西游記讀后感初中11篇
當品讀完一部作品后，你有什么領悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的西游記讀后感初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記讀后感初中 篇1
國學復興的時代，我們應該更加重視自己的文化，傳承和發揚下去，西游記就是我國優秀的古典小說，是值得我們每個學生認真閱讀和思考的！
《西游記》這本書是我國四大名著之一，書架上一直放著這本書，偶爾翻開看看。這本書雖然跟我們的時代不同，但里面的故事給了我們很多真理。書里面的孫悟空是個十分有情義的猴王，盡管有些驕傲有時也會受到師傅的懲罰，但得知師傅遇難后，速來營救。孫悟空的火眼金睛并不是天生就有的，而是他在偷仙丹時被發現，懲罰被關在爐子里燒出了一對火眼金睛，這才識得出誰是妖怪，誰是平民！唐僧師傅總是心存慈悲總要被妖怪騙去，妖怪們都想吃唐僧肉，因為可以長生不老，她們使了各種辦法終究都沒吃到唐僧肉，因為有孫悟空的保護！
孫悟空的聰明機智總是在關鍵時刻化險為夷，豬八戒雖然沒幫上什么忙，貪吃貪玩，還總愛出亂子，但他也在努力想辦法，對師傅是忠心耿耿！沙河尚更不用說總是任勞任怨，幫大家挑著行李！最終他們師徒經過重重困難走過萬水千山，經歷九九八十一難取得真經，路途驚險崎嶇！
生活中我們要學習三徒弟的團隊精神，學習中遇到困難要堅定信念，任何困難都算不了什么，同時也要做個謙虛的人，多做好事，更要執著于自己的學習！
西游記讀后感初中 篇2
暑假期間，我有空讀了經典名著《西游記》。讀完后，我深有感觸。文中百轉千回的章節和唐僧師徒歷經艱難險阻的坎坷故事深深打動了我。
作者吳承恩，生在明朝，一世不隨波逐流，剛直不阿，給我們展現了唐僧在三徒弟的鼎力相助下，一路斬妖除魔，終于到西天取得真經。吳承恩在書中塑造了四大人物：孫悟空神通廣大、聰明機智，任何鬼怪在他的手下都無計可施；豬八戒雖然生來粗魯，但卻很有善心；沙僧忠誠老實，一心護主；唐僧一心向佛，頑強執著。這四個人物性格各不相同，恰巧形成鮮明對比。我最喜歡孫悟空，因為在四個人中他的功勞最大，本領最強，妖怪們再逞強最終都是他的手下敗將，都能被他降服。雖然一開始有些叛逆，但經過唐僧的教誨和自己的感悟，最后誠心誠意保護唐僧去西天取經。因此，他成為我心目中的英雄。
從他們身上我看到持之以恒、鍥而不舍的精神，這正是我們應該擁有的，無論是學習還是做好事，我經常會出現虎頭蛇尾、半途而廢的現象，現在想想，如果我堅持了，事情應該會做得更棒，學習應該會更好，還是行動起來吧！
西游記讀后感初中 篇3
《西游記》是四大名著，也是我最喜歡的一本書，尤其是里面師徒四人一路斬妖除魔，互幫互助，永不放棄的精神感染了我。
《西游記》中給我印象最深的是孫悟空。他不僅武功蓋世，還能騰云駕霧，來無影去無蹤。當然我最敬佩的還是他的知恩圖報，寬宏大量。俗話說的好：“滴水之恩，定當涌泉相報”，我想孫悟空真正做到這一點。就像五百年前他大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，唐三藏幫他逃出了五行山，他便用自己的一生來回報。在取經途中他勇往直前，斬妖除魔，為了唐三藏舍命相救，毫無怨言，這么多可貴的精神。而我呢，只要爸媽稍微說我幾句，我就覺得很煩，和他們頂嘴，這樣的我和孫悟空差遠了。想到這我慚愧的地下了頭，同時對孫悟空這樣的精神敬佩不已，我暗暗發誓要像他學習。
《西游記》里我最喜歡的就是三大白骨精。白骨精變化多端，變成人形來迷惑唐三藏這樣的肉眼凡胎，為了白骨精三番四次對孫悟空動怒，最后把他趕走，然后被抓才醒悟過來，錯怪了孫悟空。但孫悟空聽到師傅有難時，二話不說就去救唐三藏，這才化險為夷。
讀完《西游記》，我才明白感恩的意思，不要去計較別人給予你多少，然后再去衡量給別人多少，要學會包容，這樣世界上才會沒有那么多紛爭和沖突，才會和平美好。
西游記讀后感初中 篇4
《西游記》是我接觸過的第一本名著，書中那些精彩生動，驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。
《西游記》這本書主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送唐僧前往西天取經這兩個重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點也不會枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極了，那一個個死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書中的趣味。
在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變為提著飯菜的農家姑娘前來誘騙唐僧師徒時，我的心就不由自主得提了起來，真為他們的命運揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著的心總算是落地了。在這一個情節當中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當我將整本書看完時，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過了九九八十一難，取得真經，這是一種多么奇妙的感覺啊!
看完了整本書，我合上書本，閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的情節，同時也了解了人物不同的性格特點。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學習。雖然我沒有真正讀透這本書，但我卻從中明白一個道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功!
西游記讀后感初中 篇5
神佛妖魔故事在我國有悠久的創作傳統和豐富的藝術積累，也有外來的主要是印度佛教文學的濡染。《西游記》便是如此，今天的筆記說的是第九回：袁守誠妙算無私曲，老龍王拙計犯天條。
雖然具體結果要等下回分解，但老龍王堂堂龍王竟出拙計？！實在無法理解，當然也是為了襯托出孫大圣的皮、調皮。
才讀第九回，我就對西天取經有著無限的期盼。回想著以前看電視積累的`幻想，那真只是冰山一角。誰曾想，書里的故事更為精彩。作為西天路上的艱險和災難體現者，大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動物變化的妖精，克服那些阻難的主要人物也是猴、豬的精靈，這些都是擬人化的動物，也正是童話中的人物，于是《西游記》自然著上了童話的色彩。
愛上這本書不僅是因為有童話色彩，另外一個原因是劇情——劇情曲折離奇，當中的師徒對話泛含著優美、幽默，便更成了妙趣橫生、興味無窮的童話，少年兒童們便被它吸引，其中就包括我。
這本書中有許多令人難忘的回目，在這一共有六百八十八頁，一百回篇的書中，我無法相信我是看過電視劇的。當中的許多故事和電視劇中的情節都截然不同，書中很多炫酷的詞語在我腦海中形成的一個個動作和電視劇卻有些不協調，所以我個人更愛書一些。
西游記讀后感初中 篇6
中華上下五千年，十多個朝代，涌現過無數的文學經典。有一部分仍舊輝煌，仍是我們閱讀書目中閃耀的明星。
《西游記》，就是一個典型的例子，其中人物特點十分鮮明，栩栩如生。
要說對人印象最深刻的人物，非齊天大圣——孫悟空莫屬。他應該是這本書中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動、武藝高強、勇敢機智。取經路上，他處處降妖除魔。然而，他總是被師父（唐僧）誤解，幾次三番被他趕走，但他仍把師父的安危置于首位。所以說他是一個忠誠且重情重義的神仙（神猴）。
說了孫悟空，自然離不開說豬八戒——二師兄。說起他，都沒什么好詞，什么豬八戒吃西瓜——獨吞，豬八戒吃人參果一全不知滋味。什么貪吃好睡，什么荒唐滑稽……舉不枚舉。但他不全是一無是處，他也有憨厚淳樸，作戰勇敢，不畏妖魔的一面。
說了這二位師兄弟，哪能不說他們共同的師父：唐僧呢。唐僧，一個虔誠的佛教徒，善良，正直，不達目的不罷休。但也正因為太過于善良，他比較容易上當受騙。不過，也正是因為他容易上當受騙，才使得這本書里面的每個人物都個性鮮明，故事內容引人入勝。讓我們在為他們嘆息之余，又增添了對人物的理解。
有人認為若沒有唐僧，取經速度會提升一大截！不過，若真沒有唐僧，取經的故事根本就不會發生。所以，唐僧這這本書里面不可或缺的人物。
西游記這本書，我認為是一本老少皆宜，雅俗共賞的一本神奇之書！希望大家多多拜讀它。
西游記讀后感初中 篇7
暑假，我讀了《西游記》，這本書主要講了：唐僧帶著三個徒弟，去西天取經，路上，經歷九九八十一難，終于取得真經，修成正果。這本書告訴我們：做事就不要怕辛苦，堅持不懈就一定會成功。 在《西游記》中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高，是只從怪石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子們成了親人。后來因大鬧天宮，被如來佛祖壓在五指山下，500年之后，被唐僧救出，并保護唐僧西天取經。一路上，悟空降妖除魔，立下了大功勞。所以，我很喜歡他。 在我的同學中，有像豬八戒一樣的周翔風。他每天吃得特別多，別人吃一碗飯，它就能吃四碗飯！別人喝一口水，他就能喝三杯……因此他長得很胖，啤酒肚子、水桶腰。一次體育課，跑步比賽，全班都得參加。輪到周翔風跑了，只聽一聲槍響，周翔風跑了出去，可他太胖了，根本跑不動，還差點兒摔倒。唉，周翔風該減肥了，我想：豬八戒也應該減肥了。 讀完《西游記》，我終身受益。長大后，我要像唐僧一樣善良�？吹酱蠼稚嫌幸X的可憐的人們，我總會施舍他們一些錢；看到有希望工程活動，我會第一個捐文具、書和錢；有些有意義的獻血，我也會參加。 《西游記》—我國四大名著之一，這樣的書大家都要看。這些書里都是精華，你把它讀懂讀透，就吸收了精華。所以，大家都看看吧！
西游記讀后感初中 篇8
孫悟空本是石猴，后來從菩提祖師處學到七十二變、筋斗云神通，又從龍宮里索取如意金箍棒作為兵器，成了無所不能的齊天大圣。但是孫悟空生性魯莽，脾氣暴躁，在天庭大鬧天宮后被如來佛祖壓在了五行山下，受苦五百年。孫悟空也確實有些目中無人，著實讓人生氣。幸好有法力無邊的如來佛祖，不然，后果可真是不堪設想。讀到這兒，我不禁想起了自己那倔脾氣，小伙伴要是得罪了我，我總會毫不留情地借故重重回擊，常常鬧得班里雞飛狗跳，惹得班主任老師大發雷霆�？墒潞罄蠋焻s總會心平氣和地疏導我，鼓勵我。現在想想自己真是很過分，發起脾氣來就像個孫猴子，完全不顧及他人的感受，殊不知老師罵我時心里有多難過，爸爸媽媽知道后心里有多傷心。今后，我一定要好好改改我那倔脾氣。
后來，孫悟空得唐僧所救，從此忠心耿耿護送唐僧西天取經。在取經途中，他們遇見了憨態可掬、好耍小聰明的豬八戒，他有一雙扇子一樣的耳朵，還有一個像狗一樣靈敏的大鼻子，貪吃是他的本性。還遇見了忠誠老實、勤勤懇懇的沙僧。一路上他們團結一致，為救師傅智斗妖怪，留下了許多膾灸入口的故事，如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇......團結就是力量，妖怪再怎么神通廣大，妖法無邊，也絕對不是他們師徒的對手。讀了《西游記》，我終于明白了“眾人拾材火焰高”的真諦。
西游記讀后感初中 篇9
我最喜歡的一本書是《西游記》了，他是明代作家吳承恩的著作，是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺寺。講述佛教的事而改變的。里面又加上了機智靈巧能七十二變的孫悟空；好吃懶惰的，忠心耿耿的豬八戒；任勞任怨的沙和尚。他們共同保護他們師傅唐僧去印度取得真經，在我國佛教史上寫下了輝煌的歷史。
他們取得真經是靠堅持不懈的精神和意志，大慈大悲的胸襟，才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數，他們只有依靠這種精神戰勝一切，越過陡峭的大山，跨過寬廣的河流。
只因為孫悟空，豬八戒，沙和尚具有高超的法術和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪和什么是凡人的時候，孫悟空與唐僧彼此之間產生了許多誤會和矛盾。
比如說《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，她想長生不老，就想到唐僧，吃了唐僧的肉就可以長生不老。于是她想了一個辦法，想借助孫悟空不在的時候對唐僧痛下殺手，因為唐僧一向以慈悲為懷，所以這辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣去了，白骨精發現這是天賜良機，便變作一個滿十八歲的女子走到唐僧面前，用花言巧語哄騙唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手，孫悟空來了，他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打，不料，白骨精把一個假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走，在兩位徒弟的勸說下，孫悟空便有了下來�！段饔斡洝愤@本書對我的啟發很大，他讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神！
西游記讀后感初中 篇10
我記得當我還是個孩子的時候，我經常問我的母親：“我從哪里來?”媽媽總是笑，摸我的頭，說：“你，從石頭里跳出來�！蔽蚁朊總�孩子都可能得到這樣的答案。因為我們每個人都是猴王。
我們可以回憶起我們的童年，捧著一本漫畫《西游記》，津津有味地看著，當猴王打敗地精時，我們總是為他歡呼;當他被冤枉時，我們也會感到深深的共鳴;當猴王被Monk Tang誤會，被迫回到花果山，繼續當他的大圣人，但當Monk Tang遇到危險時，Pig Bajie追上了他。當華國山向孫悟空求助時，他也毅然前去救了唐僧。我記得當時看了這部連續劇。當我看到這個夾子，我的眼睛充滿了淚水。因為我知道我是猴王。
這只活著的小猴子就像我們的化身。當他從石頭上跳下來時，象征著一個小生命的誕生。當他和猴子在花果山上無憂無慮地玩耍時，就像我們無憂無慮的童年生活。當孫悟空在天宮作戲時，就像一個頑皮的孩子跑進大人的世界，弄得一團糟。大人們想哄他，就把他關起來，不哄他。他又封了基甸的大圣，卻仍不勸戒。然后，如來出現了，伸出他的飛掌把孫悟空綁下來。燕的好爸爸終于打敗了他淘氣的兒子。經歷了漫長的五百年，Guan Shiyin的出現給了孫悟空新的期望，走上了學習西方佛教的漫長道路，也走上了漫長的人生之路。
西游記讀后感初中 篇11
第一次翻開這本書，我就被故事中精彩的片段迷住了。《西游記》這本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事后來主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前后十四年，歷經九九八十一難，終于取回真金的經過。作品想象豐富，語言生動詼諧，并塑造了極有個性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
在書中我最喜歡的片段是“整天東游西逛，每日云來霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，，自由自在極了�！边@句話生動形象的描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
《西游記》是我國古代一部杰出的長篇神話小說，還可以說是一部童話。書中，不管是擁有七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我們的眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現！因此，它極大地激發并發展了我們的想象力，而想象力又是人身上最寶貴的東西，社會的發展和進步，都離不開人類豐富獨特的想象力！
現在，人們的生活節奏越來越快，孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的時間很有限……
從某種意義上來說，隨著人的長大，頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧，也許你能從這里面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和斗志！
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