朝花夕拾讀后感【精選3篇】
認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的朝花夕拾讀后感,歡迎閱讀與收藏。
朝花夕拾讀后感1
細細品讀完《朝花夕拾》這本書,我不禁對魯選先生產生了一種深深的敬佩之情,他是那樣的大膽,敢于批判,勇于反對,看似贊美的句子實際上都是在辛辣地嘲諷。他見解獨特,開創了我國白話小說的先河,真不愧是我國偉大的文學家。
然而,令我感到最深的,不是魯迅先生對現實的批判,而是在百草園中的樂趣與在三味書屋中的枯燥。細讀《從百草園到三味書屋》,我享受著那份不時從字里行間流露出來的`天真爛漫的情感,眼前不由地浮現出一幅幅令人神往的自然畫面。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣,還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后窮噴出一陣煙霧......”
《從百草園到三味書屋》就像是一首優美的散文詩。文字素樸而雋美,幾乎全都是白描,但卻仍然描繪得神態逼真,形象生動。
我讀魯迅先生這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發自魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了兒時的魯迅:趁大人不注意,偷偷鉆進了百草園;他與昆蟲為伴,與花草為伍;他又用閏土父親所教的辦法捕鳥,但由于性急,總是很難輸到鳥。他還聽長媽媽講故事,雖然害怕園子里有“美女蛇”,但卻又十分渴望得到一盒像老和尚那樣的飛蜈蚣。
然而,好景不長,家人就將魯迅先生送進了全城中最嚴厲的書塾-----三味書屋。在三味書屋里,雖然有壽鏡吾老先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過孩子們的天性和本能。當他讀書讀得入神時,卻沒有發現整個教室里已經只剩自己的讀書聲了,他的學生們已經在干著各種各樣的事了……
讀完這篇散文,百草園中的樂趣美景令我向往,三味書屋中枯燥的學習又使我對他們產生了同情。那時候的孩子們只能死讀書,相比他們,我們豐富的課程,可有趣多了。
百草園給我的一切感受都那么天真爛漫,回味無窮。我們兒時肯定也有屬于自己的“百草園”,讀完《從百草園到三味書屋》,才發現我和幼年的魯迅有許多相似之處,所以讀完這篇文章,我才會有那么深的感觸吧!
已經升入中學的我們,童年正在漸漸遠去,留下的只是些美好的回憶。不妨再細讀一下《朝花夕拾》,體會一下我們遠去的童年,和魯迅先生一起熱愛自然、向往自由吧!
朝花夕拾讀后感2
書中的十篇文章是魯迅“想從紛擾中尋出一點閑靜來”的作品,題材都是“從記憶中抄出來的”,是魯迅對自己過去生活的憶寫。從這些描述中,呈現出魯迅情感的另外一面:對于童年生活的珍愛,對于坎坷人生的珍重,對于親情友情的珍視,對于鄉土之情的珍惜,它含蓄、自然、樸實的筆調背后充滿溫馨的柔情,蘊含著萬千情思,展示出一位有情有義的魯迅形象,令人百讀不厭。
我很喜歡其中的《阿長與〈山海經〉》,文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的`由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經》的事,而且敘述得很詳細。
本文真實地反映了阿長的形象,魯迅筆下的阿長是一個很不幸而又渴望一生平安的勞動婦女,她沒文化、粗俗、好事,而又熱心幫助孩子解決陰暗,心地善良。全文用具體事例表現人物的特點,文中關于阿長的形象都是通過外貌描寫、動作描寫、語言描寫等表現的。本文還寫了作者前后不同的心理變化,原來并不大佩服她,但在她給作者買來《山海經》后,作者發生新的敬意了。
最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!”也表現了作者的情感。讀完此篇文章,不難發現,長媽媽這樣一個藝術典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關懷身邊每一個人。
巴金評價:“作者這樣寫阿長,‘不虛美’、‘不隱惡’,真實寫人的主張,是一種尊重事實、實事求是的科學態度,而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜,沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝,將阿長這個人物寫得更加真實感人。”因此,本文是寫真人實事散文的典范之作,一定會讓你受益匪淺。
朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的一本回憶散文集。這本書重點描寫了魯迅先生少時與青年時代的一些事,共有10篇。其中,我最喜歡的一篇便是《狗·貓·鼠》
這篇文章,對于狗的描寫不算多,只是說它的叫聲令人心煩。而篇幅較多的,則是魯迅先生對貓的.描寫。
魯迅先生為何仇貓?文中有兩個原因:“它的性情就和別的猛獸不同,凡捕食雀鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄……”“他不是與獅虎同族的嗎?可是有這么一副媚態!”當然這兩條是后來所加的,直正的原因還是——它吃了先生那弱小的隱鼠!雖證實是為長媽媽所害,但它也確實又吃了小兔子!
貓的性情這為天生所得,并不全然怪罪于貓,但先生卻用貓比喻現實中那所謂的“正人君子”,這不得不稱之為漂亮了,F實中,那些表面光鮮亮麗的人私底下誰又能保證他們一定是干凈的呢?拍馬屁、落井下石、抓住別人的把柄便開始不斷地折磨、威脅、迫害,這種人在現實生活中并不少見。捫心自問一下,在不知不覺中,我們也許就犯了這種錯誤。
那老鼠,本應是骯臟、該打的,可那隱鼠呢?它又做錯什么了呢?難道只因爬到長媽媽身上便該死這種荒謬的理由嗎?當看到這里時,我為隱鼠打抱不平。但轉念一想,這種現象竟是常態。往小了說,人們總以為差學生等同于壞學生,但是壞學生也可能隱藏在好學生中,同那“正人君子”又有何兩樣?“差”并不等同于“壞”,但人們總喜歡以偏概全,這同那舊時代人畜不分的官兵又有何兩樣呢?
在痛斥清政府、反動派這一方面,魯迅先生不得不稱為一把好手。僅僅一篇短短的文章便將社會上那些道貌岸然的人批得體無完膚,這不得不令人敬佩!
而這一篇《狗·貓·鼠》卻不僅僅是諷刺社會,也告訴我們:不能做像狗、貓一樣令人厭惡的人,要成為一個對當今社會有用的人。它同時也批評了社會上的那些所謂“正人君子”,那些與貓相似的人。這篇文章,雖短,但引發的道理很多,令人深思。
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