（優(yōu)）《西游記》讀后感14篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《西游記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《西游記》讀后感 篇1
這個(gè)寒假，我讀了原著版的《西游記》，感覺最大的不一樣是：與以往青少版、電視劇相比，原著文字優(yōu)美、想象豐富、刻畫生動(dòng)、形象突出，洋洋灑灑百余萬字講述了從孫悟空橫空出世到唐玄奘師徒西去取經(jīng)的神話故事。
《西游記》這本書的主線是寫徒弟三人孫悟空、豬八戒、沙悟凈和師父唐僧一齊去取西經(jīng)，在途中歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)，回到了東土。但在孫悟空取經(jīng)之前的一些故事也同樣精彩：比如，孫悟空破石而出、撐帆出海學(xué)藝、大鬧天宮、勇戰(zhàn)天兵天將哪吒二郎神、被壓五指山下以及唐玄奘身世等，讓人看了過目不忘。
這本書給我的一個(gè)啟示是：要想干大事必須持之以恒，不怕困難，樂觀向上，團(tuán)結(jié)一致，要有必勝的信念。雖然書中描述的師徒四人身世不一樣，經(jīng)歷不一樣，性格不一樣，但他們?cè)谝积R取經(jīng)時(shí)卻最終能團(tuán)結(jié)在一齊，跋涉十萬八千里，戰(zhàn)勝九九八十一難，雖然期間有挫折、有痛苦、有動(dòng)搖、有失敗，但他們終究戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻，取得了真經(jīng)。由此讓我聯(lián)想到我們的`班團(tuán)體，如同師徒四人一般要具有團(tuán)隊(duì)合作精神。常言說“三個(gè)臭皮匠，能頂一個(gè)諸葛亮�！本退阌龅嚼щy，團(tuán)體要一齊想辦法，一齊攻難關(guān)，這樣總比一個(gè)人攻克難關(guān)要容易得多，并且我們做事不能放棄，不能半途而廢，就算失敗了，也能夠再做一次，要相信自我必須能到達(dá)成功的彼岸，收獲成功的果實(shí)。
《西游記》真不愧是中國(guó)的四大名著之一，書中描述的佛、道、人、妖魔鬼怪，鮮明生動(dòng)、恢諧趣味，故事曲折動(dòng)人，讓我看過之后不僅僅身心愉悅，并且學(xué)到了許多知識(shí)。我想以后有時(shí)間必須讀讀另外三本名著的原版，深刻感受一下中國(guó)古典名著的博大精深。
《西游記》讀后感 篇2
《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)百花園盛開的奇葩。
說到《西游記》，每個(gè)人都應(yīng)該想到四位英雄。他們是唐僧、孫悟空、沙僧和豬八戒。
孫悟空英勇無畏，堅(jiān)忍不拔，喜歡打抱不平，除惡揚(yáng)善。他敢于挑戰(zhàn)玉皇大帝，敢于與法力無限的如來佛競(jìng)爭(zhēng)。雖然他被五指山壓在地下，但他還是不甘心。500多年后，在觀音菩薩的指示下，他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，在路上一次次斬妖除魔。即使被囚禁的咒語念得死去活來，也敢打三打白骨精，路賊。他當(dāng)之無愧地成為了戰(zhàn)勝佛的空座。
唐僧被唐朝皇帝派到天竺學(xué)習(xí)經(jīng)文。他知道，去西方學(xué)習(xí)經(jīng)文必然會(huì)遇到許多困難和障礙，但他仍然勇往直前，毫不猶豫地向前邁進(jìn)。無論他遇到多少困難，無論外界有多少誘惑，他的.心都從未動(dòng)搖過。他懷著同情心，但他到了善惡的地步。因?yàn)樗犃斯治锏奶鹧悦壅Z，他多次把孫悟空趕出隊(duì)伍，把他趕走。當(dāng)他受苦時(shí)，他想到了孫悟空的好處。
說到豬八戒，大家都會(huì)捧腹大笑。自從豬八戒在高老莊被收為徒弟后，他開始了他的學(xué)習(xí)生涯。他是個(gè)懶惰、見利忘義、愛占小便宜的人。只要孫悟空和唐僧不在，他就會(huì)提出分行李，但都沒有成功。豬八戒也很討厭孫悟空，因?yàn)閷O悟空總是罵他，打他，捉弄他。每次唐僧要趕孫悟空走，他總是加油加醋。但他也不失忠誠(chéng)和善良。而且能知錯(cuò)就改，還算淳樸憨厚，有可愛之處。
沙僧，雖然他不太擅長(zhǎng)打怪物，但他在隊(duì)里工作很努力。一路上挑行李，幫大家做苦力。每次唐僧想把孫悟空趕走，他總是為孫悟空求情。每次豬八戒要分行李，他總是保護(hù)行李，防止豬八戒搶走，他是一個(gè)腳踏實(shí)地的好徒弟。
經(jīng)過千辛萬苦，唐僧師徒四人終于取得了真經(jīng)，取得了積極的成果。我想學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、百折不饒的寶貴精神。
《西游記》讀后感 篇3
說到《西游記》，你一定很熟悉，我也是；現(xiàn)在從書架上拿出來，我還是放不下。我沒有打開幾頁，就被吳承恩爺爺?shù)木拭枋鏊?/p>
《西游記》的作者吳承恩生動(dòng)生動(dòng)地向讀者展示了所有的角色。今年夏天，我讀了《西游記》的原版，這讓我深受感動(dòng)。原著中更曲折的故事和師徒們奇怪的'經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》向人們展示了一個(gè)豐富多彩的魔法世界，人們對(duì)作者豐富而大膽的藝術(shù)想象感到驚訝。然而，《西游記》中的虛幻魔法世界反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)投影。
孫悟空、豬悟能、沙悟凈、唐恨的性格有不同的特點(diǎn)，成為鮮明的對(duì)比。也許這就是作者描述人物的美。最讓我佩服的是孫悟空，因?yàn)樗偸遣慌码U(xiǎn)阻，天不怕地，卻是正義的化身。他很敢打，他敢打玉皇大帝，讓天宮整天心煩意亂；他敢打各種妖魔鬼怪，沒有妖精能逃脫他的眼睛。在這個(gè)世界上，除了如來佛和觀世音菩薩，沒有人能治愈他。最重要的是，他是一個(gè)有仁有義的好猴王。當(dāng)唐恨一再把他趕出師門時(shí)，他仍然一直在想唐恨的安全。
我希望我能像孫悟空一樣，堅(jiān)持做好一切，給自己信心，相信我能做到最好，永遠(yuǎn)不要放棄一半，有一個(gè)好的開始，但最終沒有一個(gè)好的結(jié)局，從頭到尾。所以我想向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，有時(shí)也想適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出一些固執(zhí)，在最后的勝利時(shí)刻，當(dāng)然，我不能忘記同伴在路上的幫助，團(tuán)結(jié)就是力量。
《西游記》讀后感 篇4
暑假里，老師給我們布置了讀《西游記》的作業(yè)。
我以為那本書會(huì)像動(dòng)畫片里那樣，用比較簡(jiǎn)單易懂的文字來表達(dá)內(nèi)容�？蓵I來以后，我看到了兩冊(cè)，一本上冊(cè)，一本下冊(cè)。我印象中可不記得《西游記》有那么長(zhǎng)!一看目錄一共一百章!且不說數(shù)量，里面居然還是文言文，看都看不懂。
第一天，胡亂讀了一下，看都看不懂。第二天，認(rèn)真讀了，可還是看不懂。第三天，既有認(rèn)真劃，又有認(rèn)真讀，可還是看不懂。前三天我都看不懂。直到第四天，我在客廳里讀書，媽媽看我讀起來非常不順暢，意思也不懂，于是她就帶著我一起讀了一遍，邊讀還邊給我講意思。一邊讀一邊聽，覺得有趣了，也覺得懂了。慢慢的我就學(xué)會(huì)讀《西游記》了，看著看著感覺越來越好看了，已經(jīng)屬于癡迷的狀態(tài)了，每天看《西游記》都要看到深更半夜才睡覺，而且都是爸爸媽媽提醒我才睡。但我經(jīng)常會(huì)忘記做一些筆記，讓我做讀書筆記的時(shí)候就又要再讀一次內(nèi)容了。
上學(xué)了，老師要我們仔細(xì)再讀一遍。這次我讀得十分認(rèn)真，所有的'標(biāo)記都有記上，書上全都是標(biāo)記�？瓷先y七八糟的，但是這些都是我思考過的。但上學(xué)后再讀，我發(fā)現(xiàn)比暑假讀了《西游記》有長(zhǎng)進(jìn)啊，現(xiàn)在已經(jīng)可以讀懂一點(diǎn)文言文了。這讓我感到自豪，我看我現(xiàn)在水平，都能讀初中文章了。
暑假，我的讀書作業(yè)是投入的;開學(xué)后，我的讀書作業(yè)是更加認(rèn)真的。多讀《西游記》對(duì)我應(yīng)該是有很大幫助的。
《西游記》讀后感 篇5
《西游記》是四大名著，也是我最喜歡的一本書，尤其是里面師徒四人一路斬妖除魔，互幫互助，永不放棄的精神感染了我。
《西游記》中給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，來無影去無蹤。當(dāng)然我最敬佩的還是他的知恩圖報(bào)，寬宏大量。俗話說的好：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，我想孫悟空真正做到這一點(diǎn)。就像五百年前他大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，唐三藏幫他逃出了五行山，他便用自己的.一生來回報(bào)。在取經(jīng)途中他勇往直前，斬妖除魔，為了唐三藏舍命相救，毫無怨言，這么多可貴的精神。而我呢，只要爸媽稍微說我?guī)拙�，我就覺得很煩，和他們頂嘴，這樣的我和孫悟空差遠(yuǎn)了。想到這我慚愧的地下了頭，同時(shí)對(duì)孫悟空這樣的精神敬佩不已，我暗暗發(fā)誓要像他學(xué)習(xí)。
《西游記》里我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端，變成人形來迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎，為了白骨精三番四次對(duì)孫悟空動(dòng)怒，最后把他趕走，然后被抓才醒悟過來，錯(cuò)怪了孫悟空。但孫悟空聽到師傅有難時(shí)，二話不說就去救唐三藏，這才化險(xiǎn)為夷。
讀完《西游記》，我才明白感恩的意思，不要去計(jì)較別人給予你多少，然后再去衡量給別人多少，要學(xué)會(huì)包容，這樣世界上才會(huì)沒有那么多紛爭(zhēng)和沖突，才會(huì)和平美好。
《西游記》讀后感 篇6
吳承恩筆下的猴子告訴我們：旅程再漫長(zhǎng)，只要有心，便有光明。
在吳承恩的《西游記》中，我仿佛看到了一種生活的模樣，一種與世界抗?fàn)幍哪�。猴子、豬、和尚，他們各自擁有自己的特點(diǎn)，各自展現(xiàn)出自己的弱點(diǎn)，但他們都在繼續(xù)前行，繼續(xù)追求。他們的旅程充滿了疾風(fēng)驟雨，充滿了困難與挫折，但他們從未放棄，這讓我想起了自己的生活，也讓我想起了所有人的生活。我們每個(gè)人都在自己的路上，每個(gè)人都有自己的挑戰(zhàn)，每個(gè)人都在尋找自己的'答案。我們承受著痛苦，我們也享受著快樂，這一切都是生活的一部分。
從混沌初開，石猴生于花果山，到金箍棒下三藏路，從八十一難的崎嶇旅程，到最后見佛成佛。石猴的旅程充滿了反轉(zhuǎn)與沖突。他是個(gè)狂妄自大的猴子，卻也是個(gè)忠誠(chéng)勇敢的英雄。他挑戰(zhàn)天庭，與眾神大戰(zhàn)，但因過于自信而敗。他被壓在五指山下，受盡折磨，但他從未放棄。他被唐僧收服，陪同唐僧取經(jīng)，雖然他常常因?yàn)樽约旱呢澯蛻嵟萑胛ｋU(xiǎn)，但他始終堅(jiān)守著自己的誓言，最終他戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，完成了自己的使命。石猴的故事，充滿了對(duì)比與沖突，這些沖突和對(duì)比，讓他的形象更加立體，更加生動(dòng)。
在吳承恩的筆下，石猴歷經(jīng)了種種磨難，他曾為尋找不老長(zhǎng)生而四處奔走，他曾挑戰(zhàn)天庭，他在五行山下受盡折磨，他陪同唐僧西行取經(jīng)，他斗妖除魔，他陷入困境又自救，他的旅程充滿了荊棘和坎坷。但在所有的困難面前，石猴的做法總是獨(dú)一無二的，他憑借著自己的智慧和勇氣，始終堅(jiān)持著自己的信念，始終堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如原文中所寫：
有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成陰。
《西游記》讀后感 篇7
《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》是中國(guó)的四大名字。當(dāng)然，在我看來，最有趣的是《西游記》。里面有善良的唐僧。強(qiáng)大的孫悟空。懶惰的豬八戒，誠(chéng)實(shí)可信的沙僧。還有白骨精、女兒國(guó)等，勾勒出一幅美麗的畫卷。
一開始，我知道《西游記》當(dāng)然是從電視上出來的。多年過去了，《西游記》有很多不同的版本。當(dāng)然，最吸引我的是六歲的孩子，生動(dòng)地描繪了孫悟空的形象。
我以為書中的.《西游記》一定不如電視上有趣，但這個(gè)暑假改變了我。原來書中的《西游記》也很精彩
把我最喜歡的孫悟空演繹得淋漓盡致啊，孫悟空聰明過人，助人為樂，能分辨好壞，守護(hù)唐僧和弟弟們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察，火眼金眼，抓壞人救好人，時(shí)刻守護(hù)著我們。也許是因?yàn)樘粕龅铰闊┚筒粍?dòng)腦筋，盲目接受別人的幫助，有時(shí)候不聽孫悟空的好意建議，掉進(jìn)了怪物的手里。然而，這也顯示了孫悟空的精明。每個(gè)角色都存在于另一個(gè)角色中。但我也覺得唐僧太善良了，即使對(duì)壞人也很好，因?yàn)樗豢幢砻�，不懂人的本質(zhì)。 我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)單純可愛的人。他不會(huì)想出一些好辦法，但他有正義感。
俗話說：三人行，一定有我的老師�！段饔斡洝分械乃奈粠熗秸宫F(xiàn)了這句話的精髓。每個(gè)人都為彼此的存在感到驕傲。有時(shí)候，雖然他們會(huì)吵架，但當(dāng)對(duì)方處于危險(xiǎn)之中時(shí)，他們總是不顧一切地保護(hù)對(duì)方！
重讀《西游記》讓我覺得它不屬于一般名稱的特征。我相信，我也希望它永遠(yuǎn)存在 展現(xiàn)自由、神話、英雄三個(gè)主題，給大家?guī)砑?lì)和發(fā)自內(nèi)心的力量。
《西游記》讀后感 篇8
我想《西游記》大家都看過吧！這部小說的作者吳承恩，展開他那豐富的想象，用生動(dòng)的語言、精彩的描寫把我們讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，為我們呈現(xiàn)了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，終于到西天取回真經(jīng)的故事。
讀完了《西游記》這本古典名著后，文中的幾個(gè)人物給我留下了深刻的印象。
孫悟空聰明活潑、機(jī)智、樂觀、勇敢。孫悟空也是一只愛恨分明的人物形象，他為人間打抱不平、拔刀相助，他敢于去天宮對(duì)抗眾仙人、也敢去大鬧地府，把“生死簿”上自己及眾猴兒的名字劃掉讓，這樣自己和眾猴就可以長(zhǎng)生不老——孫悟空是一只很愛自己猴群的大王，他為了找到可以讓自己和猴群能夠長(zhǎng)生不老的法術(shù)，歷盡千辛萬苦去拜師學(xué)藝。他保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，每一次都是勇敢上前，大戰(zhàn)妖怪、斬妖除魔。
唐僧是孫悟空的師父，他心地善良、有仁愛之心、但有時(shí)卻也不辨是非：白骨精先變成了女人，再變成了老太婆，又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了，而唐僧卻認(rèn)為孫悟空濫殺無辜。
豬八戒給我呈現(xiàn)的.是貪吃的形象，但是只要師徒四人取經(jīng)遇險(xiǎn)孫悟空大戰(zhàn)妖怪時(shí)，他也會(huì)跟著孫悟空一起大戰(zhàn)妖怪。沙和尚給我留下的是老實(shí)人的形象。
孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣，他們面貌不一，他們也都有這樣、那樣的缺點(diǎn)，但是他們都愛打抱不平，樂意做好事，最終幫助唐僧取回了真經(jīng)。
讀了這本書，我了解了唐僧師徒四人的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了，每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)，但是只要我們正直、善良，知錯(cuò)就改、多做善事，一定會(huì)被大家喜歡的；只要我們堅(jiān)韌不拔、持之以恒，任何困難的事情都會(huì)解決。
《西游記》讀后感 篇9
我讀完《西游記》的最后一頁，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)翻山越嶺的長(zhǎng)途跋涜，心靈被洗禮，身心疲憊卻充滿興奮。我的心如同被一把銳利的劍刺穿，那劍的名字叫做生活的真諦。我仿佛看到石猴，他站在那無盡的海洋邊，背對(duì)著那熙熙攘攘的世界，眼神堅(jiān)定，向著那未知的遠(yuǎn)方。我仿佛聽到他的心聲，他在告訴我們，生活不是為了到達(dá)終點(diǎn)，而是為了享受旅程。無論多么艱難，無論多么遙遠(yuǎn)，只要有勇氣，有決心，有信念，我們都可以找到屬于自己的路。這就是《西游記》給我?guī)淼?感受，這就是我從石猴的故事中得到的啟示。生活就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，我們都是自己生活的主角，我們都是自己命運(yùn)的主宰。
《西游記》的結(jié)局，讓我思考深遠(yuǎn)。全書終篇，功滿圓滿，五圣成真，石猴與師兄弟們終于完成了取經(jīng)的使命，他們的冒險(xiǎn)旅程告一段落，但他們的故事，他們的精神，將永遠(yuǎn)留在我們心中。他們的旅程教會(huì)我們，生活就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，我們面對(duì)的不僅是外在的挑戰(zhàn)，更是內(nèi)心的掙扎。只有通過不斷的冒險(xiǎn)，不斷的挑戰(zhàn)，我們才能找到屬于自己的道路，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如石猴所說：
我不知道未來的路在哪里，但我知道，只有向前，才是我的路。
生活，就是一場(chǎng)不斷向前的旅程。
吳承恩在《西游記》中寫道：
天地之間，人為貴；人之尚者，以道自養(yǎng)。
這是一種對(duì)生命、對(duì)世界、對(duì)自己的深深理解。我們?nèi)缤瑫械男姓邆�，穿越生活的叢林，挑�?zhàn)未知的深淵，尋找屬于我們自己的道。當(dāng)我合上這本書，回望窗外，夕陽的余暉如同一把金色的鑰匙，悄然插入生活的鎖孔。那是對(duì)明天的期許，對(duì)未來的探索，也是對(duì)自我意識(shí)的喚醒。生活，就是一把永不停息的鐘，我們?cè)谄渲袑ふ易约旱墓?jié)奏。
《西游記》讀后感 篇10
暑假期間，老師布置了一個(gè)作業(yè)，那就是每天讀兩遍《西游記》�！段饔斡洝啡匀皇俏难晕陌妗�
一開始，我仔細(xì)閱讀，邊讀邊做筆記。書放在桌子上，左手拿尺子，右手拿筆，仔細(xì)品嘗情節(jié)。我一邊做筆記，一邊做筆記，認(rèn)真地畫，思考，沒有一絲疏忽。我整個(gè)早上都在研究里讀這本書。吃飯時(shí)，一只手拿著筷子，另一只手拿著書，把飯都放在桌子上。
后來，我開始有了一個(gè)小想法：“隨便看一次需要半個(gè)小時(shí)，兩次需要一個(gè)小時(shí)，這是浪費(fèi)時(shí)間�！彼晕以跇�(biāo)記時(shí)減少了注釋，只花了40分鐘。
但我仍然不滿意，我想到了減少時(shí)間的計(jì)劃，只是不寫注釋，直接標(biāo)記。結(jié)果，時(shí)間減少了一半以上，只有30分鐘就成功完成了。
暑假期間，我就這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。
開學(xué)后，老師讓我們重讀《西游記》，并做好閱讀筆記。他必須檢查閱讀留下的.痕跡。
根據(jù)老師的新規(guī)定，我開始看方框、圓圈人物、橫線知識(shí)、波浪線精彩句子、雙橫線陌生詞、三角形標(biāo)記好詞。數(shù)量從每天兩次變?yōu)槊刻煲淮�。我讀得更仔細(xì)了。
第二天，老師來測(cè)試《西游記》的內(nèi)容。老師問了一些問題，比如“這次的主要內(nèi)容是什么”，讓我們回答一下。結(jié)果，許多人被發(fā)現(xiàn)沒有仔細(xì)閱讀《西游記》。但每次我都知道答案，并把手舉得很高。我想讀書不是為了別人，而是為了我自己，所以我每天都認(rèn)真地讀一章。
《西游記》讀后感 篇11
《西游記》，是我人生中第一次接觸的名著書籍！
大約很小的時(shí)候，具體也記不清是幾歲了。當(dāng)我第一次翻開文言文版的《西游記》時(shí)，雖然看不懂書上的文字和意思，但是我第一次被孫悟空無邊的法力和大鬧天空的神通所感染！心里想：“要是我也能有齊天大圣的法力，那我就不用怕壞蛋了！”于是天天纏著媽媽要買“金箍棒”�，F(xiàn)在回想起來，不覺會(huì)然一笑。
等到大一點(diǎn)的時(shí)候，我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個(gè)人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn)：“我不再喜歡孫悟空，而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺得他像極了我。不管何時(shí)何地，它都能幫師兄們解除誤會(huì)�！�
這樣一個(gè)美麗的神話故事，是如此的動(dòng)人心弦，常讀常新。于是我想，當(dāng)我68歲、80歲、90歲（但愿可以）到時(shí)候，不知又會(huì)讀出怎樣的故事和深長(zhǎng)。
有時(shí)，我會(huì)自己幻想成一個(gè)“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲，一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶！但是回到現(xiàn)在，我已經(jīng)14歲了，我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的'《西游記》。這時(shí)的他已不再是兒時(shí)記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)——豬八戒對(duì)月宮嫦娥的思念，孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠(chéng)懇等等！
不知到何時(shí)，我還能讀出“新”的《西游記》！
《西游記》讀后感 篇12
從小我就很喜歡看故事，所以看了很多書。雖然不是“博覽群書”，但也算是“一知半解”。有一次，我在圖書館看書的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)一本叫《西游記》的小說，就遇到了你。
孫悟空，唐僧的弟子。孫悟空會(huì)變七十二，還能穿云。一雙眼睛，能看穿鬼鬼偽裝的把戲；一個(gè)筋斗能轉(zhuǎn)十萬里；使用的武器就像一個(gè)金箍棒，可以隨意更換。我最佩服的是你以郭華山為王，自稱大齊天大圣，擾亂王母娘娘蟠桃大會(huì)，盜取老國(guó)王不滅的金丹，擊敗天宮十萬天兵，與超出你能力范圍的'佛祖作戰(zhàn)，被五線山碾壓五百年。后來經(jīng)觀世音菩薩開悟，唐僧被保護(hù)西學(xué)，智取洪海爾，三個(gè)借芭蕉扇滅掉火焰山。女兒國(guó)被殺，盤絲洞被燒，孫悟空真假難辨。一路上，他戰(zhàn)勝了惡魔，與惡魔戰(zhàn)斗，經(jīng)過八十一難，終于得到了真經(jīng)。你餓了，不怕困難，頑強(qiáng)，勇敢，忠誠(chéng)，旗幟鮮明，桀驁不馴，聰明，幽默，勇敢，機(jī)智，取經(jīng)后被封為斗佛。
你雖然一路忠心，卻被唐僧冤枉了。那一次，為了吃唐僧的肉，白變成了一個(gè)女人，被你的眼睛抓住了，被你打了，這讓她用解剖尸體的方法逃跑了。豬八戒，書呆子，說是非，唐僧念咒罰你。當(dāng)時(shí)覺得對(duì)不起你，很討厭豬八戒和唐僧，因?yàn)樗麄冎豢吹搅耸虑榈谋砻妗Ｕl知道妖精又會(huì)變成老太婆，你再打，妖精又會(huì)逃跑，你會(huì)被咒語折磨。妖精變成了老人。你終于殺了白，唐僧卻沖回了山。但你最后還是回去幫唐僧，因?yàn)樘粕粴⒘�。你很善良，很忠誠(chéng)。
我喜歡吳承恩寫的小說，更喜歡你，一個(gè)機(jī)智勇敢的孫悟空。
《西游記》讀后感 篇13
《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇魔神小說，里面描述著孫悟空的身世，拜師求學(xué)以及大鬧天空，后來遇見了唐僧、豬八戒和沙僧師徒三人一路西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難終于達(dá)到西天，見了佛祖。
《西游記》也是我最愛的一部小說記述著師徒三人一路西天取經(jīng)，艱難而不放棄的精神，一步一步走下去走向了成功的道路，這種精神，讓我感到十分佩服，所以我們也要像他們一樣，用堅(jiān)持和不放棄的精神，一直走下去，直到走向成功。讀了這篇小說，讓我們認(rèn)識(shí)了重要的三個(gè)人物分別是孫悟空、豬八戒、唐僧和沙僧他們，跟著唐僧，走向西天的故事，在途中發(fā)生了不少危險(xiǎn)和誤會(huì)，孫悟空一向所向披靡，幫著唐僧?dāng)匮�，他那一身本事練就了火眼金睛，可以識(shí)別出妖怪的.真假，是唐僧的得力助手。唐僧心地善良，幫助一路上的路人，幫助消除當(dāng)?shù)氐难郑翘粕环终婕俸脡�，在《三打白骨精》一篇中孫悟空，一天連續(xù)殺死了三條生命，唐僧看見后怒氣沖天，直接跟孫悟空斷絕了師徒關(guān)系，孫悟空在一怒之下回到了花果山，孫悟空前腳走后腳唐僧就被妖怪給抓去了，唐僧才明白自己誤會(huì)了孫悟空。從這一點(diǎn)我們要明白，不能不分真假好壞來冤枉好人，這也是我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)品德
讀完《西游記》這篇小說中，讓我感受到到許多奮不顧身的精神，不要輕言放棄應(yīng)該堅(jiān)持走下去，你就會(huì)有許多收獲。
《西游記》讀后感 篇14
最近，我讀了吳承恩的《西游記》，起伏不定的故事情節(jié)，各色鮮明人物特色，妙趣橫生的'人物設(shè)定，使我深深迷上了這本名著。
開始便是孫悟空大鬧天宮，細(xì)致的描寫出了當(dāng)時(shí)眾多人物的神態(tài)，振奮人心的打斗場(chǎng)面使人熱血沸騰，激動(dòng)不已。隨后遇上了唐僧，豬八戒，沙僧，并開始了一段傳奇的取經(jīng)之路。其間九九八十一難，把這四人的性格描寫地栩栩如生，一路降妖伏魔，最終到達(dá)西天，五圣成真的故事。
這本書中，唐僧，豬八戒，孫悟空，沙僧為主要人物。孫悟空是一個(gè)神通廣大，機(jī)智勇敢，性情急躁，視惡如仇的人，他降妖除魔，保護(hù)師傅，功勞最大。唐僧是一個(gè)謙恭儒雅，溫柔敦厚，有君子之風(fēng)人，但是，愚善固執(zhí)，缺少應(yīng)變能力。他不會(huì)色彩迷惑，不向死亡屈服，不畏艱難險(xiǎn)阻。豬八戒是一個(gè)迷戀財(cái)色，見色忘義，好吃好玩，一心貪婪，畏懼困難，害怕死亡的人，與唐僧截然相反。他膽小怕事，遇事就逃，還拖后腿。沙僧則是最老實(shí)敦厚的那個(gè)，他沒什么神通，但是任勞任怨。雖各有缺點(diǎn)，不過大家齊心協(xié)力，最后還是取經(jīng)成功。
沒有磨煉就沒有成長(zhǎng)，如同羽毛豐滿的小鷹，要展翅高飛，就要經(jīng)得起暴風(fēng)雨搏擊。就像我們的學(xué)習(xí)生涯，從小學(xué)到初中，從初中到高中，高考畢業(yè)上大學(xué)……這何嘗不是九九八十一難呢？唐僧四人每人都有長(zhǎng)處與不足，但最后還是成功了，這讓我懂得了要辦成一件事情，必須要大家齊心協(xié)力才能成功的道理。
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