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      1. 五年級讀《西游記》有感

        時(shí)間:2024-05-15 10:41:52 西游記讀后感 我要投稿

        五年級讀《西游記》有感[通用]

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的五年級讀《西游記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級讀《西游記》有感1

          《西游記》是我國古典四大名著之一 。

          說到《西游記》,家喻戶曉,不得不想起那師徒四人——唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。然而你對這四人有什么評價(jià)嗎?

          唐僧,是一心向佛,想取得真經(jīng)的人,就是因?yàn)樗摹叭蚀取保栽凇叭虬坠蔷崩锊环秩搜,顛倒是非,常常念緊箍咒,懲罰孫悟空。豬八戒,他生性貪婪,有時(shí)也像唐僧一樣不分人妖,和孫悟空作對,還被孫悟空叫“呆子”呢,不過豬八戒這一形象,也被人們喜愛,他不屈于戰(zhàn)斗,只要不分勝負(fù),便一直打下去......他呆呆的樣子憨厚,淳樸,有的時(shí)候還有一點(diǎn)小幽默呢。孫悟空,呵呵,說到這必定有興趣了吧,“勇敢頑強(qiáng),堅(jiān)定不移,斗智斗勇,重情重義”,有一段在靈臺方寸山斜月三星洞拜師學(xué)藝,他的`悟性非常好,能猜出老師的暗示,所以學(xué)到真本領(lǐng)。在孩子們的眼里,孫悟空是一位勇敢,活潑的美猴王 。大鬧天宮,他這種敢以小犯大,在天庭里自由自在,把玉帝稱為“玉帝老兒”不放在眼里,有很強(qiáng)的反抗精神。在唐增責(zé)罵他的時(shí)候,從沒想過“不干了”或者“散了吧”之類的想法。沙和尚,大概你們都沒怎么在意他,我也是,他是一個(gè)默默付出的人,看他每天都挑著個(gè)擔(dān)子,言語很少,卻盡力保護(hù)唐增,連唐增有時(shí)都會聽他的話呢,樸實(shí),善良,默默付出,就是他的特點(diǎn)!

          《西游記》給我很大的感想,經(jīng)歷了那么多的磨難,終于取得真經(jīng),這種不懈努力,頑強(qiáng)精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。《西游記》里面的傳奇,人物,特點(diǎn),我都不會忘!

        五年級讀《西游記》有感2

          在寒假的日子里,我讀了《西游記》這一本名著,里面的勇敢包羅萬象,其中我最喜歡的人物是孫悟空,他真是一個(gè)勇敢的人。這本書講的是孫悟空、唐僧、沙僧還有豬八戒的故事,他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,取得真經(jīng)和斗戰(zhàn)勝佛等榮譽(yù)的'故事。

          孫悟空面對困難時(shí)臨危不懼,比如在第二十回,孫悟空和豬八戒遇到虎怪,一下子執(zhí)棒、鈀劈將上去,卻中了虎怪的金蟬脫殼之計(jì)。豬八戒嚎啕大哭,而孫悟空完全是相反的心理,也就是臨危不懼,他跟豬八戒語重心長地說:別哭!別哭!一哭就沒了自信,那家伙肯定只在黃風(fēng)嶺里,我們?nèi)フ艺铱!弊詈笏麄冋业交⒐植⒑狭Υ驍×怂Uf明勇敢很重要,但可不是盲目地勇敢,是智勇雙全的勇敢。不要像一些人一樣,平時(shí)只知道勇敢往前沖,不是根據(jù)不同的環(huán)境和問題靈活做出相應(yīng)的對策,成功做成事情。

          還比如在第三十四回,原本被妖魔困在一個(gè)擁有著很厲害的技能的葫蘆里,孫悟空并沒有心慌意亂拼命掙扎,而是毫不慌張地開動他靈活、智慧的大腦,用自己高強(qiáng)的法術(shù)變做一個(gè)小蟲兒順利逃脫。孫悟空也同樣是智勇雙全,最后也成功了。

          從這本書中我知道了做人一定要智勇雙全才能取得成功,所以我在生活中一定得多做事情,以鍛煉自己的大腦,成就智慧,另外,不怕黑暗,相信自己一定能做好,成就勇敢。

        五年級讀《西游記》有感3

          《西游記》我國古代的四大名著之一。我慕名看了這本書。其作者吳承恩,字汝忠,號射陽仙人,約生活在公元1500—1582年間。

          《西游記》一書中,師徒四人在崎嶇漫長的.西方取經(jīng)途中經(jīng)歷的千難萬險(xiǎn),西行途中,師徒四人克服了妖魔鬼怪所設(shè)的八十一道難關(guān),最終取得了真經(jīng),修得正果。他們靠的是團(tuán)結(jié)友愛,堅(jiān)持不懈,真不愧為“習(xí)性十萬里,方取真經(jīng)三萬卷。歷經(jīng)八十一難,終留芳名五千年。

          在這本書中,我最喜歡“三打白骨精”那一回合。唐僧一行人來到了一座多逢樹木,少見人煙去出的山。孫悟空見南山一片紅,認(rèn)為那是山桃便去那里化緣,白骨精趁機(jī)變成了花容月貌的女子,去欺騙唐僧,孫悟空及時(shí)回來,趕走白骨精,隨后終于打死了白骨精,可豬八戒貪吃心切,于是說孫悟空連打三個(gè)好人。唐僧便一氣之下立下字據(jù),與孫悟空斷絕了師徒關(guān)系。真是“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”。

          當(dāng)然我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該要像他們一樣堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)友愛。

        五年級讀《西游記》有感4

          翻開這本厚重而又簡約的書,伴隨著一股清香傳來,我仿佛穿越到了西游之中,一個(gè)個(gè)故事在我面前展現(xiàn)…… 仿佛來到了吳承恩的身旁,看那如椽之筆正在不停地?fù)]舞著,瀟灑地寫下了三個(gè)大字——西游記。

          說到《西游記》,不可或缺的就是那師徒四人了:唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。

          唐僧有自身的缺點(diǎn):他膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辯是非,總聽豬八戒的調(diào)唆;他對待妖怪心慈面善,對待除妖有功的.孫悟空卻用緊箍咒來對待?伤灿袃(yōu)點(diǎn):善良、尊規(guī)守矩,不好色。

          孫悟空是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最為優(yōu)點(diǎn)的一員,他在花果山占山為王時(shí),只要手下出了問題,他表現(xiàn)出越挫越勇的氣勢,就像是一個(gè)天生的開拓者。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,只要他認(rèn)為玉帝對不住他或不如他,管他三七二十一,一頓棒子掃上去,即使來了十萬天兵天將,依然可以臨危不懼,應(yīng)對自如,叫上自己的猴兒猴孫們,操起家伙就迎就上去……在后來取經(jīng)的路上,他發(fā)揮了其聰明才智,不懼困難,遇到麻煩,總能找到有效的解決方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

          豬八戒有著嚴(yán)重作風(fēng)的問題,好色之徒,愛打小報(bào)告,動不動就喊散伙,遇到困難就往退縮,怕苦怕累?扇〗(jīng)團(tuán)隊(duì)并沒有趕走他。八戒雖然愛占小便宜,可干起活也不含糊,像在井里撓人,水中戰(zhàn)怪……這些都是孫悟空不愿意做的。

          沙僧是一個(gè)老實(shí)憨厚之人,不像悟空重名聲,不像八戒貪心,他對自己的工作盡心盡責(zé),不計(jì)較個(gè)人的得失,把挑擔(dān)、看馬、起居生活的瑣事做的有條不紊。

          四個(gè)人個(gè)有所長,取長補(bǔ)短,他們的團(tuán)隊(duì)精神,值得我們學(xué)習(xí)贊賞!

        五年級讀《西游記》有感5

          《西游記》是中國四大名著之一。這本書主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚分別成為了唐僧的弟子,四師徒在取經(jīng)途上遇盡妖魔鬼怪,在危機(jī)重重之中,他們不畏困難、斬妖除魔、勇往直前,經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)。

          《西游記》的作者吳承恩塑造了4個(gè)與眾不同的人物,生動形象。唐僧慈悲心腸,一心向佛,希望妖魔走向正途,重新做人。豬八戒好吃懶做,常被妖魔所誘惑,卻心地善良,熱愛師父。沙和尚憨厚老實(shí)、耐苦耐勞,挑著箱子走遍天涯海角,從不埋怨半句。孫悟空乃是本書主人公,也是我最喜愛的人物。他法力高強(qiáng),具有火眼金睛,一路上斬妖除魔,保護(hù)師父。孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大,天地不怕,擁有英雄氣概,卻少不了猴子應(yīng)有的活潑。

          在日常生活中,我常常遇到難題,卻不動腦思考,常常依賴別人。和書中的孫悟空對比,我感到很羞愧。從中,我懂得了必須像孫悟空一樣遇到困難不畏縮,絕不認(rèn)輸逃跑。我要學(xué)習(xí)孫悟空那不屈不撓的`斗爭精神,不能像豬八戒那樣好吃懶做。

          看了《西游記》這本書后,我要加把勁,勇闖難關(guān),絕不做“膽小鬼”,要做個(gè)勇敢聰明的孫悟空!

        五年級讀《西游記》有感6

          《西游記》是我國四大名著之一,也是我最喜歡的一本書,它主要講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),沿途降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)、修成正果的故事。當(dāng)然其中我最喜歡的人物就是孫悟空了。

          孫悟空真是機(jī)智勇敢啊。就拿孫悟空三打白骨精來談?wù)劙,白骨精也很狡猾,變成了人形,多虧孫悟空會“火眼金睛”,能夠看出誰是妖怪。白骨精的模樣可真是嚇人,白骨被打落后還能重新復(fù)原,但是孫悟空不斷地想到了許多新對策,最終打敗了白骨精。孫悟空三次打白骨精,就是為了保護(hù)他的`師父---唐僧,去西天取回真經(jīng),這種為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈、勇敢面對困難的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

          孫悟空也是個(gè)知錯(cuò)就改的人。他被壓在五指山之前,什么都不怕,大鬧天宮是個(gè)例子,玉皇大帝心腸好,沒把他抓走,可后來還是忍無可忍了。五百年后,孫悟空隨唐僧取經(jīng)了,改掉了之前的壞脾氣,一路上都保護(hù)著唐僧,不讓他被妖怪吃掉,一心一意使他修得正果,取得真經(jīng)。

          《西游記》不愧是一本經(jīng)典的名著,它帶我進(jìn)入了文學(xué)的殿堂。

        五年級讀《西游記》有感7

          當(dāng)我讀完我國四大名著之一——《西游記》時(shí),被書中唐僧師徒四人在取經(jīng)途中團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智的精神所深深感動。

          書中介紹了他們一共走過了十萬八千里路程,而且還經(jīng)歷了九九八十一難,最終度過重重陷阱,才取到了夢寐以求的真經(jīng)。這一路上的苦難困苦,師徒四人坦然面對,毫不懼怕。他們靠的是什么?難道是孫悟空法力高強(qiáng)?還是唐僧有神仙保護(hù)?不,都不是!他們靠的是團(tuán)結(jié)一心、互相幫助、遇到困難不退縮,積極解決的取勝法寶!

          當(dāng)我看到《三打白骨精》這篇時(shí),大家明明知道孫悟空有火眼金睛,看出了白骨精的陰謀詭計(jì),可是肉眼凡胎的`唐僧就是不開竅,不僅誤解了悟空,還把他趕走了。當(dāng)時(shí)我真是比悟空還著急。結(jié)果在唐僧受盡苦頭后,才明白了悟空的好意。最終師徒二人和好如初。這件事使我明白了,朋友之間一定要互相信任,不能相互猜疑,壞人如果想達(dá)到目的都是不擇手段的,雖然我們沒有火眼金睛,但是我們一定要認(rèn)清是非。同時(shí)也明白了做什么事情大家一定要齊心協(xié)力,否則將一事無成。

          書中告訴我們,做什么事情要有恒心,以前我曾經(jīng)下決心鍛煉身體,每天做十個(gè)俯臥撐,跑三圈,可是沒過幾天,自己就堅(jiān)持不下來了。讀了《西游記》以后,我想,唐僧他們十萬八千里都能走完,我為什么連這些都堅(jiān)持不下來呢?所以以后我不能只說空話,要做出行動并長期堅(jiān)持!

        五年級讀《西游記》有感8

          有這樣一群師徒:師傅唐僧是一名和尚,騎著白龍馬,一向以慈悲為懷;大師兄孫悟空為師傅斬妖除魔,保駕護(hù)航;二師兄豬八戒好吃懶做,常遭到孫悟空的捉弄;三師兄沙和尚挑著扁擔(dān),沉默少言。他們就是流傳千古的經(jīng)典——《西游記》中的人物。

          唐僧師徒四人從長安出發(fā)往西走,去西天取經(jīng)。在通往西天的路上,他們一路跋山涉水,過雪山,走沙漠,歷經(jīng)了九九八十一難,憑借著每個(gè)人堅(jiān)定不移的信念與堅(jiān)持不懈的努力,終于到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。

          《西游記》的每個(gè)故事都充滿了幻想,“三打白骨精”、“趣經(jīng)女兒國”、“大戰(zhàn)青牛精”……一個(gè)個(gè)降妖除魔的故事寫得是那么生動,那么有趣,讓人仿佛身臨其境,置身其中。唐僧師徒四人那份對理想的執(zhí)著,敢于面對困難又團(tuán)結(jié)互助的精神深深地感動了我。在古代,沒有飛機(jī),沒有火車,連自行車都沒有,僅僅靠雙腳到達(dá)天竺,是需要多大的勇氣與毅力呀!雖然書中的'人物是虛構(gòu)的,但他們的這種鍥而不舍的行為讓我欽佩不已。

          讀了《西游記》這本書,無形中也給了我許多激勵(lì)和力量。那次,上體育課。邵老師宣布跑八百米。一聽到這個(gè)數(shù)字,就已經(jīng)能讓大家慌得夠嗆,但是沒有辦法,我只能硬著頭皮在跑道上做好準(zhǔn)備。邵老師一聲令下,我們飛快地沖出去?墒牵遗芰艘蝗屠鄣脷獯跤,怎么才能追上遙遙領(lǐng)先的同學(xué)呀?我又很想與其他一些女生一樣停下來走路。正在掙扎時(shí),腦中出現(xiàn)了《西游記》中的唐僧形象,取經(jīng)路上有那么多的人,想以各種方式留住他,甚至還要把國家給他,但卻都被唐僧拒絕了,僅憑著一心取得真經(jīng)的信念,披荊斬棘,整整走了14年方才修成正果。而跑步這點(diǎn)小困難又算什么呢?做每件事的過程中總會或多或少遇到一些難點(diǎn),但只要過了這個(gè)點(diǎn),勝利就在前面,離終點(diǎn)總是會越來越近的,如果放棄就永遠(yuǎn)到不了終點(diǎn)。想著想著,我“消滅”了這個(gè)念頭,抬起了頭,看著前方,咬緊牙關(guān),盡力邁開雙腿,逐漸調(diào)整呼吸和腳步往前跑……慢慢的,一圈,兩圈……最后一圈,這雙腿似乎已經(jīng)不是我的了,任它帶著我往前沖,終于,跑完了全程。盡管名次并不讓人如意,但這一次,我為自己沒有放棄,能夠克服困難、堅(jiān)持到最后而快樂。

          我想,《西游記》之所以成為流傳百世的經(jīng)典,是因?yàn)樗膬?yōu)美文字,細(xì)膩的筆觸和獨(dú)特的故事情節(jié),不但給讀者帶來了閱讀的快樂,還教給了我們好多深刻的人生道理,真是一本百看不厭的好書。

        五年級讀《西游記》有感9

          前些年,我讀了“四大名著”中的《西游記》。這本書的作者是明朝的吳承恩,這是一本神魔小說。

          《西游記》主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,終于抵達(dá)西天極樂世界,取得真經(jīng)的`故事。書中的每個(gè)故事都精彩無比、引人入勝,把我深深吸引住了。

          唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚這四個(gè)主要人物,我最喜歡孫悟空。因?yàn)閷O悟空武藝高強(qiáng),一個(gè)筋斗能翻十萬八千里,還會七十二變。為唐僧降妖除魔,解決了不少麻煩。他堅(jiān)持不懈,為從妖怪手中救回唐僧,想盡一切辦法,最后唐僧成功獲救。而我呢?一遇到困難就選擇了退縮。比如在寫作業(yè)時(shí),遇到一道較難的題目,想都不想就去問媽媽:“這道題太難了,我做不出來,媽媽你教教唄!币幌氲綄O悟空,讓我汗顏。

          當(dāng)然,孫悟空還尊師重道、忠心耿耿。每次唐僧被妖怪捉走,孫悟空都會奮不顧身的去救他。唐僧饑渴的時(shí)候,孫悟空都會為其去化齋。當(dāng)唐僧多次錯(cuò)怪孫悟空并且念起緊箍咒時(shí),孫悟空還是沒有怨恨師父,依然想著保護(hù)師父。想想自己,考試沒考好,被媽媽說幾句,還跟媽媽吵了起來,完全不識媽媽對我的一片苦心。

          讀了《西游記》后,我深刻認(rèn)識到自己還有很大的不足,一定要好好改進(jìn)。

        五年級讀《西游記》有感10

          這個(gè)疫情期間,我讀了我國四大名著之一的《西游記》!段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸,《西游記》主要講述了唐僧師徒四人前往西天求取真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的故事。書中的每一個(gè)故事都寫的那么精彩,引人入勝,以至于不看書的我,只喜歡玩的我都被吸引了。

          在唐僧、豬八戒、孫悟空、沙僧中,具有不同的性格特點(diǎn)。

          唐僧——一個(gè)忠誠的佛教徒,孫悟空——本領(lǐng)高強(qiáng)的降妖斗士,豬八戒——愚蠢又愛占點(diǎn)小便宜的二師兄,沙僧——心地善良,唐僧的守護(hù)者。

          我最喜歡孫悟空了。因?yàn),孫悟空神通廣大,一個(gè)跟斗云十萬八千里,拿著金箍棒,穿著藕絲步云履,鎖子黃金甲,帶著鳳翅紫金冠,好不威風(fēng)。還有七十二變。如果我有這本領(lǐng),該多好呀。孫悟空,把本事都用在降妖除魔、保護(hù)師傅求取真經(jīng)上了,以后我也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),用自己的本事幫助同學(xué)、朋友、親人……同時(shí),我還喜歡孫悟空的勇往直前和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。無論遇到什么困難,或是遇到什么妖魔鬼怪,都能勇敢的面對。并且堅(jiān)持到勝利為止,想想我自己平時(shí)最怕困難,作業(yè)一碰到難題就讓媽媽教,這樣才能提高成績嗎?以后,我做作業(yè)時(shí)一定要靜下心來不要想著玩,一題一題的做,認(rèn)真思考,努力攻克難題,取得好成績。

          我還喜歡孫悟空的`忠誠和對師傅的尊敬,每次唐僧被妖怪抓去,孫悟空總是奮不顧身的去救他,唐僧饑餓時(shí),他還不遠(yuǎn)萬里去化齋。

          看了這本書給我的啟發(fā)很大。在平常的生活中,我遇到了困難,就想起孫悟空,他仿佛在告訴我,希望就在眼前。

          希望大家“多讀書,讀好書,讀書好!

        五年級讀《西游記》有感11

          《西游記》是四大古典名著之一,他是文學(xué)家吳承恩歷盡心血編寫的一部科幻長篇小說。這本書主要將唐僧西天取經(jīng)時(shí)收了三個(gè)徒弟和一只白馬,他們分別是孫悟空豬八戒沙和尚和白龍馬,師徒四人一路上斬妖除魔,多次遇險(xiǎn),最后終于完成了西天取經(jīng)的艱巨任務(wù)。

          《西游記》塑造了一些栩栩如生的人物形象。其中刻畫最細(xì)膩的是師徒四人,也是本書的`主人公,他們有他們各自的特點(diǎn),唐僧:一心向佛,關(guān)心他人,慈悲為懷,關(guān)愛他的徒弟;孫悟空:力大無窮,法力無邊,明辨善惡,聰明膽大;豬八戒:好吃懶惰,好色貪婪,丑陋笨拙;沙和尚:老實(shí)忠厚,任勞任怨,這些人物特點(diǎn)是文章更加的生動形象。在故事情節(jié)中也具體地寫出了人物的語言,動作,神態(tài),提高了廣大讀者的興趣,西游記的主題曲也是人們忘不了的童年回憶。

          文章中有一集一集的故事,其中較精彩的就是:三打白骨精;三界芭蕉扇;大鬧天宮;大戰(zhàn)紅孩兒等,我最喜歡的故事是三打白骨精,主要講述了狡猾的白骨精為吃唐僧肉想盡了一切辦法,第一次變成了一位婦女提著反,豬八戒好色好吃剛想要給唐僧吃,孫悟空跳了起來翻了一個(gè)身子用金箍棒把她給打跑了,第二次白骨精變成了婦女的媽媽,孫悟空用火眼金睛看出了他是白骨精,又用棒子把她給打跑了,唐僧一位徒弟殺死了無辜,就念緊箍咒,然后經(jīng)過沙和尚的勸解,舒服饒了他一次,可是白骨精還沒有甘心,第三次變成了婦女的爸爸,孫悟空還是不聽師父的話,把白骨精給打死了,師父然后把孫悟空趕走了,但是最后還是回到了師父的身邊。

          通過閱讀《西游記》我領(lǐng)悟到了要明辨是非,三思而后行。

        五年級讀《西游記》有感12

          《西游記》是四大名著中最活波生動的,作者吳承恩為我們講述了唐僧師徒一路歷盡艱險(xiǎn),降妖除魔而取得真經(jīng)的故事。它的每一章,給我們呈現(xiàn)的都是色彩斑斕,驚心動魄的神話世界。不僅如此,作者把書中每個(gè)人物的形象也描寫的栩栩如生。

          主人公孫悟空,調(diào)皮任性。他出世不久,便去求學(xué)仙術(shù);奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶;游樂地府撕碎”生死簿”:大鬧天宮,又自封”齊天大圣”。當(dāng)然這樣無拘無束的生活沒有過多久,便被如來佛祖反手壓在五行山下。自被唐玄藏救出五行山后,悟空又被設(shè)計(jì)戴上了緊箍圈,從一向我行我素才變得舉止規(guī)范。

          孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)最突出的特點(diǎn)就是向往自由。他從一開始到取回真經(jīng)都在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由,他給予人們一種尋找自由,追逐自由的勇氣。

          唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的.路上,共遇到九九八十一道難關(guān),就好比我們成長道路上布滿坎坷。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再也合適不過了。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)生活,它就好像去西天取經(jīng),十分困難。在學(xué)習(xí)面前,大家表現(xiàn)各不同。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn)、足智多謀;有的像沙僧,誠懇老實(shí);有的像唐僧,心無雜念;若我們有像孫悟空、沙僧、唐僧一樣的心態(tài),那一定會取得“真經(jīng)”的。

          人生不也如同去西天取經(jīng)嗎,不經(jīng)歷磨難,怎能取得“真經(jīng)”?

        五年級讀《西游記》有感13

          《西游記》是我接觸過的第一本名著,書中那些精彩生動,驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)給我留下了十分深刻的印象。

          《西游記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護(hù)送師父前往西天取經(jīng)這兩個(gè)重要故事,整整有一百回這么多。雖然文字很多,篇幅大,但一點(diǎn)也不會枯燥,什么〝大鬧天宮。三借芭蕉扇。三打白骨精〞,真是有趣極了,那一個(gè)個(gè)死板的漢字仿佛有了生命似的,帶你感受書中的趣味。

          在一百回中,我最喜歡的便是〝三打白骨精〞了。當(dāng)我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂埐说霓r(nóng)家姑娘前來誘騙唐僧師徒時(shí),我的心就不由自主得提了起來,真為他們的命運(yùn)揪心,幸好孫悟空有火眼金睛,一棒打死妖怪,懸著的心總算是落地了。在這一個(gè)情節(jié)當(dāng)中,我仿佛身臨其境,也是孫悟空他們的一員了,當(dāng)我將整本書看完時(shí),我就如同與唐僧師徒共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經(jīng),這是一種多么奇妙的感覺。

          看完了整本書,我合上書本,閉上眼睛細(xì)細(xì)地回顧第一處精彩的情節(jié),同時(shí)也了解了人物不同的.性格特點(diǎn)。比如機(jī)智勇敢。嫉惡如仇的孫悟空,貪圖女色。喜歡耍不聰明的豬八戒,任勞任怨。默默奉獻(xiàn)的沙僧等,其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。雖然我沒有真正讀透這本書,但我卻從中明白一個(gè)道理:做一件事想成功,就要持之以恒,不怕困難,才能成功!

          《西游記》是一本十分好的書籍,希望其他人了來領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!

        五年級讀《西游記》有感14

          《西游記》是我愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

          他的三個(gè)徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

          總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的.短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

          《西游記》中師徒四人遇到的種。種困難在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

        五年級讀《西游記》有感15

          “腳踏七彩祥云跳上云端,手握金箍棒睜開火眼金睛……”每當(dāng)看到這些詞句,人們便會不由自主地想到明代小說家吳承恩的經(jīng)典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。

          放下這本厚厚的《西游記》,我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個(gè)個(gè)倒映在我的腦海,可最令我難以忘懷的是哪個(gè)敢做敢想的孫悟空。他天命不凡,從裂石中蹦出;他要強(qiáng)好勝,被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿,在取經(jīng)路上遵循唐僧之言。更可貴的'還是他那敢做敢想的高貴品質(zhì)。他在聽了猴老的話后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他,他就自封“齊天大圣”打上南天門;在沒收到蟠桃會的邀請時(shí),他大膽地在桃會上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃,讀著讀著,我不禁也熱血沸騰起來,更為他的敢做敢想而敬佩萬分,這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。

          敢做敢想在當(dāng)今社會上已經(jīng)是十分少見的品質(zhì)了。人們常因?yàn)橐恍┧腊宓囊?guī)矩而循規(guī)蹈矩。因此,許多人失去了對生活的熱情與活力,使我們的內(nèi)心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事,就能產(chǎn)生許多奇思妙想,甚至不惜代價(jià)地去完成它。以往,許多科學(xué)家正是因?yàn)橛兄@顆熱情的心,才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質(zhì),也是一個(gè)崇高的境界。達(dá)到了這種境界,就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象,則是達(dá)到或超越了這個(gè)崇高境界。這也正是許多人非常喜愛孫悟空、向往孫悟空的根本原

          因呀!

          孫悟空,是一個(gè)傳奇英雄,是一個(gè)要強(qiáng)好勝的石猴,更是一個(gè)敢做敢想的熱血的人!

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