《西游記》小學讀后感范文
導語：《西游記》還告訴我們：只要你想做一件事，有堅持不懈的精神，無論身體殘不殘缺，都可以將它做好。下面是小編整理了《西游記》小學讀后感范文，歡迎參考借鑒！
《西游記》小學讀后感
最近，我津津有味地看完了《西游記》這本書。
書中主要描寫了唐僧師徒四人，歷經九九八十一難，終于到了西天，取得真經。其中我最佩服的人就是孫悟空，因為他的精神深深感動了我。
有一次，唐僧被妖怪給抓走了，孫悟空摘好果子回來時，只見包袱與行李，卻不見師傅的蹤影，他斷定師父被妖怪抓走了，他立刻飛到妖怪洞，大叫妖怪，卻被妖怪收進寶葫蘆中，他歷經曲折，終于把師父從妖怪的手中給救了出來。
說到這里，我就有些自愧不如了。記得有一次，在體育課上，老師讓我們憑著手力，爬橫梯，從左爬到右，中途不能掉下來。我一聽，心里十分害怕，因為我的手本來就不大，再加上天氣寒冷，我的手一點勁都使不出來。老師讓我們排好隊，讓男生先開始，我看見有許多男生輕而易舉地過了橫梯。過一會兒，輪到我了，我努力一跳，雙手抓住了第一根橫桿，我心中有了一絲的喜悅，我又嘗試著去抓第二根，左手抓到了，右手快要抓住時，左手撐不住，摔了下來。我心中不服氣，還想再試一次。同學們都練好了，在操場上自由活動。我找準機會，到橫梯前，又嘗試了一次，失敗了，后來幾次連續幾次，與成功無緣，結果，我退宿了。讀了這本書后，為我的半途而廢，感到慚愧。
從孫悟空身上，我明白了：我們做任何事情，都要堅持不懈，遇到了再大的艱難險阻，都不能夠退宿。光靠蠻勁，還不夠，還要懂得用智慧取勝。
《西游記》小學讀后感
讀了明代作家吳承恩的《西游記》，受益匪淺。小說中我最喜愛的人物是孫悟空，他的本領大得很，會七十二般變化，一個筋斗便是十萬八千里，善使一支可長可短可大可小威力無窮的金箍棒，尤其令人羨慕的是他有一雙火眼金睛，識別妖魔鬼怪，易如反掌。
在小說第二十七回《尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王》里，孫悟空火眼金睛的功能得到淋漓盡致的發揮。為吃唐僧肉長生不老，白骨精千方百計接近并迷惑唐僧：第一次變作月貌花容的女兒，徑奔唐僧；第二次變作年滿八旬的老婦人，一步一聲的哭著走來；第三次變作一個白發蒼髯的老公公，路都走不動了還念經。三般變化，加上花言巧語，哄得唐僧善惡不分賞罰不明，那豬八戒更是神魂顛倒丑態百出，卻難瞞孫悟空的火眼金睛，終于棍起處，打倒妖魔，斷了靈光。
這個故事告訴我們一個深刻的道理，觀察事物一定要透過現象看本質，而不要被事物的表象所迷惑。孫悟空的火眼金睛并不是天生的，而是在太上老君的八卦爐里煉出來的。我們要想擁有孫悟空那樣的火眼金睛，也必須在現實生活這座大熔爐里磨煉自己，家事國事天下事事事關心，這樣才能防患于未然，立于不敗之地。
《西游記》小學讀后感
在我們這么大的孩子中，恐怕沒讀過中國四大古典名著的人是極少數，但在這四大名著中，我猜想大家最喜歡的名著應該是明朝小說家吳承恩所寫的《西游記》這本書。里面大概內容是這樣的：唐僧師徒一行四人去西天取經，在漫漫的長路中，歷盡千辛萬苦，經過九九八十一難，沿途掃盡妖魔鬼怪，最終修成正果的故事。
在書中我被作者豐富的想象力和高超的'寫作手法所折服了，特別是對師徒四人的描寫，出神入化、刻木三分。如誠心向佛、永不言棄的唐僧，機智聰明、敢于斗爭的孫悟空、膽小好吃、內心善良的豬八戒，安于天命、任勞任怨的沙和尚這四個人各有各的特點，既形成了鮮明的對比，又形成了一個團結的整體。
在里面我最喜歡的角色當然是降妖除魔、勇者無懼的孫悟空，他聰明、頑皮、勇敢、活潑，在我心目中就是機智與勇敢的化身。他曾三番兩次被師傅誤解，卻仍然回來保護師傅；當他遇到各種各樣的困難時，他都能迎刃而解；當他遇到強大對手時都不會屈服，勇于和邪惡斗爭。從一個小事例能看出來：八戒跑到花果山請孫悟空幫忙，孫悟空一聽師傅被抓非常著急，立刻趕了過去。到了那兒他與黃袍怪打了起來，那個怪物有個很厲害的法寶，但孫悟空不怕他左躲右閃，最后他看準時機一棒過去，將黃袍怪打昏了過去，救出了師父。當然機智勇敢的孫悟空也有不足的地方，就是他經常會按照自己的思路做，心情有些急躁，頑皮的個性會影響他們前進的道路。
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