿著公園北邊的斯普柯湖邊散步,那是個美麗的星期天下午,太陽照在波光粼粼的水面上,數十艘輕舟在舊金山清新的和風吹拂中漂行。

          15、 騎驢才知道驢難騎。

          16、 明月半彎,銀光暗淡,我佇立,抬頭望著星辰遍布的夜空。蟋蟀隱身黑暗中啾啾鳴叫,風拂過樹梢。

          17、 而我抬頭,公園閃閃發光,鋪滿的雪多么新鮮,白得多么耀眼,令我目眩神迷。雪花無聲地灑落在白色的枝頭上,現在我聞到了蕪青拌飯的香味、還有桑葚干、酸橙子、鋸屑和胡桃的氣味。一陣雪花飛舞的寂靜蓋住了所有聲音。然后,遠遠地,有個聲音穿透這片死寂,呼喊我們回家……”。

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