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      1. 《朝花夕拾》讀后感

        時間:2023-08-11 07:45:57 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        《朝花夕拾》讀后感集合(14篇)

          當細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎大家分享。

        《朝花夕拾》讀后感集合(14篇)

          《朝花夕拾》讀后感 篇1

          每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

          細讀魯迅先生的'《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

          在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學習,反襯出了“三味書屋”學習生活的枯燥與乏味,體現了魯迅對私塾的不滿。

          魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應該就是這本書成為名著的原因吧。

          我們的童年漸行漸遠,留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F,不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

          《朝花夕拾》讀后感 篇2

          傍晚天際的白光漸漸褪去,泛出一抹酡紅,夕陽余輝灑向草坪上的鮮花,魯迅漫步著,夢想、回憶、浮躁、厭惡、迷茫涌上了心頭。沉默著,他邁步回家,劃掉了紙上的《舊事重提》,添上了《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》是魯迅的童年追憶,干干凈凈的,簡潔的言語韻味深長,時而尖銳辛辣,時而溫暖柔和。他有一個保姆叫長媽媽,愚昧迷信但樸實善良;他有一個老師叫藤野先生,平等待人,樸素偉大。他不喜貓,卻喜鼠。他討厭《二十四孝圖》,但喜歡《山海經》。他愛看五猖會,更愛看無常。他曾后悔于父親的病,又曾迷茫于瑣記。他還有一個樂園,是百草園。

          那兒草木叢生,百草豐茂,有各種花草樹木,各種奇珍異獸,各種魯迅兒時的記憶。我想,那兒一定很美,因為魯迅童年是那么無憂無慮,開心快樂。也正是因為魯迅有如此的童年,如此啟蒙,才會有今日那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡'魯迅啊!那棄醫從文,用筆在戰斗的魯迅!

          魯迅的一生轟轟烈烈,而我們的一生才剛剛開始,愿會如魯迅一樣吧!

          《朝花夕拾》讀后感 篇3

          《朝花夕拾》是文學巨匠魯迅寫的一本小說,這跟書主要由《小引》《五猖會》《無!贰逗笥洝返仁畮撞糠纸M成。

          魯迅,原名周樹人,曾字豫山,后改豫才。曾留學日本仙臺醫科專門學校。他是浙江紹興人,1881年9月25日出生,是中國近代著名文學家、思想家、革命家。毛主席曾經這樣評價過魯迅:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

          下面我來說說《朝花夕拾》中幾部分內容所寫出的感悟:

          《五猖會》寫出了魯迅對舊的教育制度和舊的教學方法的抨擊。

          《無常》寫出了描繪迷信傳說的勾魂使者,諷刺了當時自稱“正人君子”的'軍閥統治文人。

          《瑣記》寫出了魯迅沖破封建束縛,追求新的知識,離家出去的故事。

          讀完了《朝花夕拾》,不僅讓我了解了中國封建社會的腐敗現象,也讓我懂得了很多做人的道理。魯迅不僅是一個作家,也是中國文化的主要領導人之一,他所寫的每一本書,都有很多的人生道理。

          這就是文學巨匠魯迅先生所寫的《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》讀后感 篇4

          我知道這樣一個偉大的名字——魯迅,但之前卻幾乎沒讀過他的文章,不是因為不喜歡,而是怕以自己的心智無法讀懂他文章深刻的內涵。直到學習了《從百草園到三味書屋》,我才發現他的文章也是那樣的平易近人。于是,我開始閱讀《朝花夕拾》,細細體味其中的樂趣。

          在《朝花夕拾》中,魯迅先生懷念快樂有趣的童年,懷念百草園中無憂無慮的日子。“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴!倍嗝戳钊讼蛲膱鼍埃◆斞赶壬耐晁坪跏窃谝皇鬃匀粓A舞曲中度過的。

          魯迅先生在現實生活中經歷了種種磨難,但他卻依然用文字描繪出一個如此美好的`世界!冻ㄏκ啊肥菬o價之寶,在每個人心中,它都是一幅美妙的畫卷。美好的童年一去不復返,但會永遠留在我們的記憶中。不一樣的時代,一樣的快樂回憶。細讀《朝花夕拾》,享受著字里行間透露出來的那份天真浪漫的情感,總覺得非常親切,一種暖暖的感覺圍繞在周圍。

          魯迅的童年并非沒有苦,但留下最深印記的還是樂。我們的童年也是充滿酸甜苦辣,然而不管怎樣,童年留給我們的還是一份最純真、最美好的回憶。讓我們把花種撒下,精心培育,讓它們開出最美的花朵,然后,把它捧在手中,細細端詳,心中就會充盈著幸福的滋味。

          《朝花夕拾》讀后感 篇5

          魯迅,原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才。一生著作豐富。有小說集《吶喊》,《彷徨》,《故事新編》。散文集《朝花夕拾》等作品。處于幼年時期的魯迅,在家庭的影響下讀了大量的古書,為他后來的文筆奠定了基礎。但平靜的生活在魯迅少年時被打破了。祖父周介孚因事下獄,父周伯宜又抱重病,家產中落,全家避難于鄉下。甚至魯迅每每為父親出入于質鋪及藥店,遭人冷眼。

          隨后父親去世。家境益艱。家族開會分房,分給魯迅他們的既差且小,魯迅拒絕簽字遭到叔輩們斥責,倍感世態炎涼。長大后魯迅又到日本仙臺學醫,在一次上課時在幻燈片上看到了一群中國人圍觀另一個中國人被砍頭。他意識到,想要救中國,最重要的不是人民的`身體,而是心靈,后來開始文學創作。

          魯迅的作品多以抨擊封建禮教為主,為此還受到通緝。但他并沒有絲毫退縮堅定不移,以手中的筆為武器,攻擊著帝國主義。

          《朝花夕拾》讀后感 篇6

          初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨特之處,我正在讀"無常"這一篇章時,也正好是全書的一半,這"無常"與之前"五猖會"上的`塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺得這篇文章一定還有深層含意,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結論。

          說起《狗、貓、鼠》和《阿長與山海經》可是我在這半本書最感興趣的文章了,在《阿長與山海經》中的她,雖然多嘴,禮節多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經》人品也是不錯的!冻ㄏκ暗膬热莺喍痰蝗狈浀,看來我想讀透這前半本書,還得好好體會、體會!

          《朝花夕拾》讀后感 篇7

          偶然間,我從書架里翻出一本魯迅先生晚年的作品一《朝花夕拾》雖已闊別一些時日,但再次棒起,卻有相似的感覺。

          靜靜地品味著字里行間的故事,慢慢悟徹,幼年的事情,到了晚年在去想和回憶,這大概是這本書名的涵意吧,《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶性的`散文集,雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但寫了許多關于少年兒童的事,讀起來興趣盎然。就像在《從百草園到三味書屋》中,魯迅先生首先使用了許鮮明的文字敘述在百草園中無憂無慮的生活,接著再寫“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前寫百草園的快樂反襯了后來三味書屋不同的生活,表達了魯迅先生對舊社會私塾的不滿。

          《朝花夕拾》用平實的語言鮮活的人物形象豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生對舊社會的厭惡。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但依然從字里行間透露出那天真燦漫的感情,使人無限向往。

          朝花夕拾舊事重提,猶如晨曦的鮮花到傍晚去取,雖然失去了剛盛干時的嬌艷與芳菲,晚風與落日卻給它另一種美感,使人浮想聯翩。

          《朝花夕拾》讀后感 篇8

          手里捧著《朝花夕拾》,品味著字里行間的情意,給了我很大的感觸。

          這是一本回憶童年時代生活的散文,語言清新流暢,潔凈優美,親切感人。這本書是魯迅先生在晚年歲月里寫下的,老了,回憶起童年的往事也許是一件很快樂的事吧

          《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾老先生大聲朗讀古詩時“微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去!币粋舊學老先生形象躍然紙上,《阿長與<山海經>》中寫阿長睡覺時,伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得“我”沒有辦法翻身,這短短的一段話卻勾勒出一個真實鮮明的農村婦女形象!短僖跋壬分忻鑼懱僖跋壬且粋黑瘦的`先生,八字須,戴著眼鏡,扶著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上,使用了緩慢而頓挫的聲調,向學生介紹自己,這藤野先生,據說是穿衣服太馬虎了,有時竟會忘記帶領結,冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上公交車去,致使管車的疑他是個扒手,叫車里的客人小心一些。這一系列的描寫將藤野先生生活上的馬虎與教學的嚴謹形成鮮明的對比,突出了人物的性格。

          想到這兒,我情不自禁地又翻開了手中的《朝花夕拾》。

          《朝花夕拾》讀后感 篇9

          朝花夕拾的這幾篇文章中,字里行間體現著作者對童年的懷念和在筆尖上的溫柔。可事實并不是我們想象的那樣,作者僅僅是在懷念童年?不,我覺得《朝花夕拾》就像一個“洋蔥”,它的表面很憨厚可愛,可當你一層一層剝開它的心時,便會發現它的.本質和內心深處。《朝花夕拾》的外表是溫暖的,而它的本質是批判,批判封建社會的種種罪惡現象;批判所謂的“正人君子”之流。

          作者在《朝花夕拾》中對一個人運用了相當多的筆墨,那就是作者的保姆“長媽媽”!伴L媽媽”與作者的溫馨回憶大多是在《阿長與<山海經>》里。例如:吃“福橘”、給我買《山海經》……

          在《二十四孝圖》中,中這是一孩童的角度來了解這幾則小故事的。不管那幾則故事是有多么的可笑、黑暗,其中還是有一些溫情在里面的,因為畢竟是孩童的角度。但到最后,作者還是用一個成年人的角度來對二十四孝圖進行評價。以筆尖為自己的武器,來抨擊封建社會的愚孝、偽孝。

          作者通過《朝花夕拾》給我們都留下了美好的回憶,也讓作者重臨舊景,回憶那無憂無慮,美好純真的日子。

          《朝花夕拾》讀后感 篇10

          《朝花夕拾》這本書,是魯迅的代表作之一,也是魯迅唯一的一本散文集。這本書生動形象地描述了魯迅童年時代和青年時代的故事。

          讀完《朝花夕拾》,我對《從百草園到三味書屋》這篇文章印象很深刻。讀這一篇文章很是享受,那不時從字里行間透露出的天真爛漫,讓人眼前不時浮現出一幅幅令人神往的生動畫面,寫出了魯迅向往自由、熱愛自然的.性格,更寫出了魯迅小時候快樂無憂的童年生活。

          當然,書中也有“酸”!陡赣H的病》反映出這個社會的陰暗,寫出了當時庸醫誤人,草菅人命的現實,很多人為了得到錢不擇手段,讓人體會到人生的傷悲。人心都是肉做的,你們不會感到慚愧嗎?父親的病都已經這么嚴重了,庸醫們還是只想著錢,打著名醫的稱號來騙百姓們的錢,不顧病人的安危,真是卑鄙之極,無恥之極!

          魯迅先生說過:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快樂!边@本書讓我明白了很多人生哲理,讓我受益匪淺。

          《朝花夕拾》讀后感 篇11

          魯迅先生在晚年的時候回憶幼時的求學時光,想必心里必須有一番趣味吧!“帶露折花,色相自然要好得多,但我不能夠!闭玺斞赶壬f的`那樣,他的《朝花夕拾》就是如此。

          《朝花夕拾》中,魯迅先生介紹了許多自我的求學經歷。每個人都會有自我的求學之路,在求學之路上也必須充滿了不少坎坷、困難和挫折。

          讀著先生的散文,眼前仿佛看見青年魯迅在一家日本旅店,躺在床上,為了不被蚊子叮咬,將全身裹進被子,只留兩個孔透氣的樣貌。

          我的求學之路并不像魯迅先生那樣,在吃住上沒有問題,主要在學習方面有很大問題。小學三年級的時候,第一次的英語考試我只考了88分。我拿著試卷忐忑不安地回了家,媽媽狠狠地批了我一頓,說我讓家人丟臉,因為我爸爸就是英語教師。之后,我每一天堅持不懈地朗讀課文,記單詞……果然,功夫不負有心人,第二次考試得了93分。從此以后,每次考試我都取得好成績。

          求學之路是坎坷的,困難的,令人難忘。

          大家也看看《朝花夕拾》,說不定在書中能找到你的痕跡。

          《朝花夕拾》讀后感 篇12

          細細品味,這夕拾的朝花雖有些年代的滄桑,但又有些鮮活的記憶映在眼前。

          魯迅諷刺的技術,不得不說要比中國的其他作家都略勝一籌。寫動物,敘事,回憶,都能諷刺出些什么。這諷刺讓人讀著不但沒有絲毫惱火,倒是有些快活,自在。那些名人名教授,“負有指導青年責任的前輩”們也總是在不察覺間帶了一頂不好惹的“高帽子”。這些類似于抱怨的手法到了魯迅筆下卻成了一種藝術,一種他獨特的魅力。

          再說魯迅文章揭露的道理。這些道理似乎是你本就知道的',讀著讀著似乎這就浮出水面了,自然而然的事情卻讓你銘刻于心。卻看那封建孝道,看那封建教育,看那傷害兒童,看那傷害人民的,讀起來讓人多少有些心里不是滋味,更能體會到魯迅于文章中酸,甜,苦,辣,咸五味一體。

          《朝花夕拾》讀后感 篇13

          近日,我去附近的圖書館借閱了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》,粗略的讀了一遍,發現里面的很多篇幅都是我們課本上的課文,原來我們已經涉獵到了這本書籍了。其中,散文集中的`《從百草園到三味書屋》是我最喜歡的一篇文章,里面講述了私塾時期的魯迅是如何讀書的,以及在百草園中獲得的各種樂趣。作為兒童,他們有著很廣泛的興趣愛好,對百草園里的花草樹木和昆蟲都很感興趣,這些是很快樂的!但在私塾里讀書的時候,卻是那樣的枯燥乏味。

          讀了這本書,讓我對封建時代的讀書生活有了了解,雖然魯迅先生的主要觀點是揭露私塾生活的枯燥和對兒童天性的剝奪,是關于教育和思想體制的一種駁斥,但我們也看到了私塾教育也不是完全一無是處,例如對于國學的教育,這種方式還是有一定好處的,復興國學,需要對私塾式的教育進行改良,實現文化自信!

          《朝花夕拾》讀后感 篇14

          《朝花夕拾》是著名文學家魯迅寫的,是魯迅所著的回憶散文集。

          《朝花夕拾》記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程,追憶了那些難于忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,在夾敘夾議中對反動守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。散文中有10篇作品,大多記述了魯迅兒童時在故鄉的生活經歷,寫出了當時的人情世態和社會風貌,讓讀者也了解到了過去。

          其中令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》這個片段。百草園是作者童年的樂園,那里的`樹木、果實、鳥類和昆蟲讓園子充滿生機。兒時的保姆那里聽來的美女蛇的故事讓人膽寒,還有按照閏土父親教授的方法捕鳥。而被送進書塾“三味書屋”后,不能常在百草園游玩,但童心未泯,作者和同窗們還總是忍不住到書屋后的園中嬉戲。在上課時,同學放聲朗讀,而老師也是到了入神的境界,同學就趁機做小動作。這個片段揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

          《朝花夕拾》文字簡約又不失內涵,作者把敘述、描寫、抒情、議論這幾種寫作手法糅合在一起,用嫻熟的文學手法寫成優美的文章,充滿詩情畫意,引人深思······

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