五年級西游記讀后感【精】
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的五年級西游記讀后感,希望對大家有所幫助。
五年級西游記讀后感1
當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是個最生動活潑的一本書,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
我讀過許多書,有《西游記》《水滸傳》 《三國演義》《紅樓夢》等等……
當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是個最生動活潑的一本書,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇,出色的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。
得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的小孩!蔽蚁耄蟾琶總孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都象孫悟空那樣靈活,調(diào)皮搗蛋。
西游記讀后感:我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧碰到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便布滿淚水。
隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。這就是我的讀后感。
五年級西游記讀后感2
只有經(jīng)歷了重重困難,才會最終取得成功。一個人如果永遠順風順水,那他就失去戰(zhàn)勝困難的勇氣。因為他根本就不能體會在挫折中現(xiàn)次站起來,獲得成功后的那份喜悅與自豪。這是我最近讀《西游記》后的感想。
唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,最終才取得真經(jīng),修成正果。而且他們一走就是十多年,路上既有妖魔鬼怪,又有堅苦惡劣的環(huán)境。難倒唐僧師徒傻嗎?不好好地過一世,去修什么正果?但是如果你這樣理解的話就錯了。因為他們有要取得真經(jīng)的信念。為了達成這個“信念”他們歷經(jīng)千辛萬苦,最終成功歸來。如果沒有經(jīng)歷過困難取得的成功,也將不屬于你。
有次考試,我沒有好好復(fù)習準備。結(jié)果考得其差無比,只有45分。這讓我羞愧極了。連忙把卷子掩好。當老師嚴厲批評我時,我簡直無地自容;氐郊胰允菬o精打采的。媽媽見了忙問:“怎么了,垂頭喪氣的?”我緊張極了,摳著指甲蓋,頭低的不能再低,鼻尖直冒汗。一時不知如何回答好:”我,我……”媽媽好像看穿了我的小心思說:“沒事,老師跟我說了。你也別太灰心。下次吸取教訓(xùn)!”我聽后放松了些,但心里還是好難受。∵@時我想起前不久看的四大名著里的《西游記》。唐僧師徒一路上困難重重,差點命都沒有了?伤麄兌紱]有后退,想到放棄。我這點失敗算什么了。下次認真復(fù)習考好就是了。
是呀!只要心中有信念。遇到任何困難都堅守自己的信念,迎難而上。最終困難都會被打敗的。加油吧!少年!不要輕意被困難*噢!
五年級西游記讀后感3
翻開這本厚重而又簡約的書,伴隨著一股清香傳來,我仿佛穿越到了西游之中,一個個故事在我面前展現(xiàn)…… 仿佛來到了吳承恩的身旁,看那如椽之筆正在不停地揮舞著,瀟灑地寫下了三個大字——西游記。
說到《西游記》,不可或缺的就是那師徒四人了:唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。
唐僧有自身的缺點:他膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辯是非,總聽豬八戒的調(diào)唆;他對待妖怪心慈面善,對待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來對待?伤灿袃(yōu)點:善良、尊規(guī)守矩,不好色。
孫悟空是取經(jīng)團隊中最為優(yōu)點的一員,他在花果山占山為王時,只要手下出了問題,他表現(xiàn)出越挫越勇的氣勢,就像是一個天生的開拓者。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,只要他認為玉帝對不住他或不如他,管他三七二十一,一頓棒子掃上去,即使來了十萬天兵天將,依然可以臨危不懼,應(yīng)對自如,叫上自已的猴兒猴孫們,操起家伙就迎就上去……在后來取經(jīng)的路上,他發(fā)揮了其聰明才智,不懼困難,遇到麻煩,總能找到有效的解決方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
豬八戒有著嚴重作風的問題,好色之徒,愛打小報告,動不動就喊散伙,遇到困難就往退縮,怕苦怕累?扇〗(jīng)團隊并沒有趕走他。八戒雖然愛占小便宜,可干起活也不含糊,像在井里撓人,水中戰(zhàn)怪……這些都是孫悟空不愿意做的。
沙僧是一個老實憨厚之人,不像悟空重名聲,不像八戒貪心,他對自已的工作盡心盡責,不計較個人的得失,把挑擔、看馬、起居生活的瑣事做的有條不紊。
四個人個有所長,取長補短,他們的團隊精神,值得我們學(xué)習贊賞!
五年級西游記讀后感4
《西游記》是四大古典名著之一,他是文學(xué)家吳承恩歷盡心血編寫的一部科幻長篇小說。這本書主要將唐僧西天取經(jīng)時收了三個徒弟和一只白馬,他們分別是孫悟空豬八戒沙和尚和白龍馬,師徒四人一路上斬妖除魔,多次遇險,最后終于完成了西天取經(jīng)的艱巨任務(wù)。
《西游記》塑造了一些栩栩如生的人物形象。其中刻畫最細膩的是師徒四人,也是本書的主人公,他們有他們各自的特點,唐僧:一心向佛,關(guān)心他人,慈悲為懷,關(guān)愛他的徒弟;孫悟空:力大無窮,法力無邊,明辨善惡,聰明膽大;豬八戒:好吃懶惰,好色貪婪,丑陋笨拙;沙和尚:老實忠厚,任勞任怨,這些人物特點是文章更加的生動形象。在故事情節(jié)中也具體地寫出了人物的語言,動作,神態(tài),提高了廣大讀者的興趣,西游記的主題曲也是人們忘不了的童年回憶。
文章中有一集一集的故事,其中較精彩的就是:三打白骨精;三界芭蕉扇;大鬧天宮;大戰(zhàn)紅孩兒等,我最喜歡的故事是三打白骨精,主要講述了狡猾的白骨精為吃唐僧肉想盡了一切辦法,第一次變成了一位婦女提著反,豬八戒好色好吃剛想要給唐僧吃,孫悟空跳了起來翻了一個身子用金箍棒把她給打跑了,第二次白骨精變成了婦女的媽媽,孫悟空用火眼金睛看出了他是白骨精,又用棒子把她給打跑了,唐僧一位徒弟殺死了無辜,就念緊箍咒,然后經(jīng)過沙和尚的勸解,舒服饒了他一次,可是白骨精還沒有甘心,第三次變成了婦女的爸爸,孫悟空還是不聽師父的話,把白骨精給打死了,師父然后把孫悟空趕走了,但是最后還是回到了師父的身邊。
通過閱讀《西游記》我領(lǐng)悟到了要明辨是非,三思而后行。
五年級西游記讀后感5
一說到《西游記》,就想起了齊天大圣——孫悟空。沒錯,這部名著就是以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取我國四大名經(jīng)為線索,一路上跟妖魔鬼怪和惡劣環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。其實讓我最佩服的不是孫悟空,而是在西游記里個性里最不鮮明的沙僧。為什么呢?你認真想想,他是不是埋頭苦干、安分守己、循規(guī)蹈矩、馴順服從、明哲保身,表現(xiàn)了中國人民的傳統(tǒng)美德。再想想我們自己,看到同學(xué)跌倒,第一反應(yīng)不是去幫助他,而是一哄而笑,對朋友沒有信任,沒有真誠,人際關(guān)系日夜下降。
仔細對比,我們是不是還有很多缺點需要改正,所以我們一定要學(xué)習唐僧的義無反顧,努力打造完美自我,營建美好世界。向西游記里的人物學(xué)習!這讓我感悟極大,使我明白了許多:團結(jié)就是力量,對忠誠于自己的朋友給予信任;要有唐僧的義無反顧,慈悲為懷;要有孫悟空的敢于反抗,助人為樂;要有豬八戒的忠心耿耿,有小聰明;要有沙僧的老實善良,該書主要寫了玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v盡千辛萬苦,跋山涉水,經(jīng)過九九八十一難的磨練,終于,取得了真經(jīng)。默默奉獻。
可是我們不能學(xué)唐僧的軟弱,孫悟空的狂妄,豬八戒的好吃,好占小便宜,《西游記》中的孫悟空具有七十二變、火眼金睛的本事,還有東海的定海神針—如意金箍棒做武器,別提有多厲害了!連玉皇大帝見了他,也讓他三分呢!不知有多少男孩子想變成孫悟空。更令人佩服的是孫悟空那對師傅忠心耿耿的精神,難道不是更值得我們學(xué)習的嗎?
五年級西游記讀后感6
我是一個名副其實的“小書蟲”,我喜歡看的書有很多,有歷史類、文學(xué)類、科幻類、知識類……如果從一百本書中推薦一本的話,我會毫不猶豫地向大家推薦我國明朝著名作家吳承恩所寫的神話大作---《西游記》。這本書展現(xiàn)了一個個活靈活現(xiàn)的神話人物,有善良的唐僧、憨厚的`八戒、正直的沙僧、還有許多阻擋他們西行取經(jīng)的妖魔鬼怪。其中,我最喜歡的人物就是機智靈伶俐、聰明勇敢的孫悟空。孫悟空與他的兩位師弟護送唐僧一路西行,經(jīng)過九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
讓我印象深刻的章節(jié)之一是“三打白骨精”。唐僧師徒四人路過白骨嶺。在白骨嶺的白骨洞中,住著一個非常兇殘、狡猾、善于變化的女妖白骨精。白骨精為了吃唐僧肉,先后變成村姑以及她的父母,然而她的詭計被火眼精睛的悟空一眼識破。唐僧肉眼凡胎,看不出這都是妖精所變,反而責備悟空恣意行兇,連傷三命,違反了戒律,盛怒之下寫下貶書,將悟空趕回花果山。
讓我喜歡的另一章節(jié)是“真假孫悟空”。孫悟空因為保護師傅,打死一個強盜。唐僧覺得徒弟太魯莽殘忍,非常生氣,于是把悟空趕回花果山,悟空傷心地告別了師傅,來到觀音菩薩那里,觀音菩薩把他留下了。正當八戒和沙僧去化齋時,六耳獼猴假冒悟空,打傷唐僧,搶走行李,霸占了花果山。沙僧來到觀音菩薩那里找來悟空,于是真假猴王大戰(zhàn),悟空難以取勝,與假悟空打到天宮。唐僧、觀音、玉帝、閻王等都無法分辯真假悟空。最后,如來佛祖識破六耳獼猴,悟空一棍將他打死,師徒終于又團聚了。
書中類似的精彩章節(jié)還有許多,相信這是一本讓你看了幾遍都不厭煩的好書。心動不行動,趕緊買來讀一讀吧!
五年級西游記讀后感7
最近我讀了一本好書名叫《西游記》。《西游記》是我國的四大名著之一,里面講述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐三藏到西天取經(jīng)的故事。
西游記的故事我其實早就接觸過,無論是電視連續(xù)劇還是動畫片我都非常愛看,所以這次的故事書我也看的非常認真。其中我最喜歡的就是孫悟空,他非常地厲害,在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天,煉出了火眼金睛。結(jié)果孫悟空大鬧天宮被如來壓在五指山下五百年,最后唐僧救了他,孫悟空用生命保護唐僧去西天取經(jīng),與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最后取得真經(jīng),“功夫不負有心人”這句話再合適不過了,說明做任何事情只要有堅持到底的決心,有不怕困難的毅力都可以成功。
由此我也想到了我的學(xué)習,在學(xué)校也有這樣的人,有的人像好吃懶做的豬八戒,做什么事都是馬馬虎虎的,跑起來很慢,有的像沙悟凈,誠懇老實,踏踏實實,有的像孫悟空足智多謀、活靈活現(xiàn),有的人像唐三藏,善良,不放棄不氣餒,我覺得在學(xué)習上一定要有孫悟空的聰明,沙悟凈的踏實再加上唐僧的毅力一定能學(xué)有所成。
隨著年齡的增長《西游記》帶給我的不再是幻想,它教會我如何善良、寬容,互幫互助的精神與面對困難的勇氣,包括百折不饒的意志力。
吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢--《西游記》,也給我創(chuàng)造了一個永不服輸、堅持向上的夢!
五年級西游記讀后感8
《西游記》是中國古典四大名著之一,是一部我國古代的長篇神話小說,作者是明朝吳承恩。讀了《西游記》我深有感觸,文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》是以孫悟空和豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
從一些實際的情形可以看出,這四個人物形象各有各的特點:唐僧——誠心向佛、品格端正;孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超;豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄,降妖除魔,保護唐僧,立下了大功;豬八戒的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,有時還吵著嚷著要分行李,但他性情憨直;沙僧忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保護唐僧西行,謹守佛門戒律;白龍馬雖說沒有什么本事,但甘心當好后勤;師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品格端正,不怕任何困難,有堅定的信念以及意志,慈悲善良。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難,讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險的精神。這是一種值得我們學(xué)習的精神。
總言而之,讀了這部書,我懂得了一個道理:無論做什么事,都需要有堅定的毅力,不畏艱險,才能取得成功。
五年級西游記讀后感9
當我每每翻開《西游記》時,總有不用的心情,在四大名著中,《西游記》是最生動活動的,文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險。降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十難取得真經(jīng)的故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的心,同時也是這我國的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象:唐僧——一心向善 ,誠心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽,本領(lǐng)高超;豬八戒——貪財好色;沙和尚——心地善良。這四個人物形象各有各的特點,性格各不相同,
恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了,正是因為他技藝高超,神通廣大,一路上保護唐僧取得真經(jīng)。同時他身上直至取得真經(jīng)后,他還有著一些小小的叛逆心理,以及他敢于與強大的勢力作斗爭的勇敢精神,令我十分欣賞。書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個磨難讓我聯(lián)想到了他們心中的那份執(zhí)著,不畏艱險,鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習的地方,再想想自己的古箏,硬筆和中國舞都半途而廢,前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己為何當初不能向他們一樣堅持到底呢?我想著也許就是我所缺少的,只要我能把一件事從頭到尾去做,不管我是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對我也是一種成功!
隨著年齡的增長,《西游記》給我得不再是對神話的幻想。感謝吳承恩,是他用他的無限想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折而又夢幻的夢……
五年級西游記讀后感10
當我讀完我國四大名著之一——《西游記》時,被書中唐僧師徒四人在取經(jīng)途中團結(jié)、勇敢、機智的精神所深深感動。
書中介紹了他們一共走過了十萬八千里路程,而且還經(jīng)歷了九九八十一難,最終度過重重陷阱,才取到了夢寐以求的真經(jīng)。這一路上的苦難困苦,師徒四人坦然面對,毫不懼怕。他們靠的是什么?難道是孫悟空法力高強?還是唐僧有神仙保護?不,都不是!他們靠的是團結(jié)一心、互相幫助、遇到困難不退縮,積極解決的取勝法寶!
當我看到《三打白骨精》這篇時,大家明明知道孫悟空有火眼金睛,看出了白骨精的陰謀詭計,可是肉眼凡胎的唐僧就是不開竅,不僅誤解了悟空,還把他趕走了。當時我真是比悟空還著急。結(jié)果在唐僧受盡苦頭后,才明白了悟空的好意。最終師徒二人和好如初。這件事使我明白了,朋友之間一定要互相信任,不能相互猜疑,壞人如果想達到目的都是不擇手段的,雖然我們沒有火眼金睛,但是我們一定要認清是非。同時也明白了做什么事情大家一定要齊心協(xié)力,否則將一事無成。
書中告訴我們,做什么事情要有恒心,以前我曾經(jīng)下決心鍛煉身體,每天做十個俯臥撐,跑三圈,可是沒過幾天,自己就堅持不下來了。讀了《西游記》以后,我想,唐僧他們十萬八千里都能走完,我為什么連這些都堅持不下來呢?所以以后我不能只說空話,要做出行動并長期堅持!
五年級西游記讀后感11
小時候,最喜歡看電視里的《西游記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛看,這個寒假,我看了吳承恩寫的《西游記》,不覺感嘆萬分!
漫漫長路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。
在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強,而且機智聰明,隨機應(yīng)變。當師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當之無愧的大英雄。
盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為聲“冤”,首先是錯投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時還愛貪點小便宜)。
在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經(jīng),任勞任怨。
唐三藏是取經(jīng)人的核心,本著一顆慈悲之心,他經(jīng)歷了14年,風餐露宿,任何磨難都無法打倒他西天取經(jīng)的決心。
唐僧師徒不畏千辛萬苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。
奔流的河,如果沒有暗礁的阻擋,就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒有暴風雨的搏擊,就無法實現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風雨的洗禮,才能“長大”。
人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨難的滋味,只有品嘗過“苦”,享受“甜”時,才更有滋味,只有品嘗了人生五味,什么才更有意義。
五年級西游記讀后感12
相信大家都看過我國四大名著之一的《西游記》吧!里面有四個人物孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅——唐僧。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄,所以他神通廣大、技藝高超,有著大英雄的不凡氣度,敢與高至尊的玉皇大帝斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;。這就是與一切困難敢斗,決不退卻低頭的孫悟空,一個正義大膽、不屈不撓光彩奪目的神話英雄。唐僧是西天取經(jīng)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,雖說是領(lǐng)導(dǎo)者,但是他是一個執(zhí)迷不悟的人,文中寫到“唐僧責怪悟空無故傷人性命”,唐僧一心向善,但是,他沒有孫悟空那樣的“火眼金精”,結(jié)果上了妖精的當。豬八戒則是文中的一個喜劇形象。他好吃懶做,見識短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色常因此出丑,成為惹人發(fā)笑的對象。但他不失忠勇和善良,在與妖魔斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,而且他能知錯就改,自有可愛之處。沙和尚比較憨厚,忠心耿耿。他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,從不左顧右盼,謹守佛門戒律。雖然 性不鮮明,文章中對他的描寫也不多,但《西游記》里也不能缺少這個人物。
我覺得第一次看《西游記》很好玩,回過頭來再看一遍《西游記》,就有了不一樣的發(fā)現(xiàn)!段饔斡洝防锏拿恳粋人物都特點鮮明,而且每一個人物都以現(xiàn)實為基礎(chǔ),我真喜歡這個故事!
五年級西游記讀后感13
西游記是我國明代著名小說家吳承恩所寫,是我國古代“四大名著”之一,是我國古代人民智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在的西游記已經(jīng)被拍成電視劇,寫成書,馳名中外,可以說是無人不知、無人不曉。
每次翻開《西游記》這本書,每看一次我都有不同的感受,因為通過作者在書中描寫人物的語言、動作中,讓我感受到在作者筆下的書中人物,被描寫地栩栩如生仿佛活了過來。我最喜歡《西游記》里的主人公孫悟空,因為他是個不喜歡被拘束,喜歡無憂無慮生活,敢做敢當,面對困難不會退縮勇敢的美猴王,他不僅法力無邊,而且還會七十二變、騰云駕霧,無法無天到大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下五百年之久,后來孫悟空經(jīng)觀音菩薩點化,保護唐僧西天取經(jīng)。在取經(jīng)路上,悟空有時候用他的火眼金睛看出有的妖怪變成老人、孩子想用此來騙取唐僧師徒的同情心,達到自己想吃唐僧肉的目的,于是悟空便不顧師傅的阻撓執(zhí)意將其活活打死或直接殺死,可是擁有一顆善良之心卻不明是非的唐僧不停地勸導(dǎo)悟空不要濫殺無辜,但悟空執(zhí)意如此,唐僧采取念緊箍咒來阻止悟空的行為,有時候因為唐僧常常誤信饞言顛倒是非,無理責罵而誤會一心護主的悟空,因此我不是很喜歡唐僧。在取經(jīng)路上,唐僧又收服了因醉酒誤闖廣寒宮調(diào)戲嫦娥,后被玉帝貶下凡錯投豬胎的天蓬元帥二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚。取經(jīng)路上,孫悟空、豬八戒和沙和尚三人一路斬妖除魔,不畏艱險、勇往直前與敵人斗智斗勇表現(xiàn)出堅持不懈,不屈不撓,憑著堅定的信念和克服困難永不言敗的精神令人敬仰、佩服,也憑著這種精神到達西天,不負眾望成功取回真經(jīng)。
從這本書中我體會到如果你想要完成一件事情就一定不能半途而廢,當逃兵,一定要不畏艱險勇往直前,勇于挑戰(zhàn)危險。
五年級西游記讀后感14
在這個暑假中,我看完了四大名著和封神演義的原著。我發(fā)現(xiàn),原著并非是單純的古文化了字句,而是徹底的脫胎換骨了,和我們平時讀的簡化版名著比起來,簡直是天壤之別。在四大名著中,我最喜歡看的就是《西游記》。
首先,我發(fā)現(xiàn)這些名著中間往往穿插著一些詞和小詩,這些詩句往往是這些名著中的文學(xué)精華,比起一些我們常背的詩也毫不遜色。而且,這些名著雖然使用的是文言文,但描寫人和事物卻更加細膩和生動。比如《西游記》中我印象最深的就是在打金銀二角那一章,孫悟空變身成小妖去接金角、銀角的母親,而他居然在進入妖洞之前板著臉哭了起來,不是因為別的,就是因為他遇到老妖以后要跪拜,而他的一生只跪拜過兩個人,一個是菩提祖師,一個是唐三藏。這既凸顯了孫悟空頂天立地,從不向邪惡低頭的性格,又寫出了孫悟空的人性,而不會象某些簡化版一樣,讓讀者認為他是一個像戰(zhàn)爭機器一樣的形象。
另外,西游記的原著也改變了我對太上老君、玉皇大帝、如來佛祖等圣人的印象。以前,我總以為圣人干什么事都是規(guī)規(guī)矩矩的,沒有快樂,沒有說笑。而在《西游記》的原著中,我發(fā)現(xiàn),他們也都會說笑打趣,他們的生活也是豐富多彩的。
這就是我在看完《西游記》原著后不同的感悟,它給我打開了一扇新世界的大門,而古代名著的秘密是無限的,還等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
五年級西游記讀后感15
吳承恩先生寫的《西游記》,是中國古代四大名著之一。聽說這本書后,我非常好奇。終于,在哥哥家里我發(fā)現(xiàn)了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。
我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大,武功高強,有七十二般變化,一個筋斗能翻十萬八千里;他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛;他聰明又勇敢,天不怕地不怕;他的性格很急,豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經(jīng),他可是立下了大功勞。
豬八戒這個角色非常搞笑。他愛說謊,愛偷懶,又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大,但取經(jīng)的路上若沒有他,那真是無趣極了。雖然他有許多缺點,但是我覺得他十分可愛。
沙和尚是一個忠厚老實的人。在唐僧的三個徒弟中,他不像孫悟空那樣神通廣大,也不像豬八戒那樣好吃懶做,他永遠勤勞踏實。他從未說過“取不成經(jīng)就不去西天”,一直用心地保護著他的師傅唐僧。
唐僧心地善良,有目標有決心,在去西天取經(jīng)的路上,他不怕累不怕苦,最終取回了真經(jīng)。因為有了徒弟們的忠心保護,他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會武功,但三個徒弟都聽他的話。
大家一定只注意這師徒四人了吧,別忘了,這里面還有小白龍的功勞呢,他本來是龍王三太子,變成一匹白馬,當了唐僧的腳力,馱著唐僧一路到西天,歷盡辛苦,我很佩服他。
我要學(xué)孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅韌,做一個真正的男子漢。
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