《西游記》的讀后感范文怎么寫
《西游記》的讀后感應(yīng)該怎么寫?讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面小編給大家?guī)?lái)《西游記》的讀后感范文,歡迎大家閱讀。
《西游記》的讀后感范文1
在暑假里,我讀了中國(guó)古典四大名著之一的西游記。它主要講的是:唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上碰到了很多妖魔鬼怪都艱難的克服了,到了西天共度過(guò)了九九八十一難。
我最喜歡的一個(gè)故事是《受孕子母河》,因?yàn)檫@個(gè)故事很搞笑西游記讀后感,豬八戒和唐僧因?yàn)榭诳识热肽缸雍拥乃,過(guò)了一會(huì),肚子就開(kāi)始痛起來(lái),孫大圣還以為是普通的痛,就去問(wèn)一個(gè)老太太要熱湯,老太太知道后不急不忙的說(shuō):“熱湯也不濟(jì)事,治不了他兩個(gè)的肚子痛。他們喝的水是可以懷上了胎氣的,不日會(huì)生孩子的!碧粕(tīng)了以后,大驚失色趕緊叫悟空問(wèn)老太太有什么辦法把孩子打掉,老太太就告訴他在解陽(yáng)山上有一個(gè)落胎泉,喝一口那個(gè)水就可以解了胎氣,后來(lái),孫大圣去了落胎泉打了一桶水來(lái)給唐僧和豬八戒喝,他們喝了那個(gè)水后就好了。這個(gè)故事告訴我們做事先要打聽(tīng)好再做,要不然會(huì)有不堪設(shè)想的后果的。
我喜歡里面的觀音,因?yàn)槊看卧趯O大圣有麻煩的時(shí)候,她都派幾個(gè)其他的神仙變成凡人去告訴孫大圣應(yīng)該怎么辦,而且有時(shí)候也會(huì)幫助孫大圣去降服妖魔鬼怪,觀音菩薩在一路上都在幫助唐僧師徒四人。
西游記告訴了我們了很多道理,我希望大家也去看一下!
《西游記》的讀后感范文2
《西游記》是我國(guó)家喻戶曉的四大名著之一,它的作者是明代的吳承恩。
《西游記》講述了唐僧,孫大圣,豬八戒,沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦藲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練,終于取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》中,我最敬佩的人是孫大圣,因?yàn)樗鼡碛衅呤兒突鹧劢鹁Φ谋臼,跟妖怪作?zhàn)時(shí)還有東海龍宮的定海神針做武器,別提有多威風(fēng)了!連玉皇大帝見(jiàn)了它,也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫大圣了。最重要的是因?yàn)閷O大圣擁有一顆對(duì)師傅忠心耿耿的心,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我從《西游記》中深深地體會(huì)到“無(wú)論做什么事,只要你有一顆克服困難的心,就一定會(huì)取得最后的勝利!钡氯R賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“理想是人生的太陽(yáng)!币馑际牵喝说纳钊绻麤](méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向生活的大海。壯麗藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)要靠辛勤勞動(dòng);理想樹(shù)苗的成長(zhǎng)要靠汗水灌溉。我覺(jué)得:做什么事都要有決心以及恒心,才能有十足的把握贏得成功。
《西游記》確實(shí)是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書。
《西游記》的讀后感范文3
“須菩提,當(dāng)來(lái)之世,若有善男子、善女人,能于此經(jīng)受持讀誦,則為如來(lái)以佛智慧悉知是人,悉見(jiàn)是人,皆得成就無(wú)量無(wú)邊功德!薄段饔斡洝分械奶菩剩褪潜е@種虔誠(chéng)的心態(tài),西天取經(jīng)的。
在《西游記》中,常常讓我浮想聯(lián)翩的是二位主人公:
第一位是唐玄奘。我是十分欽佩他堅(jiān)定的信念和原則。但只要是人,都會(huì)有瑕疵。他善良,有時(shí)甚至善良過(guò)了頭,愚昧,肉眼凡胎,這些貶義詞放在這位“凡人”身上,似乎沒(méi)有了之前的味道,變成了中性詞。但在他身上,我們又能找到什么?找到了他對(duì)萬(wàn)物抱有的善心,眼中只有善,沒(méi)有惡的世界觀。如果把它放到當(dāng)今社會(huì),或許他也不會(huì)善良了,他會(huì)為了生存而改變自己,讓自己變得沒(méi)有正義感。
第二位是孫大圣。他也許是每個(gè)人心目中的英雄,他滿足了所有人心中正義的形象,但又給了大家固執(zhí)的感覺(jué)。應(yīng)了人無(wú)完人這個(gè)成語(yǔ)。劇中的“猴哥”勇敢、追求自由、剛正不阿,但你又是否能感覺(jué)到他和唐僧濃濃的師徒情?《西游記》中的一番話,淋漓盡致的'表現(xiàn)出了孫大圣的忠心耿耿:一見(jiàn)了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。
難道花果山的水簾洞不好嗎?不是。難道沒(méi)有他所崇尚的自由么?也不是。牽扯住他們倆的不就是一段濃厚的師徒情嗎?
讀第一遍,我讀到了吳承恩的作品有趣,手法老練;讀第二遍,我讀到了人物的情感;第三遍,不再像前面兩邊那樣捉摸不透了……
《西游記》的讀后感范文4
俗話說(shuō)得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在十歲時(shí)我閱讀了四大名著之一的《西游記》。
它講述了孫大圣保唐僧西天取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程。首先,孫大圣從石頭縫里蹦出來(lái),又率領(lǐng)一群小猴子們進(jìn)了水簾洞,然后又開(kāi)始大鬧天宮,被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難,最后因堅(jiān)持不懈成功取到了真
經(jīng)。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧一心向佛、善良無(wú)私;孫大圣勇敢大膽、胸懷寬廣,是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做,卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,
恰好形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
再想想我們,半途而廢、膽小瘦弱,因一些小事而倒下。記得有一次,我的回家作業(yè)忘在學(xué)校里了,我越想越傷心,便哭了起來(lái)。突然,有人拍了一下我的背,哦,原來(lái)是媽媽。她聽(tīng)到哭聲,便跑了進(jìn)來(lái)。我把事情的來(lái)
龍去脈告訴了媽媽,媽媽提醒我說(shuō):“你要向?qū)O大圣學(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)他不被困難打到的精神!蓖蝗唬已劬σ涣,想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢?于是,我快步來(lái)到學(xué)校,拿了作業(yè)本回家。
是!我們要學(xué)習(xí)孫大圣不被看難打倒、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
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