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西游記第二回讀書心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的西游記第二回讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西游記第二回讀書心得 篇1
《西游記》是我國四大名著之一,是中國文學史上的的一顆璀璨的明珠。每每讀到其中離奇,精彩的神話故事,都讓我回味無窮。
《西游記》是以孫悟空、豬八戒、沙和尚以及白龍馬護送唐僧去西天取經(jīng)為線索,講述了一路上降妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事。
這個取經(jīng)團隊里孫悟空英勇善戰(zhàn),但非常急躁;豬八戒好吃懶做,貪圖安逸;沙和尚腳踏實地,非常穩(wěn)重,但是戰(zhàn)斗力比較弱;唐僧心地善良,但是有時因為是俗世凡人而看不出是人是妖,所以常常糊涂,氣走孫悟空;他們之間有一個和事佬——白龍馬,在四人關(guān)系非常微妙的時候打圓場。就是這樣一個神奇的組合,一路上磕磕碰碰,分分合合,經(jīng)歷了九九八十一難而取得真經(jīng)。從他們的團隊日常中,不僅讓我感受到了幽默搞笑,還有一種團結(jié)一致的優(yōu)秀團隊精神,值得我學習。
《三打白骨精》是我最喜歡的一個情節(jié):狡猾的白骨精一變少婦,二變老奶奶,三變老翁,將唐僧等人騙得團團轉(zhuǎn)。不過這種小把戲,可逃不了孫悟空的火眼金睛,一眼就識破了白骨精的身份,出現(xiàn)了三打白骨精的場面,救了唐僧。可唐僧不但不領(lǐng)情,反而責怪悟空濫殺無辜,直將孫悟空氣趕回了花果山。
唐僧呢,也由于氣走孫悟空而被白骨精抓入洞中。豬八戒與沙和尚沒有辦法救出唐僧,只好上花果山尋求悟空的幫助,好說歹說才將孫悟空勸回去救唐僧,最終結(jié)局是白骨精被收服,唐僧等人又踏上了西天取經(jīng)之路。
《西游記》帶我領(lǐng)略了精彩的鬼怪故事,同時也教會了我只有團結(jié)一致才可取得成功的道理,它讓我受益匪淺!西游記第二回讀后感篇3
我曾經(jīng)一遍又一遍地看那的電視連續(xù)劇——《西游記》。而最近,老師又讓我們看《西游記》這本書,這讓我不禁有點厭倦,因為已經(jīng)看了很多遍了,再看也沒意思了。周末沒什么事干,我便靜下心來,坐在家里拿起《西游記》開始仔細看。我把《西游記》一書認真地看了一會,這時才讓我真正領(lǐng)略到《西游記》的文字所帶來的魅力,我便對它又充滿了興趣。
《西游記》主要講的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的故事。
在整部《西游記》中,最吸引人們的就是那神通廣大的“齊天大圣”孫悟空。他不僅會七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,他最善于降妖捉怪了;但是,如果沒有善于水性的沙僧助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了;豬八戒雖然貪財好色,但力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,最終經(jīng)歷千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們?nèi)〉谜娼?jīng)。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,但他們的優(yōu)點都是值得我們學習的。
我要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我沒有孫悟空那般神通,但是我要學習他善于分辨真假善惡,不要被假的現(xiàn)象所蒙蔽了雙眼。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都不是容易的,是靠我們的不斷努力和團結(jié)一心,去獲取成功的!讀了《西游記》后,也讓我知道了:不要因為這本書看過很多遍,就對它產(chǎn)生厭倦,就可以不用再此反復的讀它。俗話說得好:“書讀百遍,其義自見”。沒錯,讀的.次數(shù)越多,就會獲得越多的知識。每次讀同一本書都是不一樣的,每次讀它都會發(fā)現(xiàn)新知識,所以,我們要反復的讀一本書。
《西游記》這本書讓我受益匪淺,真不愧是“四大名著之一”啊!西游記第二回讀后感篇4
書中抓住了師徒四人的個自特點,對各個人無物描寫的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同,三個徒弟的樣字長的有點可怕,但是他們都有著一顆善良和正義之心,他們在與妖魔鬼怪的打頭中,不顧自己生命。在去天取經(jīng)的路上不知幫助過多少需要幫助的人。為了取得真經(jīng),他們不怕困難,歷經(jīng)千辛萬苦取得了真經(jīng)。書中塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——一心向佛,頑固執(zhí)著,人妖不分,心地善良;孫悟空——武功高強,忠心耿耿,不屈不撓,任勞任怨;豬八戒——貪財好色,好吃懶做,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安于天命。四人之中,我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大,技藝高超,一路保護師傅取得了真經(jīng),他是我心目中的英雄。他一路保護師父,即使師父誤會了他,將他趕走,還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字,一聽師父有難就立即回來救他。他有七十二般變化,一個跟頭就翻出十萬八千里,手中一根金箍棒一萬三千五百斤,敢于與強大勢力做斗爭,其勇敢精神令我十分欣賞。
書中寫了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險的堅定信心,孫悟空鍥而不舍的精神是我們學習的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢,不能持之以恒,就感到慚愧。讀了這本書我最大的收獲是,我要把一件事從頭做到尾,不管成功還是失敗,只要我善始善終,這就是勝利。
讀了《西游記》,我知道了取得真經(jīng)除了靠本領(lǐng),還要有頑強的意志和堅持不懈的精神,如果把這份精神放到學習上,我一定會學的更好。
西游記第二回讀書心得 篇2
這個寒假,我讀了中國四大名著之一《西游記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險,經(jīng)過九九八十一難,終于取得了真經(jīng)的故事。
這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說:孫悟空機智勇敢,本領(lǐng)高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅定的.心。
在這本書中,我最喜歡的是《連環(huán)洞戰(zhàn)花豹精》這個故事。花豹精本領(lǐng)并不高強,他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因為他采取了一個好計策:把悟空三人引開,再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法:當困難太大時,可以采取縮小目標,逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子,知識在于積累。當學習上有困難的時候,我們可以把大的學習目標分解成許多小目標,一天完成一點,小目標完成得越多,離實現(xiàn)大目標就越來越近了。比如,一天記五十個單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個,五天就可以記五十個。這樣,我們的學習就會變得輕松而快樂。再比如,我學習滑蛇板的經(jīng)歷。一開始,我想一次學會滑行,不知摔了多少個跟頭,也沒學會。后來,我就先單練起身,再練滑動,最后練轉(zhuǎn)彎,很快就學會了。
我還要再仔細讀一讀這本書,它會讓我受益匪淺的。
西游記第二回讀書心得 篇3
世界上的人大致可以分為兩種,一種是遵守現(xiàn)有規(guī)則的,另一種是不遵守規(guī)則的,前者是好人但未必是天才,后者可能是天才也可能是惡棍,唐僧屬于前者,孫悟空屬于后者!段饔斡洝返谌爻浞址从沉俗鳛樘觳诺膶O悟空的兩面特征。
在第一回和第二回里,孫悟空已經(jīng)在靈臺方寸山斜月三星洞和菩提祖師學了一身本領(lǐng),會翻筋斗云、七十二般變化。第三回首先寫他給小猴們和自己弄武器,吳承恩這樣寫道,孫悟空“忽然靜坐處,思想道:‘我等在此,恐作耍成真,或驚動人王,或有禽王、獸王認此犯頭,說我們操兵造反,興師來相殺,汝等都是竹竿木刀,如何對敵?須得鋒利劍戟方可。如今奈何?’”他的動機,簡言之就是“人若犯我,我必犯人”,這就是他為自己、也為自己的領(lǐng)地立下的規(guī)則,這個規(guī)則其實沒錯,而且體現(xiàn)了他有氣魄有膽識的一面。但他卻不知道“人不犯我,我不犯人”的道理,所以先是去傲來國街市上搶了若干武器,后是到了東海龍宮不由分說取了東海龍王的定海神針,并且得寸進尺所要鎧甲披掛。市面上的武器本來是應該按照等價交換的原則去買的,定海神針也是龍宮的鎮(zhèn)海之寶,也不該在對方勉強的`情況下取了來,由于他藝高人膽大,沒有人敢惹他,所以兩次搬弄武器都得了手,但卻也因此得罪了人,東海龍王記了他的仇后來去玉帝那里告發(fā)他了,他不遵從規(guī)則,傷害了別人。
而后,冥府以陽壽已盡的法度將他拘了去,他十分惱怒,便拽出金箍棒,在幽冥界中大打出手,直到森羅殿,悟空的話說的義正言辭:“悟空道:‘汝等既登王位,乃靈顯感應之類,為何不知好歹?我老孫修仙了道,與天齊壽,超升三界之外,跳出五行之中,為何著人拘我?’”既然已經(jīng)成了仙,當然就不服不合理的規(guī)則。悟空拿到生死簿,看到自己的名字,就把自己的名字勾了,這還不算,還把猴屬的名字都勾掉了,從此猴類有很多長生不老的。吳承恩的這一段文字寫得令人拍手稱快:“悟空捽下簿子道:“了帳!了帳!今番不伏你管了!”一路棒,打出幽冥界!笨梢哉f,悟空在這里也創(chuàng)造了一種關(guān)于生死的新規(guī)則。但細想來悟空的做法有些霸道,其他的猴子并沒有通過自己的努力成仙,卻白白得了長生不老,旁觀起來,有點不勞而獲的感覺。這種霸道的做法也得罪了閻王,閻王也把他告到了天庭。
應該說,悟空這個人是天才,他有自己的想法,有膽識有魄力,不服舊規(guī)則,想要創(chuàng)造新規(guī)則,其實,事情的關(guān)鍵不在于遵守規(guī)則還是創(chuàng)造規(guī)則,而是規(guī)則本身是否正確合理,如果舊規(guī)則是合理的,那么就遵守,不合理就該廢除;而作為創(chuàng)造規(guī)則的人,如果他的規(guī)則合理,他才值得稱贊,如果不合理就不值得稱贊了。《西游記》寫到此時,悟空尚不能明白這個道理,所以他的天才同時具有善和惡兩種特點,因此,才有了日后的西天取經(jīng)的辛勞,因為,即使是天才,也需要在歷練中成長。
西游記第二回讀書心得 篇4
西游記是明代著名小說家吳承恩用巧妙的語言描繪出來的。小說不僅充滿了神奇與奧秘,還給人們帶來了一些豐富的哲理。
在我們看來,唐僧也許只是一個飽讀經(jīng)書、一心向佛的人,但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓里,他是那樣善解人意、助人為樂;在徒弟面前,他則又是以一顆寬容而又鎮(zhèn)定的心,教育徒弟們。他這輩子,只有愛,沒有恨,他的精神流泄千里,慷慨奉獻。
孫悟空雖然高高至上,總是把自己當成大人物看待,個性也比較沖動,多次與唐僧頂嘴,也多次與唐僧分離,但是他一路上斬妖除魔,多做善事,對師傅更是可敬可佳,最終跟隨師傅西天取經(jīng)?梢钥闯鏊且粋智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的`人,也是一個既有正義感的人。
豬八戒是個典型的懶例子,整天游手好閑,好吃貪睡,顯示出一種天真可愛的樣子。聽到師傅遇到危難時,救不了,就開始想要回家,半途而廢是他的缺點。當然,他也有優(yōu)點,幽默、善良、忠厚老實。孫悟空不在時,打妖怪和化齋這些苦差事就由他來完成了。豬八戒還懂得調(diào)節(jié)心情,這點精神,值得我們學習。
沙僧是一個忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保唐僧西行,謹守佛門戒律的人,同時,他也是一個沉默寡言,不知變通的性格特征。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂三人行,必有我?guī)熝伞N覀儜搶W習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個十全十美的人!
西游記第二回讀書心得 篇5
大家好我是你們的好朋友姜成然,今天我讀了西游記的第二個回合《闖龍宮的金箍棒》,下面我就給大家講一講吧!話說孫悟空駕著筋斗云不到一個時辰回到了花果山,他說:“孩兒們,大王回來了!睂O悟空卻聽到了哭聲,猴子哥哥痛哭流涕,說:“大王,自從你走后就來了一個妖怪,自稱混世大魔王,在我們這里胡作非為,欺負我們,把我們的地盤都占領(lǐng)了,而且還要把我們殺了!睂O悟空聽了之后火冒三丈,說:“孩兒們別怕,大王這就找他去!
孫悟空駕著筋斗云走了,路上他碰見了兩個小妖怪,他說:“這山上有一個混世大魔王,我倒要看看他的厲害,他三番五次的來到花果山來欺負我的孩兒們,今天我要找他宣戰(zhàn),小妖聽了就快速跑回洞里告訴了混世大魔王,混世大魔王聽了小妖的報告,說:“我早就知道這里有一個猴王,想不到他今天竟然回來了,把我的.兵器拿來!被焓来竽鹾蛯O悟空大戰(zhàn)了很長的時間,孫悟空赤手空拳,混世大魔王手持兵器,混世大魔王敵不過孫悟空,慌忙的逃跑了,第二天,混世大魔王的兩位兄弟來了。
孫悟空見敵就打,混世大魔王的兩個兄弟說:“大王別打,我們是來和你道歉的,我弟弟不知道這是你的領(lǐng)地,所以才冒犯了你。”孫悟空聽了他們的話,請他們到水簾洞喝酒,他們幾個結(jié)為兄弟,混世大魔王的兄弟說:“兄弟,你的兵器呢!睂O悟空說他根本就沒有兵器,牛魔王說:“想要得兵器,去東海龍王那里呀!東海龍王武器不少!睂O悟空就駕起筋斗云來到了東海龍宮。東海龍王說:“我與他素不相識呀!”孫悟空讓龍王拿兵器來,孫悟空試了幾個兵器,都說輕。
東海龍王讓孫悟空去后花園,孫悟空看見上面有一塊如意神鐵,那塊神鐵一共有十萬八千斤重,孫悟空說了三遍:“再長點再細點!比缫馍耔F變成了一根棒子,孫悟空耍了幾下覺得很合身,于是就帶走了如意神鐵,回了花果山。
從這個故事里我明白了一個道理:做事情不要“盲人摸象”需要打探好情況再下手,不可以侵犯別人的領(lǐng)地,要遵守規(guī)矩。
西游記第二回讀書心得 篇6
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的.高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。
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