《西游記》讀后筆記4篇
西游記是最為我們讀者歡迎的名著之一,我們看完十分精彩的西游記之后是不是要為其寫一份讀書筆記呢?下面是小編搜集整理的《西游記》讀后筆記,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!
《西游記》讀后筆記
相信大家對《西游記》的每一個片段都很熟悉,我也一樣。每次細細研讀《西游記》,聰明智慧的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,堅持不懈的唐憎,忠誠老實的沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》中,我最喜歡孫悟空。因為我和他差不多,一樣愛打抱不平。他有一身高超的絕世武功,天不怕,地不怕,有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當、機智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭,大鬧蟠桃會,砸壞了太白金星的煉丹爐,多次大鬧天宮,還機智的和妖魔鬼怪做斗爭,面對困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空,一個敢作敢當?shù)拇笥⑿。孫悟空那伸張正義,頑強不屈的斗爭精神,深深地觸動了我的心。他是廣大民眾心中的一位榜樣,反映廣大民眾的美好心愿。
我們應該學習孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題的精神。把這些精神用到你的學習和生活中去,會使你的生活變的豐富多彩。
《西游記》讀后筆記
一部眾所周知,百看不厭的名著《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了斗爭精神;然而與孫悟空相應成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質;和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經的領導人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓斥孫悟空,不明不白地就掉進了妖怪的陷阱。
這部名著給了我很多其實,那就是:為了實現(xiàn)我們的愿望,達到自己的目標,我們必須艱苦奮戰(zhàn),長期堅持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過一個演講比賽,知道老師不是說我這演講的`不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個過后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽.想想《西游記》里的四個人,再看看自己,多大點困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰(zhàn)勝,怎么可能取得成功?
《西游記》讀后筆記
《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所著的長篇神化小說。吳承恩,字汝忠,號射陽山人,江蘇淮安人。他一生貧寒潦倒,四十三歲才考中貢生,做過縣丞,但與長官不合,罷歸故鄉(xiāng)。吳承恩生活的年代,正是明代社會矛盾與民族矛盾異常尖銳激烈的年代。統(tǒng)治階級荒淫無度,農民起義此起彼伏。社會一片黑暗沉滯,個人境遇坎坷,遂使吳承恩將激憤的情懷盡情的傾注到了他的詩文之中,更加集中的傾注到了《西游記》之中!段饔斡洝肥撬砟陼焦枢l(xiāng)后的作品。
《西游記》的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經,一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經成功。唐僧取經是一個真實的歷史故事。唐代的僧人玄奘前后用了十七多年的時間,從長安出發(fā),走了幾萬里路程,從印度取得了六百多部梵文佛經回來。玄奘曾口述他西行的見聞,由門徒辯機寫成(大唐西域記)一書。后來,門徒惠立和彥棕又寫了(大唐大慈恩寺三藏法師傳),記述了玄奘西域取經的詳細經歷。宋代以后,取經故事已在民間廣泛流傳,出現(xiàn)了帶有神話色彩的話本,并在舞臺上演出。吳承恩的《西游記》直接繼承了有關取經故事的民間文學素材。
《西游記》是一部偉大的浪漫注意長篇小說。它不僅創(chuàng)造了一個神奇的,豐富的幻想世界,而且具有豐富而深刻的思想內涵和優(yōu)美完整的藝術形式。全書共一百回,第十四回以前,穿插著大鬧天宮,魏征斬龍,唐太宗入冥,劉全進瓜,和玄奘奉昭取經等內容。其中大鬧天宮是《西游記》最精彩的部分。作者在這里塑造了孫悟空這一叛逆的英雄形象。揭露了天宮統(tǒng)治者的腐朽無能,反映了中國封建社會中人民堅毅無畏的反抗斗爭精神。后八十六回寫玄奘師徒西行取經,經歷了數(shù)十番離奇古怪的災難,終于達到了西天,取經成功,表現(xiàn)了他們克服困難的堅強毅力和征服自然的英雄氣概。全書幽默詼諧,充滿活力和樂觀精神。
《西游記》讀后筆記
我喜歡看《西游記》,特別是書里的《三打白骨精》。那是唐僧取經路上發(fā)生的一件事情。其中孫悟空一次又一次地打死了由白骨精變的村姑、老太婆、老頭,一次又一次地被唐僧念緊箍咒,趕走了孫悟空,而孫悟空卻始終堅持自己的主見,最終把唐僧從白骨精手中救出來,并且打死了白骨精。讀到這里,使我想起了《農夫和蛇》的故事,那個農夫善惡不分,救醒了蛇這樣的壞蛋,結果反被蛇咬了一口。在我們的生活中,我們可要善于分辨是非,不要輕易上壞蛋的當。
讀了《三打白骨精》這個故事,給我留下最深的印象的是孫悟空的堅持,它告訴我們一個道理,只要堅持正確的看法,并且堅決地去執(zhí)行自己的主見,才能達到自己的目標。
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